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作文萬(wàn)圣節(jié)五年級(jí)

時(shí)間: 新華 五年級(jí)作文

作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。接下來(lái)給大家分享作文萬(wàn)圣節(jié)五年級(jí),希望對(duì)大家寫作文萬(wàn)圣節(jié)五年級(jí)有所幫助。

作文萬(wàn)圣節(jié)五年級(jí)篇1

今天是萬(wàn)圣節(jié),我今天還要上興趣班,媽媽讓我不上了,也給興趣班的吳老師發(fā)了個(gè)短信:“李彧晨今天不上興趣班了?!狈艑W(xué)的時(shí)候,我走出了教室,背著書包,拿著飯兜。

家長(zhǎng)一進(jìn)門,我首先看見爸爸來(lái)接我,后來(lái)媽媽也來(lái)了,我們走到了一個(gè)地方,我忘記是哪個(gè)地方了,接下來(lái)我們騎車去了大唐西市,看了幾個(gè)塑像,都是非??膳碌?看完之后,我們先去吃米線,這里的米線還挺好吃的,我沒有吃完,剩了一點(diǎn)。

之后我們到了一個(gè)冰激凌店,在那里做完了作業(yè),然后又回到經(jīng)常去的那個(gè)大唐西市購(gòu)物中心。在大潤(rùn)發(fā)超市的門口,有一張小桌子,那就是我們要參加的鬼臉大賽的地方。開始來(lái)了幾個(gè)小朋友,最后都來(lái)全了,只有一個(gè)古佳羽沒有來(lái),我不知道這個(gè)古佳羽是誰(shuí),但是我知道我們幼兒園班里也有一個(gè)小女孩叫古佳羽的小女孩。我不知道她是我們班的還是同名同姓的另外一個(gè)人。大賽開始了,這里的工作人員給我們一人發(fā)了一個(gè)面具,是要求在面具上想畫什么就畫什么,反正可以嚇人的。我畫的可害怕了,七彩顏色,還有尖利的牙齒,還有黑胡子呢!晾了一會(huì)兒面具干了,我們開始參加鬼臉_活動(dòng)。

媽媽把面具剛給我?guī)?,突然燈滅了,我不知道是停電了還是被關(guān)了。叔叔們給我們發(fā)糖,我跑來(lái)跑去,最后跑到媽媽身邊,媽媽看見我,嚇了一跳!_結(jié)束了,媽媽把面具給我拿下來(lái),叔叔給我們發(fā)了四塊糖,三塊是棒棒糖,一塊是軟糖,我不喜歡吃這種軟糖,給了媽媽。還發(fā)了一盒奧利奧和一支筆。我從來(lái)沒有得過(guò)這種獎(jiǎng)品呢!今天真開心,還可以領(lǐng)獎(jiǎng)品,現(xiàn)在我的玩具越來(lái)越多了,還有食物,真是好呀!我們離開了大唐西市,回家了。

作文萬(wàn)圣節(jié)五年級(jí)篇2

星期四的晚上,媽媽領(lǐng)我去參加英語(yǔ)班的“萬(wàn)圣節(jié)”大會(huì)。我又激動(dòng),又害怕。我激動(dòng)的是能高興地玩了,害怕的是被別人戴的可怕的面具給嚇著了。

一到上課的地方,我就迫不及待地跑進(jìn)了教室,可是馬上就有一個(gè)難題出現(xiàn)了,整個(gè)通往教室的過(guò)道都被黑布罩著,非常的暗,簡(jiǎn)直看不清路,于是,我只好從黑布底下摸索著鉆了進(jìn)去。教室里面很明亮,同學(xué)們穿著色彩斑斕的衣服,戴著各式各樣的面具,大家正在高興地叫著,跳著,玩著游戲。我也立刻換好了衣服,戴好了面具,加入他們的游戲中去了。過(guò)了一會(huì)兒,一位和藹可親的外教老師進(jìn)來(lái)領(lǐng)著我們開始玩各種游戲,開始是給我們每人發(fā)了一個(gè)南瓜,一根記號(hào)筆,讓我們把南瓜畫成各種各樣的怪獸。接下來(lái),我們又開始玩“咬蘋果”的游戲。游戲規(guī)則是:把蘋果拴在繩子上,咬到了蘋果才能剪下來(lái)。我費(fèi)了九牛二虎之力才咬到了蘋果,味道還不錯(cuò),就是有一點(diǎn)點(diǎn)苦。之后,我們又玩了“不給糖果就搗蛋”的游戲。我搶了許多的糖,我偷偷的吃了一顆,酸酸甜甜,味道剛剛好!大家你爭(zhēng)我搶,玩得不亦樂乎,等到媽媽來(lái)叫我的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,時(shí)間過(guò)得真快,我們還意猶未盡,但是已經(jīng)太晚了,也只好跟媽媽一起回家了。

你們知道“萬(wàn)圣節(jié)”的來(lái)歷嗎?下面我就來(lái)給大家講講吧:你知道嗎,最早的萬(wàn)圣節(jié)習(xí)俗實(shí)際上是人們用來(lái)在夏末儀式上感激上蒼和太陽(yáng)的恩惠的。后來(lái),這項(xiàng)莊嚴(yán)的儀式逐漸與羅馬人慶祝豐收的節(jié)日相融合。在這些習(xí)俗中,人們穿著動(dòng)物造型的服飾、戴著可怕的面具來(lái)驅(qū)趕鬼怪的習(xí)俗也沿用至今。所以每到這一天,人們便紛紛把自己打扮成各種稀奇古怪的妖魔鬼怪的模樣。

我熱切地盼望著下一個(gè)“萬(wàn)圣節(jié)”早一點(diǎn)到來(lái)。

作文萬(wàn)圣節(jié)五年級(jí)篇3

我喜歡的顏色是黑色,萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)然也少不了我哦!

今天,我們大家來(lái)了一場(chǎng)“鬼”大會(huì)。

倪曉東把他心愛的鬼面具戴在頭上,還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同學(xué)。我們把兩邊的門關(guān)好,躲在門后嚇李秀珍,沒想到她早有準(zhǔn)備:等她推開門,我們戴上面具來(lái)嚇?biāo)K齾s伸出一只血淋淋的手來(lái)抓我們。我們還沒有嚇到她,反而被她嚇到了!真是“賠了夫人又折兵”啊!

我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿上古怪的服裝,跨上小籃子,排成一隊(duì),跑向辦公室,向老師要糖果。領(lǐng)隊(duì)的大喊:“Trick or treat(不給糖果就搗亂)!”后面的也跟著喊:“Trick or treat!Trick or treat!……”當(dāng)然,老師們笑呵呵地發(fā)糖果……

放學(xué)了,我點(diǎn)著我的“戰(zhàn)利品”:哇!一共有50多顆糖果呢!我剝開糖果紙,把糖果塞進(jìn)嘴里,甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……

作文萬(wàn)圣節(jié)五年級(jí)篇4

盼望已久的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)臨。學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。(當(dāng)時(shí)沒開燈)

接著我們就展開了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),我們一齊尖叫起來(lái),這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上,誰(shuí)一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì)來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來(lái)。

玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來(lái)越大。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái):“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了?;氐桨嗉?jí)里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

可惜快樂的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬(wàn)圣節(jié)結(jié)束了。

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