關(guān)于低碳生活的作文一：

　　以前我經(jīng)常浪費(fèi)寶貴的資源。夏天，空調(diào)連夜開著。我和爸爸看電視一看就是十幾點(diǎn)?？墒乾F(xiàn)在我改變了主意，因?yàn)橛幸惶欤衣牭嚼蠋熯@么對(duì)我和同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該節(jié)約資源，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一毫升汽油，那是我們每一個(gè)人都要做到的義務(wù)。如果做不到，那世界將一年四季都是夏天，看不到百花盛開的春天，看不到秋天落葉翩翩起舞的樣子，看不到冬天的白雪一片，為了我們的地球，為了我們的將來(lái)，為了我們的子孫，大家行動(dòng)吧。”

　　聽了老師這一番話，我十分慚愧，于是，做作業(yè)時(shí)，不開臺(tái)燈，把窗拉開，讓明媚的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，吃午飯時(shí)，盡量把飯吃完，不浪費(fèi)，下午，少看電視，看完之后及時(shí)把插頭拔下，做完這些事，我特別興奮，想到自己做了節(jié)約用水，電不浪費(fèi)，而且也節(jié)約了錢那樣一舉兩得的事，我心里就樂(lè)開了花?？捎幸惶欤彝蝗话l(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，我這樣做是好的，可別人沒(méi)有行動(dòng)啊，光靠我一人是沒(méi)有用的，我必須告訴別人，才能減少地球污染的危機(jī)啊!

　　我有一點(diǎn)灰心了，可爸爸知道我的心事，爸爸走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，說(shuō):“孩子你要懂得世界上的東西都不是永久的，但我們得保護(hù)它們，所以你媽整天都叫我們要節(jié)約資源。你不能灰心啊!一定要把這種精神轉(zhuǎn)底下去啊。”我的信心又想回來(lái)了。我鼓起信心，又開始了我的低碳生活。我把我節(jié)約的是告訴了我的同學(xué)們，我也鼓舞他們也想我一樣的節(jié)約地球的寶貴資源。

　　希望5年后，我們的地球又可以變成一個(gè)春暖花開，生機(jī)勃勃的樂(lè)園!

　　關(guān)于低碳生活的作文二：

　　以前，我總是十分浪費(fèi)如：早上洗臉時(shí)放得熱水老是滿滿的。點(diǎn)燈一天到晚都開著?？照{(diào)也一天到晚開著等等。自從2010年2月2日開始我就開始了我的低碳生活。

　　早上起來(lái)起來(lái)從不開燈，靠著窗外的亮光穿衣服。洗臉時(shí)我會(huì)把水只放半盆，用過(guò)之后把這些水沖馬桶，把水再次重復(fù)利用起來(lái)。吃完早飯時(shí)，我還會(huì)檢查一遍水龍頭有沒(méi)有關(guān)緊了才出門。出門上學(xué)盡量乘公共汽車去上學(xué)，這樣就可以減少二氧化碳。我還建議你如果路近最好騎自行車去上班和上學(xué)。為了減少二氧化碳，我和爸爸媽媽爺爺奶奶親戚們帶著十幾顆小樹苗來(lái)到郊外，種下了小樹苗，為人們做出貢獻(xiàn)只要看見媽媽在買牛肉時(shí)我也會(huì)跑上去阻止，因?yàn)槌耘Ｈ鈺?huì)排放更多的二氧化碳，讓溫度上升讓冰山融化讓海水上升把馬爾代夫淹沒(méi)。看見媽媽忘把電源切斷，我就會(huì)幫媽媽拔出電源?？匆娙藗?cè)诶速M(fèi)紙巾我會(huì)上前阻止讓他們用手帕少用木制品。我們也要少養(yǎng)寵物，因?yàn)閯?dòng)物會(huì)排放大量的二氧化碳。

　　“我們要保護(hù)我們的家園，只有我們才可以改變未來(lái)的生活。我們必須要想準(zhǔn)備世界大戰(zhàn)那樣團(tuán)結(jié)起來(lái)阻止氣溫繼續(xù)上升，氣候變化正在發(fā)生，他威脅著地球上每個(gè)人的權(quán)利和安全。”我從內(nèi)心發(fā)出。只要每個(gè)人節(jié)約一滴水就可以節(jié)約上億滴水。雖然每個(gè)人這微薄的力量，可是團(tuán)結(jié)起來(lái)這股力量是多么強(qiáng)大!

　　關(guān)于低碳生活的作文三：

　　星期天，爸爸決定我們一家人去游玩烈士公園，我對(duì)爸爸說(shuō)：“為了低碳環(huán)保我們不開車可以嗎?”爸爸想了想，高興的說(shuō)“可以呀!”我們就騎著自行車出發(fā)了，媽媽騎一輛，爸爸騎一輛，我坐在爸爸的車后面。

　　到了公園里，我看見很美很美的風(fēng)景，有綠油油的柳樹倒垂在河邊，池塘里有很多的小魚兒，他們?cè)谒凶杂勺栽诘挠螠Z游去。我看見整齊的路邊有人丟垃圾，我連忙撿起來(lái)丟到垃圾桶里。爸爸見到后很高興的表?yè)P(yáng)了我。

　　我玩了森林卡丁車，旋轉(zhuǎn)飛椅，攀巖。

　　黃昏了，我們要回家了，我們感覺(jué)很累，但又很高興，因?yàn)槲覀凅w驗(yàn)了一天的低碳生活，所以就一點(diǎn)都不覺(jué)得累了。

　　關(guān)于低碳生活的作文四：

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平越來(lái)越高了，人們的衣食住行都變得奢侈起來(lái)。于是，全社會(huì)都在倡導(dǎo)低碳生活。我一直以為低碳生活離我很遠(yuǎn)，沒(méi)想到它原來(lái)就在我的身邊，而且都是一些細(xì)小的事情。

　　記得那一天，媽媽帶我到超市購(gòu)物，當(dāng)把購(gòu)買的商品拿到收銀臺(tái)結(jié)帳時(shí)，阿姨問(wèn)媽媽要不要塑料袋，媽媽順手就把隨身帶的塑料袋拿了出來(lái)。這時(shí)，只聽旁邊等待結(jié)帳的人嘖嘖的說(shuō)“這個(gè)人怎么這么摳門啊，連買個(gè)塑料袋都舍不得”。出門的時(shí)侯，我把她們的話偷偷告訴了媽媽，媽媽說(shuō)“不用管別人怎么說(shuō)，我這可是在倡導(dǎo)低碳環(huán)保的生活方式呢!如果每人每天都能節(jié)約一個(gè)塑料袋，那對(duì)大自然將是多大的貢獻(xiàn)呀。俗語(yǔ)說(shuō)勿以善小而不為，勿以惡小而為之嘛!”我把媽媽的話深深記在了心里。

　　又有一天，我和我的小伙伴們出去玩兒時(shí)，發(fā)現(xiàn)了很多破舊的塑料袋。于是，我把它們統(tǒng)統(tǒng)撿回了家，想讓媽媽買菜時(shí)使用。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)“用這些撿來(lái)的塑料袋多不衛(wèi)生啊，我已經(jīng)買回來(lái)好幾個(gè)環(huán)保袋了。以后咱們購(gòu)物就用這些了。除了少用塑料袋，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣也都是低碳環(huán)保的一種方式呢!”聽了媽媽的話，我立志要當(dāng)一個(gè)“低碳環(huán)保小衛(wèi)士”。于是，我就把不能用的那些短鉛筆分別給它加上空?qǐng)A珠筆桿，短鉛筆就又可以用來(lái)寫字了。我示范給爸爸看，爸爸直夸我都快成了“低碳環(huán)保小專家”了。爸爸在我的帶動(dòng)下，也決定為低碳生活作出貢獻(xiàn)。爸爸為我們?nèi)以O(shè)定了每周一次的“無(wú)車日”。這天，全家都要步行去一個(gè)地方。

　　大自然是我們改變不了的，但是我們可以稍稍改變一下自己的生活習(xí)慣。從身邊的小事做起，不用一次性用品，不浪費(fèi)糧食。用我們的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)大自然。將來(lái)大自然回報(bào)我們的將是更加美好的生活。

　　關(guān)于低碳生活的作文五：

　　今天，我心血來(lái)潮，動(dòng)手制作了一輛“山地自行車”，而這輛自行車的主要部分卻是生活中的廢舊物品所作，一定不相信吧。現(xiàn)在，讓我來(lái)介紹介紹這輛“史無(wú)前例”的自行車吧。

　　首先，我從單車的輪子入手。單車的輪子是用廢舊的CD所做，在CD反面畫上輪子的圖案，再用鐵絲穿過(guò)CD中間的小洞洞，在尾端打一個(gè)結(jié)，另一個(gè)輪子也是這樣。然后用鐵絲圈出基本自行車的形狀，再在鐵絲上繞上漂亮的絲帶，這樣顯得更加美觀。然后再把勾勒好的自行車結(jié)構(gòu)和兩個(gè)輪子固定在一起。接下來(lái)就是車把手和車座了，車把手我用的是零散的長(zhǎng)條旗子，照樣用鐵絲固定住。車座我用的是海綿和破布，把海綿剪出車座的樣子，再用破布包上一層，再用鐵絲固定在自行車中間的鐵絲上。一切都完工了，可總覺(jué)得還差些什么，哦!一個(gè)車尾箱!于是，我又用剩下的鐵絲圍了一個(gè)小箱子!還可以放一串小鑰匙呢!

　　終于大功告成了，不知怎么的，我總覺(jué)得這自行車不同一般的工藝自行車一般，因?yàn)樗牟牧鲜怯脧U品做的，既節(jié)能減材，又時(shí)尚美觀，真是兩全其美啊!如果大家都動(dòng)手做一做，擁有自己的低碳行動(dòng)，那城市應(yīng)該多美好!