注重積累是提高作文水平的重要途徑，平時要注重素材的積累，多觀察、多思考、多記錄。寫五年級作文寫清明節(jié)的有什么要注意的呢？這里給大家?guī)砦迥昙壸魑膶懬迕鞴?jié)的，希望對大家有所幫助。

五年級作文寫清明節(jié)的篇1

又是一年一度的清明節(jié)，綿綿的細雨，有如一張網，限制了這座城市，更限制了每一個人。難怪杜牧說：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。真是所言不假啊!

清晨，媽媽七早八早就把我叫醒，問我：“要不要去虎頭山踏青?”我一骨碌從被窩起來，一切就緒后，在爸爸的振臂高呼之下，一家人便浩浩蕩蕩的出門去了。一路上車如流水馬如龍的魚貫前行，如長列火車一般勇敢的邁向前方。爸爸告訴我，由于墓園多位于郊區(qū)，且清明節(jié)正處于暮春之際，全家大小掃墓后，往往一同出游，享受美麗的風景，共享天倫之樂，因此，“踏青”便成為清明節(jié)的重要活動。

抵達虎頭山，正下著蒙蒙細雨，到處彌漫著霧氣，空氣清晰，眺望遠方，山巒邊云霧繚繞，自己彷佛置身神仙世界，世外桃源一般，身子也飄飄欲仙，非常舒適。一陣新雨后，葉子顯得更加翠綠，枝頭上、樹梢間，鳥兒也正在引吭高歌，悅耳動聽的鳥啼在耳畔回蕩，它們在樹梢間顧盼自雄，有如高貴的國王，正在接受群眾的歡呼!

我們一蹦一跳的走在迂回的山路，遠遠的，山中仍就傳來一陣陣笑聲，清明節(jié)——一個令人感傷的日子，卻也可以存著笑容與貼心。相傳劉邦凱旋歸國時，家鄉(xiāng)因長期爭戰(zhàn)，使墓碑東倒四歪，無法辨認雙親的墳墓，于是他便將手中的紙往空中拋，一看之下，紙張停在一座墳上，任憑強風也吹不動，劉邦很高興，果然是雙親的墳墓，于是便在每年的那天祭拜那座墳，這便是清明節(jié)的由來。

雖然我們家不用掃墓，但今天我也度過有意義的一天。清明節(jié)有如一位含羞帶怯的少女，心中卻懷著熱情與貼心，她的回眸一笑，總讓我深深著迷。

五年級作文寫清明節(jié)的篇2

清明節(jié)，使人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊含了許多先輩們事跡，當他們入土為安之時，自己故事就告終了，剩下，就只有使人懷念了!

據我所知，4月5日是我國傳統清明節(jié)，大約始于周代，已有二千五百多年歷史，清明最開始是一個很重要節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”農諺?？汕迕鞴?jié)還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼食品。

清明節(jié)，又被稱為掃墳節(jié)，鬼節(jié)，冥節(jié)，與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié)，都與祭祀鬼神有關。

如果按照舊清明習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭親人墳前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩新枝插枝上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。

“聽風聽雨”當然是指唐代詩人杜牧詩《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了清明節(jié)特殊氣氛。

又一年清明節(jié)，你緬懷著誰?

五年級作文寫清明節(jié)的篇3

清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動 ，我國傳統的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”。“植樹造林，莫過清明”的農諺。

清明節(jié)是我國傳統節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節(jié)掃墓。按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。

清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的習俗。

五年級作文寫清明節(jié)的篇4

今天是清明節(jié)，讓我想起了這句古詩“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，引起了我內心的愁悵，我仿佛看到了這凄凄慘慘、令人斷腸的情景。清明這一天是一個讓人悲傷的日子，一個讓人思念的時刻。

今年的清明節(jié)，我跟爸爸媽媽早早的就開車出發(fā)，在經過南山路的時候車就排起了長龍，交通也堵塞了，這樣停停開開，過了好久我們才到了中村的山角下。爺爺奶奶已經在等我們了。

來到墳頭，只見周圍到處長滿雜草，爸爸和爺爺就一人拿一把鐮到，鏟去雜草。奶奶便拿出祭品，擺在墓前。我一看都是阿太最喜歡吃的菜，有紅燒帶魚，油悶蝦，豆腐干，春筍，草莓還有酒。爺爺往杯子里倒了滿滿的三杯酒說：“媽媽今天大家都在，高興你就多喝點，喝醉也沒關系!”我正看的入神媽媽將一束白菊塞到我手上，說這是送給阿太的，你去放好。讓阿太保佑你好好學習，天天向上。不過我知道，靠祖先保佑是不可能的，要通過自己的努力才行。做完這些后，我們一行人就往回走，站在山上往下望，田里的地里泛著新綠，東一片麥田，西一片的油菜花，霎是好看。

清明節(jié)掃墓祭祖，我學到了許多人情常識，并且還知道了祭祀是中華民族傳統禮儀之一。

五年級作文寫清明節(jié)的篇5

清明，在遙遠的周代已經流行。古人非常重視這個節(jié)日，歷代的詩人詞家都有關于清明盛況的描寫，自古以來人們在清明節(jié)留下了很多習俗。

清明掃墓，追祀祖先，由來已久，相沿成習。掃墓，又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因為驚蟄、春分已過，冰消雪化，草木萌生，人們想到了自己的祖先墳瑩，有沒有狐兔穿穴打洞，會不會因雨季來臨而塌陷，所以到墳上一方面清除雜草，整修樹枝，給墳上添幾锨土;另一方面準備一些祭品，燒幾張紙錢，給樹枝上掛些紙條，舉行個簡單的祭掃儀式，以表示對死者的懷念。

古代二月，三月三有踏青之俗。“二月二日江上行，東風日肝聞吹笙”、“三月三日天氣新，長安水邊多麗人”，記述的就是唐人踏青盛景。古代每逢這一天，人們聚親約友，扶老攜幼，乘大好春光到郊外踏青，然后圍坐野宴，抵暮而歸。

人們在掃墓與踏青返家的路上，都愿采幾朵野花戴在頭上，順手折幾根柳條插在房前屋后。據說這種風俗是為了紀念“教民稼穡”的農民祖師——神農氏。后來逐漸發(fā)展成為紀念與希望長壽的愿望。戴柳習俗被淘汰，插柳卻盛行起來，成為我國人民春季造林的植樹節(jié)。 清明前后還流傳著非常多傳統的豐富多彩的文體活動，如拔河、蕩秋千、放風箏、打馬球、斗雞等活動。清明節(jié)的習俗豐富多彩，歷代的記載十分浩繁。詩人懷清明之作更是爭艷奪彩，不可勝記。從這些意義上講，清明既是節(jié)氣，也是一個傳統的節(jié)日。

五年級作文寫清明節(jié)的篇6

春秋時期，晉公子重耳為逃避迫害而流亡國外，流亡途中，在一處渺無人煙的地方，又累又餓，再也無力站起來。隨臣找了半天也找不到一點吃的，正在大家萬分焦急的，隨臣介子推走到僻靜處，從自己的大腿上割下了一塊肉，煮了一碗肉湯讓公子喝了，重耳漸漸恢復了精神，當重耳發(fā)現肉是介子推自己腿割下時，流下了眼淚。

十九年后，重耳作了國君，也就是歷史上的晉文公。即位后文公重重賞了當初伴隨他流亡的功臣，唯獨忘了介子推。很多人為介子推鳴不平，勸他面君討賞，然而介子推最鄙視那些爭功討賞的人。他打好行裝，同悄悄的到綿山隱居去了。

晉文公聽說后，羞愧莫及，親自帶人去請介子推，然而介子推已離家去了綿山。綿山山高路險，樹木茂密，找尋兩個人談何容易，有人獻計，從三面火燒綿山，逼出介子推。大火燒遍綿山，卻沒見介子推的身影，火熄后，人們才發(fā)現背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹下死了。晉文公見狀，慟哭。裝殮之時，從樹洞里發(fā)現一遺書，上寫道：“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。為紀念介子推，晉文公下令將這一天定為寒食節(jié)。

第二年晉文公率眾臣登山祭奠，發(fā)現老柳樹死而復活。便賜老柳樹為”清明柳“，并曉諭天下，把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。

五年級作文寫清明節(jié)的篇7

清明，似乎每個年代、每個地方的習俗都不太一樣。在遼代，清明期間，人們以打秋千為樂，仕女云集，踏青之風也極盛。再如晉文公，他因失去親人而痛哭，整天在墳墓前以淚洗臉，誰知，他的眼淚竟把墳前的老柳樹澆活了。這似乎象征著重生，那柳樹，襯著白云，迎著微風，思念起逝去的親人。清明節(jié)就這樣慢慢延續(xù)了下來，成為一個重要的節(jié)日。

這天一大清早，家家戶戶都起來忙個不停。殺雞宰餓，買香，買冥幣去祭拜祖先。前幾天還下著淅淅瀝瀝的細雨，此時天卻放晴了，不過還是陰沉沉的，好像隨時會大雨傾盆。母親還在忙碌著，父親望著墻上的畫像發(fā)呆。那是我的爺爺，爸爸是他唯一的兒子，也是唯一的孩子。聽說當時爺爺是老來得子，可把他高興壞了，父親簡直就是他手心里的寶啊!據說，父親滿月的時候，爺爺可是在家里擺了三天三夜。

我們出發(fā)了，準備上山去祭拜爺爺。又下起了綿綿細雨，頭頂上烏云密布。一路上雜草叢生，只見父親拿起鐮刀不停地揮舞著。因為長輩們說，必須把路兩邊的雜草除掉，讓這路變得平坦、寬敞，這樣，逝去的人才能走得安安穩(wěn)穩(wěn)的哩。

到了山頂，來到了爺爺的墳前。爸爸用鐮刀把墳墓周邊的樹枝砍掉，開始我們的祭拜儀式。首先在墳前擺上煮好的雞鴨鵝，讓祖先吃飽喝足。然后在墳前點上香，寓意子孫后代香火不斷。父親遞給我們姐妹幾支香，讓我們去祭拜祭拜爺爺。望著墓碑里的畫像，我陷入了沉思。

我從未見過爺爺，了解的多是從他人口中得知。據說，爺爺在世時很開朗，很能干。奶奶說：“在他們那個年代，多少還會有戰(zhàn)爭，爺爺是當通信員的，當時這是很危險的一個工作，因為隨時都可能被敵軍發(fā)現，隨時都有生命危險。奶奶曾多次勸他：“要不不做這行了吧?”爺爺卻執(zhí)意不肯。因為他說：“我不做這行，誰來做呢?”

爺爺一生勤勤懇懇，對自己很吝嗇，對爸爸卻異常大方。爸爸吃得總比同齡人好，穿得也總比同齡人漂亮，甚至爺爺還供爸爸讀完了大學。要知道，那個年代，村里是沒有幾個大學生的。

斯人已逝，但是活著的人要繼續(xù)。帶著我們對已故親人的思念，裝著我們之間的愛，替他去感受這個世界的所有美好，然后認真生活。

五年級作文寫清明節(jié)的篇8

一年一度的清明節(jié)又到了，為了紀念英勇犧牲革命先烈，我們學校今天組織去烈士陵園掃墓。為了今天掃墓，昨晚我還特意讓媽媽教我做了兩朵小白花呢。聽媽媽說她們小時候掃墓用的花可都是她們親手做的，我想我也得自已親自動手才能顯得更真誠些。

吃過飯我們準備出發(fā)了，老師給我們分好小組，每個小組配一個小組長協助老師管紀律。我們一組共有七個人，我是組長。分好組，我們就出發(fā)了，一路步行來到了烈士陵園。今天天氣情好，所以來到烈士陵園掃墓的人也特別多，不光是我們學校，還有其他學校的，也有好多成人也來紀念革命先烈。

大家排好隊，按順序在紀念碑前鞠躬、獻花，寄托對革命英雄們的崇敬和哀思!同學們在英雄紀念碑前宣誓一定好好學習，將來報效祖國，做一個對社會有用的人。

從烈士陵園出來后，老師為了獎勵我們上次在蘇州市的抽查活動中為學校爭光，所以讓我們在亭林公園游玩。由于是春天，公園里好多花都開了，還有一片片青翠的草地，在這里深深地吸一口氣，仿佛都能感覺到甜甜的味道。我們這一大群孩子更象是剛出籠的小鳥，在草地上歡呼雀躍，好不興奮!我們找了片空地分組活動，把事先帶好的零食都拿出來大家分享，我們邊做游戲邊吃東西。講故事的講故事、唱歌的唱歌、跳舞的跳舞，玩得不亦樂呼，連老師都看得心癢癢一起加入了我們的隊伍。

不知不覺一個下午就過去了，我們小組的同學在整個活動過程中都很配合我這個小組長，誰都沒有違反紀律，為了獎勵他們，我用自已的零花錢給他們每人買了根冷飲。嘿嘿，我這個小組長還當得不錯吧!