再見了母校 小學(xué)生作文
小學(xué),我們生命中的第一個轉(zhuǎn)折點。六年,足可以讓一雙稚嫩的小手變得溫暖、寬大。可是,六年時光卻又如此短暫,匆匆而過,不曾給我們留下什么,只有那份濃濃的情。
再見,同窗六載的同學(xué)們,今日一別,亦不知何時再能相見。心中雖有萬分不舍,但又豈能不分別。唯有神情道別,希望能在大家心中留下深刻回憶。
再見,志同道合的同桌。我們成為同桌,純屬意外,而我們成為知心朋友,更是意外中的意外?;叵胪?,我們探討生命的奧秘,尋找生活的樂趣。我們大談特談女生羊角辮包包頭誰美誰帥;我們低聲細(xì)語風(fēng)花雪月??菔癄€地老天荒。初見到彼此時,相逢恨晚;如今分別時,淚已潸然。
再見,含辛茹苦的老師。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在我心中,您比春蠶更兢兢業(yè)業(yè),比蠟燭更無私偉大。您默默無聞地堅守自己的崗位,做好自己應(yīng)做的每一件事。您辛勤地耕耘我們這些無知的小草,沒有過一絲怨言。依依惜別時,您笑容滿面,聲聲教誨我們要好好學(xué)習(xí)??墒钦l不知您心中的難以割舍呢?同學(xué)們淚落如珠,蜂擁至您的懷抱。您的堅強(qiáng)終于也在那一刻崩潰了,眼淚無聲地落下。
再見,潔白寬敞的教室。曾經(jīng),這里是我們刻苦努力的地方,是我們揮灑汗水的地方。每一張桌子都那么嶄新,每一把椅子都那么端正。是你,是我,是大家,把它們保護(hù)得那樣閃亮,灰塵和垃圾都不能玷污他們的高尚。我們站在這里,仔細(xì)地擦拭著它們,因為,這是它們最后一次與我們相伴。
再見,自由飛翔的鴿子。你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍(lán)。我們曾用自己的辛勞侍候了你們兩年。見到你們,就像父母見到自己的孩子??涩F(xiàn)在,我們要離兒女遠(yuǎn)去了。你們還會記得我們,記得與我們嬉戲的那些時光嗎?
再見,綠草如茵。你雖不如正規(guī)操場那樣規(guī)范??墒?,我們?nèi)园涯阋暈樘焓?。你龐大的身軀,包含了我們的歡聲笑語;承載了我們的矯健步伐。夏天的炙熱烘烤不了你帶來的絲絲涼意。冬天的蒼茫掩埋不了你你的生機(jī)勃勃。終有一天,我的笑臉會再次出現(xiàn)在這片深情的綠意中的。
再見,書聲瑯瑯的校園。在這里學(xué)習(xí)了六年,親眼見證了校園的改變。一幢教學(xué)樓拔地而起,一幢教學(xué)樓漆上斑斕色彩。短短六年,改變數(shù)不勝數(shù),相信今后,必定會有更新的設(shè)備,更好的環(huán)境。只是,我們已無法繼續(xù)在這里傾聽足音了。
眼眶滑落的淚打濕了這片熟悉而又陌生的土地,迎面吹來的清風(fēng)風(fēng)干了對這個學(xué)校的所有記憶,并烙印進(jìn)心靈的最底層。
再見,母校!
再見了母校作文二:
小學(xué)五年級的美好時光匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間我們就要升初中了?;貞涍^去,點點滴滴如潮水般向我腦海里涌了出來,再見了,母校!我不能將這些時光挽留,只能在心底哀嘆光陰似箭。我輕輕地在心底道一聲:老師珍重!同學(xué)珍重!
老師,您含辛茹苦地教導(dǎo)了我五年,我怎么能不感激?!記得有一次,我作業(yè)沒做好,字也寫得不工整。您看到了,嚴(yán)厲地批評了我:”你看你,字寫得這么亂,還越寫越退步了!學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)的,你連作業(yè)都寫不好,行嗎?”我羞愧地低下了頭,臉上火辣辣的,一定要把作業(yè)做好。我心想:老師,我感激您,您不但任勞任怨地向我們傳授知識,答疑解惑,還關(guān)心著我們的生活。一次,我病了,好長時間沒有上學(xué),病好后,是您關(guān)切地問我病情。老師,您說,這關(guān)懷與教導(dǎo),我怎能忘懷?
同學(xué)們,你們陪伴我走過五年的美好時光,一起歡笑,一起成長,這友誼我怎能忘記?有一次,上課時,我的肚子鉆心地疼,我只能強(qiáng)忍著。好不容易挨到了下課,你們見我趴在桌子上很痛苦的樣子,呼啦一下子都圍了上來。這個問:“你不舒服嗎?”那個問:“你哪兒疼,我們扶你去校醫(yī)室吧?”“給你來杯熱乎水吧”。同學(xué)們你一言我一語的,那個著急。望著你們關(guān)心的目光,我心里有一股暖流涌流出來。到了校醫(yī)院,我躺了會兒,感覺好多了。當(dāng)我再回到教室時,”你沒事吧?我們很擔(dān)心你呢!”那一刻我再次被你們的真情感動了。還有一次,我沒有帶課本,你們都和我一起“分享”著課本......你們說這深厚的友誼,我怎么能忘懷?
五年的時光就這樣如水流過,可我是多么的留戀啊!時間,請你慢些走,讓我再在昔日充滿歡樂的母校里停留片刻!再見了,老師!再見了,同學(xué)!再見了親愛的母校!這美好的情誼,時光與回憶,就讓我留在記憶的最深處!
再見了母校作文三:
那扇大門,是那樣熟悉;那根旗桿,是那樣筆直;那寸土地,是那樣親切;那方天空,是那樣湛藍(lán)。那,就是我的母校,哺育了我六年的母校。但,它已成為我人生中最美好的回憶。
記得我剛邁進(jìn)學(xué)校時,我對這個陌生的學(xué)校充滿了好奇。我在校園里東奔西跑,要讓校園里的每一寸土地都留我稚嫩的足跡。第一次升國旗時,我感覺五星紅旗是那么威風(fēng);第一次參加“少先隊員入隊儀式”時,我的心里充滿了自豪;第一次看到老師生氣時,我的心仿佛吊在半空中,隨著老師情緒的變化起起落落;第一次受到老師表揚(yáng)時,我的心里像喝了蜜一般甜;第一次與好朋友鬧矛盾時,我的心像被誰狠狠地揪了一下……
校園里的一花一草,一磚一瓦,它們都是那么熱情,我與它們結(jié)下了深厚的情誼。在校園里學(xué)習(xí),是我人生中最快樂的時光。老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的深情厚誼,讓我感到學(xué)習(xí)是那么有趣。
可惜,有第一次必然有最后一次。
再看一眼學(xué)校的大門,學(xué)校的旗桿,學(xué)校的土地,學(xué)校的天空,我與它們情同手足,面臨畢業(yè)之際,我又怎么忍心離去?
再看一眼我留下的足跡,當(dāng)我離開時,足跡變成了成熟的。從稚嫩變?yōu)槌墒爝@一成長過程,又怎能離開母校這一搖籃?
再看一眼那間教室,那里有我和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)的美好時光。那里有我的歡聲笑語,也有我的苦與淚,怎能使我忘懷?
現(xiàn)在,當(dāng)我看到那些剛?cè)腙牭纳傧汝爢T時,看到他們臉上的笑容時,驀然發(fā)現(xiàn),自己已不能回到過去了。
母校的一花一草,一磚一瓦,如同我形影不離的朋友,如今,它們已成為過去,成為水中的倒影,成為我人生中最美好的回憶。
永不忘。
再見了,母校的大門;再見了,母校的旗桿;再見了,母校的土地;再見了,母校的天空;再見了,我可親可敬的母校!
再見了母校作文四:
學(xué)校操場東邊那棵我們親手栽種的小白楊在悄悄地長,校園的花壇里,傲霜的秋菊在爭奇斗艷,金魚池里同學(xué)們飼養(yǎng)的小金魚還在歡快地游來游去……它們可知道,我們這些小主人還有幾個月就要離開它們?離開親愛的母校?如果它們知道,是不是也像我一樣,如此的留念與不舍?
母校是最美麗的。雖然學(xué)校只是一所村小,但這并不影響它的美。學(xué)校四周沒有死氣沉沉的水泥圍墻,取而代之的是一排排高大的白楊樹。夏天的課間,我們?nèi)宄扇旱?,在樹根底下逗昆蟲、撿蠶殼、做游戲,濃密的枝葉遮住炎炎烈日,整個學(xué)校仿佛置身在天然的綠色空調(diào)中。學(xué)校的中間是一個大花壇,花壇的左邊是我們的國旗臺,國旗臺的旁邊是操場,每天我們都在那兒做操、鍛煉。學(xué)校最南邊,是同學(xué)們每天必去的地方,因為那里有個金魚池,里面的金魚有的是學(xué)校放養(yǎng)的,也有的是同學(xué)們從家里帶來的,每逢下課,同學(xué)們都會在李主任的指引下,用專門的飼料或者面包屑等喂金魚,看到金魚浮出水面,爭先恐后地吃食,我們往往會被逗得哈哈大笑,一切煩惱也都隨風(fēng)飄散了……
母校不但“外美”,還很“內(nèi)秀”。
校園里到處洋溢著濃郁的文化氣息。校園里每一面墻壁都會“說話”:瞧,每個教室的設(shè)計都可謂匠心獨運,后墻上是同學(xué)們自己設(shè)計的黑板報,內(nèi)容豐富多彩,黑板左邊是優(yōu)秀作業(yè)展,黑板右邊是手工園地,繪畫、剪紙、手抄報等五花八門、應(yīng)有盡有;四周墻壁、門柱等地方還張貼了《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》、名人名言等,我們六年級選了《論語》等書中的名句,我們每天都可謂“與圣賢為友,與經(jīng)典同行”。
當(dāng)我再一次站在校門口,看著潘校長那幾個虬勁有力的大字:今天我以母校為榮,明日母校以我為榮時,我的眼睛濕潤了。再見了,親愛的母校!我一定努力學(xué)習(xí),為您爭光!
再見了母校作文五:
轉(zhuǎn)眼間,我來到學(xué)校也有一年多了,說長不長,說短也不短.這一年多的時間里,我很快融入了集體這個大家庭,結(jié)識了新的朋友,與同學(xué)們相處融洽.從小我在想六年是一個多么漫長的日子啊!要等到什么時候呢!現(xiàn)在六年已經(jīng)過去,回想起小時侯,就象是昨天.
再見了,同學(xué)!我也許在不會看見原來你們的熟悉的笑臉,與你們的歡聲笑語.下了課也許也不在是那熟悉的臉龐,而是一張張陌生的的面孔.我想這一年之中我最快樂的時候幾是照畢業(yè)照的時候了.我們大家全聚集在一起,肩并著肩,很興奮.有緣,就讓我們在初中的教室再一次相遇吧!
再見了,老師!我們平常在學(xué)校最親的除了同學(xué)就是老師了.一次社會課上,我忘了帶書.老師見了,笑了笑,眼神帶著責(zé)備的目光,可是并沒說我.我心里十分驚訝,不會呀!我一般沒帶書老師都是會批評的,可是這次,怎么......只見老師走上講臺,把書遞給了我,我一時間無言以對,只好認(rèn)真復(fù)習(xí).真件事情給我?guī)У恼鸷程罅?也另我十分感動.至于為什么,我也說不清楚.在這里,也是老師,教給了我全新的作文方法,使我的作文水平突飛猛進(jìn).老師在這里我只想對你說一聲:"Iloveyou”.
再見了,校園里的花花草草與有一切設(shè)施!正是因為你們讓校園變的美麗!
再見了,親愛的老師、親愛的同學(xué);再見了,美麗的校園!