寫作文的價(jià)值和意義非常廣泛，它不僅是一種表達(dá)和記錄的方式，更是人類社會(huì)發(fā)展的重要工具。好的五年級(jí)清明節(jié)作文100字是怎樣的？這里給大家提供五年級(jí)清明節(jié)作文100字，供大家參考。

五年級(jí)清明節(jié)作文100字篇1

在家鄉(xiāng)，每年清明節(jié)的頭幾天，人們都要忙著刻紙錢，買黃紙、香蠟。家族的族長(zhǎng)要集合全族人開(kāi)會(huì)，會(huì)上定好誰(shuí)家買吃的，誰(shuí)家買祭祀用的材料。定好后，大家各自行動(dòng)。

一到大街上，琳瑯滿目的祭祀用品會(huì)讓你眼花繚亂，處處可見(jiàn)香、蠟、紙錢、大串紙……人們精挑細(xì)選，貨比三家，目的是選出物美價(jià)廉的物品。一些沒(méi)有上街的婦女可忙開(kāi)了，在家準(zhǔn)備著上山要用的食物，小孩們也來(lái)幫忙，添著自己的一份力。清明節(jié)的那一天，一些年事較高的老爺爺、壯個(gè)兒的叔叔，帶上買來(lái)的大串兒紙，到親人墳上掛紙，掛紙就是把串兒紙栓在木棍上，將木棍插在自己親人的墳頭上，意為給逝去的親人房頭上“掛花”。掛完花后要面對(duì)墓碑鞠躬磕頭，祈求平安得福，多添富貴。

在家里的人們則準(zhǔn)備鍋、碗、瓢、盆、筷、勺，還要預(yù)備必不可少的鞭炮。清明拜祖是莊重的、嚴(yán)肅的，如果哪家哪戶少去了一個(gè)人，就是對(duì)祖先的不敬，要被族長(zhǎng)罰跪的。清明時(shí)節(jié)，很少有艷陽(yáng)天，一般天上都會(huì)下著蒙蒙細(xì)雨，人們行走在上墳的路上，悲傷之情油然而生，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這正應(yīng)了這句詩(shī)中所描繪的意境。

在我的家鄉(xiāng)，逝去的人的墳?zāi)勾蠖剂⒃诹肿永铩Ｈ藗冞M(jìn)了林子，找一個(gè)較寬敞的地方支鍋點(diǎn)火。一部分人開(kāi)始侍弄飯菜，一部分人則在墳前燒香點(diǎn)蠟、擺放貢品。所有工作都做完后，就點(diǎn)放鞭炮，族人按輩分依次到原始祖先那兒磕頭祈福。祈福完畢之后，便將做好的飯菜盛裝在一個(gè)盆里，八人圍坐在一起，共享美味佳肴。在家族墳地里聚餐，大概是與老祖先共餐的意思。表達(dá)的是對(duì)祖先的懷念、感激之情，同時(shí)也是想讓祖先們看看這個(gè)家族有多興旺。用完飯后，由族長(zhǎng)將剩余的飯菜均勻地分給族里每一戶人家，帶回家去，意為族內(nèi)人有福同享有難同當(dāng)。人群散開(kāi)后，人們各自去親人墳前痛苦一場(chǎng)，訴說(shuō)一些思念之類的話，祈求佑護(hù)等等。回家的時(shí)候，還要撿幾個(gè)石頭帶回去，當(dāng)是撿著元寶了，還要折幾根松樹(shù)枝，當(dāng)搖錢樹(shù)，將它們放在家神面前，祈求祖先佑護(hù)。

死去的人雖然都不在了，但活著的人卻把他們放置在心里。每年的清明節(jié)，家鄉(xiāng)的人們都要把對(duì)逝去親人的那份記憶拿出來(lái)晾曬晾曬，表達(dá)的是親人之間那份血濃于水的感情。

五年級(jí)清明節(jié)作文100字篇2

今天是清明節(jié)，我們帶上了祭品和香，去老家上墳。

這天可真熱呀!還沒(méi)走了多少路，我就大汗淋漓了。這可是下雷雨的前兆啊!望著天空，我們的心里總有些隱隱不安。到了山腳，我們把雨傘交給了爺爺和奶奶，讓他們代表去上墳，其他人先回家去做家務(wù)。事實(shí)證明，我們的預(yù)測(cè)是正確的。我們剛到家門口，頓時(shí)電閃雷鳴，天色立刻暗了下來(lái)，一道道白光劃過(guò)天空，大雨傾盆而下。突然，外面?zhèn)鱽?lái)了“呯”的一聲，隨即聲音越來(lái)越集中，我定睛一看，真是又驚又喜，“啊!是冰雹!”

冰雹是一種自然現(xiàn)象，它是一種固態(tài)降水，對(duì)農(nóng)作物、牲畜和房屋都有著巨大的危害。它是由水蒸汽上升，在云層中遇到了強(qiáng)烈冷暖氣流的對(duì)流現(xiàn)象，結(jié)成冰粒，在對(duì)流中來(lái)回流動(dòng)，結(jié)合更多粒子，直到氣壓和上升氣流都托不住時(shí)落到大地形成的。

冰雹越下越大，我們突然想起：爺爺和奶奶還在山上呀!!爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)，抓起車鑰匙，開(kāi)車向遠(yuǎn)處奔去。反正我們這三個(gè)小孩沒(méi)事干，去抓些冰雹玩玩。我們拿著雨傘不時(shí)沖進(jìn)雨、雹的天地里，撿起這些亮晶晶的冰之精靈，涼滋滋的，的直徑有4厘米左右呢!這時(shí)，爺爺奶奶回來(lái)了，我們忐忑不安的心如釋重負(fù)。

外面的冰雹依舊敲打著大地，而屋里卻像火爐一樣溫暖無(wú)比。

五年級(jí)清明節(jié)作文100字篇3

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂;借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村?！鼻迕鲯吣沟牧?xí)俗由來(lái)已久，大約自后唐開(kāi)始，成為永久固定的儀式。而儀式可以分為二種，一種是“掛紙”，另一種則是“培墓”。

四月四日那一天，咱們?nèi)規(guī)еS盛的水果，前往咱們的目的地，就是于寶塔禪寺，幫我的外公、外婆掃墓。到了禪寺，映入眼簾的是人山人海的人潮，都是前來(lái)表達(dá)慎終追遠(yuǎn)之意的人們。咱們也開(kāi)始忙碌了起來(lái)，一會(huì)兒忙著裝水果，一會(huì)兒忙著端盤子。之后，師父還叫咱們?nèi)ド舷?，?duì)祖先表示咱們的敬意。

一年一度的清明掃墓，總帶給人許多感想，就像人們所說(shuō)的“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”。所以，我要珍惜和家人在一起共處的美好時(shí)光，才不會(huì)造成許多遺憾。同時(shí)更要孝順父母，不做讓父母?jìng)牡氖虑?，生氣時(shí)不頂嘴，出遠(yuǎn)門時(shí)要跟父母報(bào)平安，有空多陪父母聊聊天，不惹父母生氣，常帶父母出去走走，散心透氣等。最重要的是，孝順父母不一定是要有錢，而是要有心。

五年級(jí)清明節(jié)作文100字篇4

又是一年一度的清明節(jié)，綿綿的細(xì)雨，有如一張網(wǎng)，限制了這座城市，更限制了每一個(gè)人。難怪杜牧說(shuō)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。真是所言不假啊!

清晨，媽媽七早八早就把我叫醒，問(wèn)我：“要不要去虎頭山踏青?”我一骨碌從被窩起來(lái)，一切就緒后，在爸爸的振臂高呼之下，一家人便浩浩蕩蕩的出門去了。一路上車如流水馬如龍的魚貫前行，如長(zhǎng)列火車一般勇敢的邁向前方。爸爸告訴我，由于墓園多位于郊區(qū)，且清明節(jié)正處于暮春之際，全家大小掃墓后，往往一同出游，享受美麗的風(fēng)景，共享天倫之樂(lè)，因此，“踏青”便成為清明節(jié)的重要活動(dòng)。

抵達(dá)虎頭山，正下著蒙蒙細(xì)雨，到處彌漫著霧氣，空氣清晰，眺望遠(yuǎn)方，山巒邊云霧繚繞，自己彷佛置身神仙世界，世外桃源一般，身子也飄飄欲仙，非常舒適。一陣新雨后，葉子顯得更加翠綠，枝頭上、樹(shù)梢間，鳥(niǎo)兒也正在引吭高歌，悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)啼在耳畔回蕩，它們?cè)跇?shù)梢間顧盼自雄，有如高貴的國(guó)王，正在接受群眾的歡呼!

我們一蹦一跳的走在迂回的山路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，山中仍就傳來(lái)一陣陣笑聲，清明節(jié)——一個(gè)令人感傷的日子，卻也可以存著笑容與貼心。相傳劉邦凱旋歸國(guó)時(shí)，家鄉(xiāng)因長(zhǎng)期爭(zhēng)戰(zhàn)，使墓碑東倒四歪，無(wú)法辨認(rèn)雙親的墳?zāi)?，于是他便將手中的紙往空中拋，一看之下，紙張停在一座墳上，任憑強(qiáng)風(fēng)也吹不動(dòng)，劉邦很高興，果然是雙親的墳?zāi)?，于是便在每年的那天祭拜那座墳，這便是清明節(jié)的由來(lái)。

雖然我們家不用掃墓，但今天我也度過(guò)有意義的一天。清明節(jié)有如一位含羞帶怯的少女，心中卻懷著熱情與貼心，她的回眸一笑，總讓我深深著迷。

五年級(jí)清明節(jié)作文100字篇5

清明節(jié)是我國(guó)的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，那一天很多人家會(huì)去戶外踏青、掃墓、折柳條，而我今天要講的是青團(tuán)。

青團(tuán)是由摘艾葉、包青團(tuán)、吃青團(tuán)的過(guò)程組成。那天，我很開(kāi)心地和奶奶來(lái)到野外摘艾葉。我們來(lái)到離家不遠(yuǎn)的山腳下，那里滿地的野草和野花，我對(duì)艾葉一點(diǎn)都不認(rèn)識(shí)。奶奶告訴我艾葉其實(shí)是一種野菊花，但不是我們公園里看到的菊花，野菊花比在公園里的菊花小很多，野菊花的葉子是毛茸茸的，你在采摘的時(shí)候一定要摘葉子是毛茸茸的，不然做出來(lái)的青團(tuán)很苦。

奶奶怕我搞不清，把艾葉指認(rèn)給我，一株又一株，反復(fù)辨認(rèn)，我認(rèn)識(shí)了。

原來(lái)就是這樣呀!那我見(jiàn)的多著呢!我拿上了剪刀和籃子，在這剪一點(diǎn)，在那又采一點(diǎn)，因?yàn)榘莶皇侨迦壕墼谝黄鸲菛|一撮，西一撮。有時(shí)我們要扒開(kāi)草從才能看見(jiàn)它。不一會(huì)，籃子就滿滿當(dāng)當(dāng)了。我和奶奶高興的回家。

準(zhǔn)備下一個(gè)步驟——做青團(tuán)。

我們先把采摘來(lái)的艾葉放入鍋中燒一段時(shí)間，再把它們撈出來(lái)放在紗布上把汁水榨干，再把艾青葉放入米粉中不停地揉，使米粉和艾葉融為一體。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的反復(fù)揉搓，終于使它們合二為一渾然一體了。我們?cè)侔阉麄兎謩e搓成一個(gè)個(gè)如乒乓球的小團(tuán)，然后把它們弄平，放上餡子，把它揉一揉把里面的餡裹住，艾青團(tuán)代表著包容，是呀，包容是優(yōu)秀品質(zhì)。逐一裹好后，放入蒸籠中蒸，等待蒸熟便可以開(kāi)吃了。

“大家可以吃艾青團(tuán)了!”不知道誰(shuí)一招呼，大家急忙圍上來(lái)，鍋一打開(kāi)，呀!一陣香氣撲面而來(lái)，那一個(gè)個(gè)青團(tuán)綠油油的，放入嘴中，啊，有甜有咸，真是美味極了!

五年級(jí)清明節(jié)作文100字篇6

說(shuō)到清明節(jié)可謂是眾人皆知，但是你知道清明節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗嗎?如果你不懂就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)。

清明節(jié)又叫踏青節(jié)，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚、草木吐綠的日子，也正是春游(古代叫踏青)的好日子。傳統(tǒng)的清明節(jié)起源于周代，已有2500多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，因?yàn)榍迕鞴?jié)跟寒食節(jié)的日期接近，民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合，到了隋唐年間，清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日，成為掃墓的祭祖的日子，即今天的清明節(jié)。

清明節(jié)還有一個(gè)傳說(shuō)：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，晉公子逃亡到國(guó)外，在中途餓暈了，介子推從自己的大腿上割下了一塊肉，煮了一碗肉湯讓公子喝了，從而十分感動(dòng)。19后他終于當(dāng)上了國(guó)君，封賞忘了介子推，很多人勸他去討賞，然而他去綿山隱居了。晉文公聽(tīng)說(shuō)后，親自去請(qǐng)介子推，可介子推就是不出來(lái)，后來(lái)有人建議火燒綿山。大火燒遍大山，可沒(méi)見(jiàn)介子推，火熄滅后人們才發(fā)現(xiàn)介子推和老媽媽燒死于老柳樹(shù)下。為紀(jì)念介子推，晉文公把這天定為寒食節(jié)。第二天晉文公登山祭奠，發(fā)現(xiàn)老柳樹(shù)死而復(fù)生，封老柳樹(shù)為“清明柳”，并把此天定為清明節(jié)。

清明節(jié)的習(xí)俗有掃墓祭祖、踏青、插柳、放風(fēng)箏、蕩秋千、射柳、蹴鞠、斗雞、植樹(shù)、蠶花會(huì)等。

五年級(jí)清明節(jié)作文100字篇7

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明節(jié)并不像兒童節(jié)，春節(jié)那樣熱鬧非凡，這是一個(gè)沉重的節(jié)日。

前年清明節(jié)那天，我們一家從縣城來(lái)到了鄉(xiāng)下的荒郊野外，這一天我們的心情格外沉重，因?yàn)槲覀円赖煳业臓敔斄?。路上蒙蒙?xì)雨下個(gè)不停，小草在雨中狠勁兒生長(zhǎng)，仿佛告訴我們，這是一個(gè)沉重的日子。來(lái)到爺爺?shù)膲炃?，這里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，蒼松古柏挺拔得矗立著，爺爺白色的照片放在墳頭，照片中的爺爺，慈祥、和藹?？涩F(xiàn)在爺爺離開(kāi)我們兩年了，他去了另一個(gè)世界。

過(guò)了一會(huì)兒天放晴了，烏云密布的天空頓時(shí)萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)撫摸著我們的臉，仿佛在安慰我們沉痛的心情，我回想起了兒時(shí)和爺爺在一起的情景，爺爺每天都很勤快，在我家門前種了許多菜，每天放學(xué)的時(shí)候他也常常會(huì)接我，他會(huì)把我高高地舉到頭頂，我仿佛聽(tīng)到了爺爺?shù)男β暎瑺敔斒亲钐畚业?。爺爺?shù)氖质且浑p神奇的大手，總是變魔術(shù)似的變出幾個(gè)水果糖，當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，爺爺會(huì)用小刀給我刻一些小木房子，小木船等，我的童年因?yàn)闋敔數(shù)男〉窨潭兊煤苡腥ぁ?/p>

我們按規(guī)矩?zé)思堝X，點(diǎn)了香，跪在墳前，我磕了三個(gè)頭，許了愿，愿爺爺在另一個(gè)世界健健康康快快樂(lè)樂(lè)。

回家的路上，我在想，我要好好學(xué)習(xí)將來(lái)做一個(gè)有出息的人，這應(yīng)該是爺爺?shù)脑竿伞?/p>