清明節(jié)500字作文五年級(jí)
寫(xiě)作文時(shí)要注重情感表達(dá)的準(zhǔn)確性和適度性。要表達(dá)出真實(shí)的情感和思想,同時(shí)要注意情感表達(dá)的方式和分寸,避免過(guò)于直白或夸張。如何撰寫(xiě)優(yōu)秀的清明節(jié)500字作文五年級(jí)?這里分享一些清明節(jié)500字作文五年級(jí)寫(xiě)作案例,供大家參考。
清明節(jié)500字作文五年級(jí)篇1
今天是清明節(jié),讓我想起了這句古詩(shī)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,引起了我內(nèi)心的愁?lèi)?,我仿佛看到了這凄凄慘慘、令人斷腸的情景。清明這一天是一個(gè)讓人悲傷的日子,一個(gè)讓人思念的時(shí)刻。
今年的清明節(jié),我跟爸爸媽媽早早的就開(kāi)車(chē)出發(fā),在經(jīng)過(guò)南山路的時(shí)候車(chē)就排起了長(zhǎng)龍,交通也堵塞了,這樣停停開(kāi)開(kāi),過(guò)了好久我們才到了中村的山角下。爺爺奶奶已經(jīng)在等我們了。
來(lái)到墳頭,只見(jiàn)周?chē)教庨L(zhǎng)滿雜草,爸爸和爺爺就一人拿一把鐮到,鏟去雜草。奶奶便拿出祭品,擺在墓前。我一看都是阿太最喜歡吃的菜,有紅燒帶魚(yú),油悶蝦,豆腐干,春筍,草莓還有酒。爺爺往杯子里倒了滿滿的三杯酒說(shuō):“媽媽今天大家都在,高興你就多喝點(diǎn),喝醉也沒(méi)關(guān)系!”我正看的入神媽媽將一束白菊塞到我手上,說(shuō)這是送給阿太的,你去放好。讓阿太保佑你好好學(xué)習(xí),天天向上。不過(guò)我知道,靠祖先保佑是不可能的,要通過(guò)自己的努力才行。做完這些后,我們一行人就往回走,站在山上往下望,田里的地里泛著新綠,東一片麥田,西一片的油菜花,霎是好看。
清明節(jié)掃墓祭祖,我學(xué)到了許多人情常識(shí),并且還知道了祭祀是中華民族傳統(tǒng)禮儀之一。
清明節(jié)500字作文五年級(jí)篇2
今天是清明節(jié),據(jù)說(shuō)是紀(jì)念祖先介子推的,每年這一天,我都會(huì)想起一句古詩(shī):“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。每年的這一天,爺爺都會(huì)帶我去掃墓。
早上爺爺趁我還在熟睡的時(shí)候,上街去買(mǎi)了一套黃紙,爺爺回來(lái)時(shí)我已經(jīng)在換裝,我家有規(guī)矩到清明時(shí)掃墓不能穿大紅色,爺爺把三輪車(chē)推出來(lái),頓時(shí),疑問(wèn)從我嘴里脫口而出:“爺爺今天要去哪里啊?”“今天要去樂(lè)山。”我驚訝的說(shuō):“去老樂(lè)山干什么?”爺爺對(duì)我說(shuō):“掃墓啊!孩子,你不會(huì)是把今天這事給忘了吧?”我趕緊說(shuō):“哦哦,瞧我這記性?!?/p>
于是,爺爺騎著三輪車(chē),帶著我到了老樂(lè)山一個(gè)茂密的小樹(shù)林里,那里有新鮮的空氣,又有粗壯的柳樹(shù),還有山水環(huán)繞的景色。一看這應(yīng)該是圣人所在的地方,帶著好奇心我問(wèn)正在掃墓的爺爺:“爺爺,老太本來(lái)是什么人啊?怎么會(huì)有這么豐厚的待遇?”爺爺一本正經(jīng)地說(shuō):“你老太以前可是抗美援朝的英雄,還是八路軍中的老連長(zhǎng)呢!”我發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)把墓地周?chē)碾s草打掃干凈了,只見(jiàn)他跪在地上,一邊燒紙一邊磕頭,我看見(jiàn)了,也跪了下來(lái)給老太磕了三個(gè)響頭。突然覺(jué)得有一股神秘的力量在對(duì)我說(shuō):“孩子,我是你老太,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步……”
燒完紙,爺爺帶著我回家了。希望老太在另一個(gè)世界過(guò)得更好!我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老太對(duì)我的期望!
清明節(jié)500字作文五年級(jí)篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”每年的這個(gè)節(jié)氣,我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句,來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
一大早我和爸爸媽媽?xiě)阎卸鞯男娜吣?,一路上風(fēng)景真是美不勝收,春姑娘悄悄的來(lái)到我們身邊,讓大自然變得更美。看,金色的油菜花粉色的桃花潔白的梨花都張開(kāi)了笑臉,柳樹(shù)姑娘將它碧綠的小辮探進(jìn)了清清的小河里。春姑娘輕輕地吹,小草慢慢地醒。百花齊放萬(wàn)物復(fù)蘇,好一幅美麗的景象。
景象雖美,可我們卻是懷著沉重的心情去給太爺爺太奶奶掃墓,此時(shí)的天空一下子失去了往日的光彩,挺拔的大樹(shù)仿佛失去了翠綠色,這一段時(shí)間,時(shí)光仿佛停住了,大地萬(wàn)物都沉默著,不知不覺(jué)我們已來(lái)到太爺爺太奶奶的墓前,擺好供品,點(diǎn)上蠟燭,默哀三分鐘,燒上好多的紙錢(qián),借此表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福。并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們?cè)谔焯玫哪沁吥軌蚝臀覀円粯有腋:涂鞓?lè)的生活著。接著我和媽媽清除了墓邊的雜草,擺上了美麗的鮮花,墓地頓時(shí)煥然一新。
在回家的路上我心里默默地想著,明年的今天,我們還會(huì)來(lái)看太爺爺太奶奶的。
清明節(jié)500字作文五年級(jí)篇4
說(shuō)到清明節(jié)可謂是眾人皆知,但是你知道清明節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗嗎?如果你不懂就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)。
清明節(jié)又叫踏青節(jié),按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚、草木吐綠的日子,也正是春游(古代叫踏青)的好日子。傳統(tǒng)的清明節(jié)起源于周代,已有2500多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因?yàn)榍迕鞴?jié)跟寒食節(jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合,到了隋唐年間,清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日,成為掃墓的祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。
清明節(jié)還有一個(gè)傳說(shuō):春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,晉公子逃亡到國(guó)外,在中途餓暈了,介子推從自己的大腿上割下了一塊肉,煮了一碗肉湯讓公子喝了,從而十分感動(dòng)。19后他終于當(dāng)上了國(guó)君,封賞忘了介子推,很多人勸他去討賞,然而他去綿山隱居了。晉文公聽(tīng)說(shuō)后,親自去請(qǐng)介子推,可介子推就是不出來(lái),后來(lái)有人建議火燒綿山。大火燒遍大山,可沒(méi)見(jiàn)介子推,火熄滅后人們才發(fā)現(xiàn)介子推和老媽媽燒死于老柳樹(shù)下。為紀(jì)念介子推,晉文公把這天定為寒食節(jié)。第二天晉文公登山祭奠,發(fā)現(xiàn)老柳樹(shù)死而復(fù)生,封老柳樹(shù)為“清明柳”,并把此天定為清明節(jié)。
清明節(jié)的習(xí)俗有掃墓祭祖、踏青、插柳、放風(fēng)箏、蕩秋千、射柳、蹴鞠、斗雞、植樹(shù)、蠶花會(huì)等。
清明節(jié)500字作文五年級(jí)篇5
今天是個(gè)特殊的日子——清明節(jié),清明節(jié)又叫踏青節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日之一,是掃墓祭祖的日子。
下課后,我們來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行祭祀的主題活動(dòng)。伴隨著《我愛(ài)祖國(guó)》的歌聲,主持人上臺(tái)講話,接著我們面向國(guó)旗升國(guó)旗唱國(guó)歌,歌聲響起,全體同學(xué)整齊的摘下帽子看著冉冉升起的五星紅旗,此時(shí)是那么莊嚴(yán)肅穆,我們每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)烈士的緬懷之情,接下來(lái)是張卉老師帶領(lǐng)我們重溫誓詞,在我的腦海中不斷地涌現(xiàn)出許多先烈的身影。例如我們熟知的董存瑞炸碉堡在危急關(guān)頭他挺身而出,毅然決然地用左手托起炸藥包,右手拉燃導(dǎo)火索,董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路。黃繼光用自己的身軀堵住了敵人的槍眼,為了不暴露潛伏目標(biāo)的邱少云任憑烈火燒焦身體,直至壯烈犧牲。還有許許多多像他們一樣的抗日英雄數(shù)不勝數(shù)。
歷史不斷地告訴我們每一個(gè)生活在幸福之中的人們,都應(yīng)該牢記:是烈士,用鮮血與生命,用奉獻(xiàn)與犧牲為今天的我們謀來(lái)了幸福,革命先烈是我們偉大民族的驕傲,他們值得我們永遠(yuǎn)的懷念。
英雄之于我們,是民族的的脊梁,無(wú)論什么時(shí)代,無(wú)論哪個(gè)國(guó)家,英雄烈士的事跡和精神,始終都是這個(gè)國(guó)家與民族前行路上的明燈,始終都應(yīng)該得到這個(gè)國(guó)家與民族的尊崇與敬畏。
活動(dòng)雖然結(jié)束了,但先烈們的英勇事跡,永遠(yuǎn)留在我們心中,永垂不朽。
清明節(jié)500字作文五年級(jí)篇6
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。
清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!
據(jù)我所知,4月5日是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié),大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺??汕迕鞴?jié)還有一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。
清明節(jié),又被稱為掃墳節(jié),鬼節(jié),冥節(jié),與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié),都與祭祀鬼神有關(guān)。
如果按照舊的清明習(xí)俗,在掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地,將食物供祭在親人墳前,再將紙錢(qián)焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦?,折幾枝嫩的新枝插在枝上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。
“聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨”當(dāng)然是指唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?!倍拍吝@首詩(shī)寫(xiě)出了清明節(jié)的特殊氣氛。
又一年清明節(jié),你在緬懷著誰(shuí)?
清明節(jié)500字作文五年級(jí)篇7
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每每聽(tīng)到這首詩(shī),我都會(huì)想起清明掃墓的情景。
今年清明,我們又回到老家道滘去掃墓。經(jīng)過(guò)為期半個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了道滘。
與家人匯合后,我們進(jìn)入了墓園。墓園里人山人海,隨便風(fēng)一吹,一陣灰吹到眼睛里,痛死了!這就是我討厭掃墓的原因。
我們來(lái)到我太爺爺?shù)哪骨?,做那一套儀式:先燒一大堆紙錢(qián),等火快燃盡時(shí),再拿一瓶低度數(shù)的白酒,每人撒一點(diǎn),給祖先敬酒,最后把火澆滅;澆滅后,每人再到墓前拜一拜,希望老祖宗保佑自己。年年都是這一套,我原來(lái)會(huì)感到無(wú)聊,但自從爸爸給我們講家族故事,我莫名感受到莊重的儀式感,這可能是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了吧。
在掃墓過(guò)程中,我問(wèn)媽媽:“那些罐子里裝的是骨灰嗎?”“不是的,里面裝的是先人的骨頭。我們這里的風(fēng)俗是人死后,裝進(jìn)棺材里。幾年后請(qǐng)專業(yè)人士把骨頭取出來(lái),在放到罐子里??傻胶髞?lái)地不夠用了,就變成火化了?!甭?tīng)完媽媽這番話,我起了一身雞皮疙瘩,但后來(lái)我又想:既然媽媽爸爸都不怕,那我為什么要怕?
到我拜祖先了,我雙手一供,嘴上念念有詞:“保佑我這次考試考好一點(diǎn)吧!拜托啦!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,哈哈大笑,對(duì)我說(shuō):“這樣沒(méi)用的,學(xué)習(xí)要靠自己努力!”我反駁媽媽:“這樣至少可以有個(gè)心理安慰!”媽媽哈哈大笑,我也跟著笑……
這次清明掃墓讓我明白了:清明的傳統(tǒng);還有我從哪里來(lái)。
以后我要用成績(jī)回報(bào)祖先。
清明節(jié)500字作文五年級(jí)篇8
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明節(jié)并不像兒童節(jié),春節(jié)那樣熱鬧非凡,這是一個(gè)沉重的節(jié)日。
前年清明節(jié)那天,我們一家從縣城來(lái)到了鄉(xiāng)下的荒郊野外,這一天我們的心情格外沉重,因?yàn)槲覀円赖煳业臓敔斄?。路上蒙蒙?xì)雨下個(gè)不停,小草在雨中狠勁兒生長(zhǎng),仿佛告訴我們,這是一個(gè)沉重的日子。來(lái)到爺爺?shù)膲炃?,這里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,蒼松古柏挺拔得矗立著,爺爺白色的照片放在墳頭,照片中的爺爺,慈祥、和藹。可現(xiàn)在爺爺離開(kāi)我們兩年了,他去了另一個(gè)世界。
過(guò)了一會(huì)兒天放晴了,烏云密布的天空頓時(shí)萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)撫摸著我們的臉,仿佛在安慰我們沉痛的心情,我回想起了兒時(shí)和爺爺在一起的情景,爺爺每天都很勤快,在我家門(mén)前種了許多菜,每天放學(xué)的時(shí)候他也常常會(huì)接我,他會(huì)把我高高地舉到頭頂,我仿佛聽(tīng)到了爺爺?shù)男β?,爺爺是最疼我的。爺爺?shù)氖质且浑p神奇的大手,總是變魔術(shù)似的變出幾個(gè)水果糖,當(dāng)我無(wú)聊時(shí),爺爺會(huì)用小刀給我刻一些小木房子,小木船等,我的童年因?yàn)闋敔數(shù)男〉窨潭兊煤苡腥ぁ?/p>
我們按規(guī)矩?zé)思堝X(qián),點(diǎn)了香,跪在墳前,我磕了三個(gè)頭,許了愿,愿爺爺在另一個(gè)世界健健康康快快樂(lè)樂(lè)。
回家的路上,我在想,我要好好學(xué)習(xí)將來(lái)做一個(gè)有出息的人,這應(yīng)該是爺爺?shù)脑竿伞?/p>