作文需要有一個明確的中心思想，每個段落的主題和論述都需要圍繞這個中心思想展開。這里分享一些五年級作文什么的中秋節(jié)下載，供大家寫五年級作文什么的中秋節(jié)參考。

五年級作文什么的中秋節(jié)篇1

中秋玩月，今人稱之為賞月，這是古人雅俗同好的一件快事。

究其玩月的形式，富者多自搭彩樓，貪者多寄圩酒樓，好游者則或登于山、或泛于水，而又必備核肴酒漿，文人賦詩，俗士講古，往往通宵達旦。

除了貴族和民間玩月的情況，此外還有賞游型的玩月。如登山玩月、泛舟玩月。當然，古人玩月，并不僅僅是只玩賞中天朗月，而往往是把月和大自然中的其他景物連帶在一起觀賞，比如的景觀——盧溝曉月、三潭印月等，無疑都是人們中秋玩月的絕好所在。

賞月來源于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。

民間中秋賞月活動約始魏晉時期，但未成習俗。到了唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。

待到宋時，形成了以賞月活動為中心的中秋民俗節(jié)日，正式定為中秋節(jié)。與唐人不同，宋人賞月更多的是感物傷懷，常以陰晴圓缺，喻人情事態(tài)，即使中秋之夜，明月的清光也掩飾不住宋人的傷感。

但對宋人來說，中秋還有另外一種形態(tài)，即中秋是世俗歡愉的節(jié)日：“中秋節(jié)前，諸店皆賣新酒，貴家結飾臺榭，民家爭占酒樓玩月，笙歌遠聞千里，嬉戲連坐至曉”。

宋代的中秋夜是不眠之夜，夜市通宵營業(yè)，玩月游人，達旦不絕。

五年級作文什么的中秋節(jié)篇2

去年中秋節(jié)，我們班級舉行了一次有意義的“博餅活動”。

記得中秋夜到來的前幾天，老師讓我們組織小組，每個小組的成員都得把買禮物的錢交給組長，然后由組長負責買東西。我們小組有很多人。終于到了中秋節(jié)那一天，下午第三節(jié)課來“博餅”。我們懷著急迫的心情，等待著第三節(jié)課的到來。終于到了第三節(jié)課了，由于我們小組的錢比較多，組長就把一些錢用來買了飲料來給我們喝。

我們小組的獎品有：糖果、餅干、神奇寶貝的玩偶、3元錢的飲料、影碟、還有高達拼裝玩具。一宿是塘果、二舉是餅干、四進是神奇寶貝的玩偶、三紅是3元錢的飲料一瓶、對堂是影碟一盒、狀元是高達拼裝玩具。

開始“博餅”了，整個教室鬧哄哄的。全部的小組都拿出了獎品、碗和色子。我們先“簡刀石頭布”來決定誰先扔色子、誰后扔色子。我是第四個扔的。大家都扔得很激列，博到好的東西的人興高采列，沒博到東西的人就垂頭喪氣的。別人都說“博餅”都要洗手，把運氣洗出來，才能博到好東西?？赡芫鸵驗槲覜]有洗手，所似沒有博到好東西。我只博到了9個糖果，5塊餅干和2個神奇寶貝的玩偶。

放學了，大家才停下手里的活。我雖然沒博到好東西，但也很高興。老師組織我們放學了，我們這才依依不舍的離開了學校。

那一天真是有意義的一天啊!

希望今年的中秋節(jié)也能有一個美好的回憶。

五年級作文什么的中秋節(jié)篇3

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，到了那天，家家戶戶都會一整天忙碌，我們家也不例外，買了很多海鮮和月餅，今晚我們又可以大快朵頤了。

到了晚上，奶奶趁著月亮還沒升起時急忙做好飯，讓爺爺去圓月，我很好奇：圓月一般擺的都是什么東西?我偷偷地去陽臺觀看，在一張桌子上擺了許多水果、茶、酒水……原來這就是圓月呀!這時，月亮出來了，月亮的四處布滿烏黑色的云朵，顯得月亮更加明亮，別人說它清高孤傲，其實它只是孤單寂寞罷了。我興奮地大叫：“月亮出來了!月亮出來了!”一家人馬上湊過來，一輪明月高高地升起，像白玉盤似的圓圓的，無任何殘缺，月亮告訴我們：今年我們可以團團圓圓!

我們邊吃月餅，邊賞月。此時，我又在想象：會不會嫦娥與后羿就在這月亮上相見?傳說后羿射日，是全村的英雄，王母娘娘賜他仙藥，據說可以長生不老，后羿不愿離開嫦娥，就將其藏入百寶箱。卑鄙逄蒙在后羿不在家時去搶仙藥，嫦娥被逼無奈吞下仙藥，飛天成仙。后人為紀念嫦娥，每當八月十五，就擺些月餅和水果，祝福嫦娥能早日與后羿見面。所以叫中秋節(jié)。

喜慶中秋佳節(jié)，月亮又白又亮，它不會孤單，因為我們都在看著他，就像天上的星星一樣和它玩。后羿與嫦娥也會再次相見，相信只有努力，有彼此牽掛的心，就會心想事成!

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。

感謝中秋節(jié)給我們帶來快樂!

五年級作文什么的中秋節(jié)篇4

中秋節(jié)又是團圓節(jié)，我們全家在這一天到白馬寺游玩。我們一起游覽了白馬寺的古跡，看到了大佛像，有許多人在磕頭燒香，我還捐了錢；還有參天大樹，我和爸爸、媽媽一起抱，也沒保住，哇！

古樹實在是太粗了；我們又看到荷塘里的烏龜在游玩、在吃東西，我拿面包喂它了，它吃的時候頭一動一動，好像在跟我打招呼。不知不覺到了中午，我有點餓，然后我們一家三口在白馬寺吃了一頓不一樣的齋飯，有菜湯、糊涂面條、饅頭，我在家從來沒吃過這種飯，但是我覺得這頓飯是我吃的最有意義的一頓飯。

小朋友你們說這是為什么呢，哈哈！因為今天是中秋節(jié)呀！我過了一個快樂的中秋節(jié)！

五年級作文什么的中秋節(jié)篇5

每年農歷的八月十五是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，是月亮特別圓的日子，是和家人團圓的節(jié)日。

今年的中秋節(jié)讓我懂得了許多······

晚飯后，爸爸媽媽帶我去小區(qū)的娛樂場放風箏。那里的人可真多，大多數(shù)都是全家一起來的。你看，有的人放得很好，風箏飛得可高了;有的人剛來學，風箏飛不起來，旁邊的熱心人就當起了老師。不一會兒，天上的風箏多了許多，有“福娃”，有：“蝴蝶”，有“蜈蚣”，有“哆啦A夢”······真是千姿百態(tài)，五彩繽紛，看得人眼花繚亂!大家在操場上笑呀，喊呀，奔跑呀，追逐呀······看著風箏越飛越高，越飛越遠，個個都開心極了!

天色漸漸暗了，操場上有人放起了祈愿燈，說是用來祝福遠方的親人的。這讓我懂得了千古流傳的“每逢佳節(jié)倍思親”、“但愿人長久，千里共長娟?！钡燃丫涞恼嬲x。

夜幕降臨，我和爸爸媽媽回家去后花園祭月，先擺上香案，再供上月餅、果脯、水果······祭月后，全家人圍坐在桌子旁賞月。我們抬頭看月亮，只見今晚的月亮又圓又大，像是個光華四射的水晶球掛在夜空中，把夜空照得格外的清澈，月光像一層銀色的輕紗，輕輕飄落到樹上、草上、房子上······一切都變得那么柔美、恬靜。媽媽給我講了《嫦娥奔月》的故事，爸爸給我講了吃月餅的由來，我把又香又甜的月餅喂給爸爸媽媽，爸爸媽媽也把美味可口的月餅、水果喂給我。瞧，我們一家人相親相愛，生活多么幸福，多么甜蜜啊!

今年的中秋節(jié)我過得可真有意義，令我難以忘懷!

五年級作文什么的中秋節(jié)篇6

中秋，是我國的一大傳統(tǒng)節(jié)日，還是一個豐富多彩的節(jié)日。在這天，家人們往往都會團聚在一起，一同吃著美味的月餅，一起欣賞又大又圓的月亮。而孩子們，則會手提燈籠，盡情玩耍，或者在大人們的臂彎下，聽著中秋美麗的傳說。當然，在這充滿歡笑的節(jié)日里，我們家也開展了許多有趣的活動。

中秋節(jié)那天，我和我的家人早早的就來到了我姑媽的店鋪里，準備開展中秋佳節(jié)的每一項活動。在這些活動中，令我印象最為深刻的還是燒烤和賞月活動。

因為燒烤活動定在中午，所以姑媽早早的就出去買燒烤所要的食物與一些配料。等她回來后，我們便開始串要用來燒的食物，因為這些都非常簡單，所以我們也輕松的完成了。到了臨近中午的時候，我們邊看是燒木炭，這一步相對來說就有些困難了。

我們先從廚房里找來了一個又大又結實的鍋，然后在鍋內的四周放上幾塊磚頭，便于把炭火集中在中間。接著，我們就開始生炭。爸爸先拿了三塊較大的炭用煤氣爐將他們燒紅，再放在鍋底，然后在上面放了一些炭。我們原本以為只要讓他們自動燒起來就行了，但是我們錯了，底下的三塊炭不僅沒有把上邊的炭燒起來，反而在一點一點的熄滅?？吹竭@場景，我們只能在一旁干著急。后來，還是姑媽鄰居店的一位阿姨告訴我們，想要把炭生起來，關鍵還是在于扇風！我們聽后恍然大悟，馬上找來一把扇子，拼命的扇風，在我們的努力下，火終于生起來了。雖然在燒烤的途中也出現(xiàn)里不少麻煩，但是這個活動也還算是開心地完成了！

到了晚上，一輪又大又圓的月亮嵌在深藍的天空。我們拿來了許多的月餅，切好后便放在桌子上，一邊吃一邊賞月。大人們有說有笑得聊著天，小孩子們也開心的共同玩耍，望著這輪明月，還勾起了我無限的幻想，令我非?？鞓罚?/p>

這只是我在中秋節(jié)所做得其中兩樣事情，從這兩個活動中也可見一斑了。我想，每一個同學應該都度過了一個幸福美滿的中秋吧，最后，我祝愿每一個人：中秋節(jié)快樂。

五年級作文什么的中秋節(jié)篇7

今天是中秋佳節(jié)，全家團圓的日子。在這一天里，無論是大人還是小孩臉上都洋溢著甜美的笑容。

一大早，我們全家驅車趕往郊外的三爺家。那是一個遠離喧囂城市的寂靜村莊。我們的到來受到了三爺一家的熱情招待，只見三奶奶忙前忙后的端水果，不一會，桌上擺滿了各式各樣的水果，有梨、蘋果、香蕉……就在這時，同村的小伙伴叫我一起去采摘。

我們興高采烈的來到果園，這里的景象是那樣的美麗那樣的迷人。碩大的蘋果掛滿枝頭壓彎了樹枝，像捉迷藏的孩子露出了笑臉。桃子黃里透紅，讓人垂涎三尺。一串串葡萄晶瑩剔透，惹人喜愛。男孩子們上躥下跳，一會兒爬到這棵樹，一會兒爬到那棵樹，像小猴子一樣歡快活潑。女孩子們彎腰撿這秋天的碩果。歡聲笑語傳遍了果園的每一個角落。

后來，我們又去了菜園子。只見西紅柿好像一個個紅燈籠掛在枝頭。一串串紅彤彤的辣椒在陽光的照射下，遠遠看去，好像一束束火把，把整個菜園裝點成了一幅美麗的圖畫……

五年級作文什么的中秋節(jié)篇8

在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日里，除了春節(jié)，中秋節(jié)也是一個重要的節(jié)日。

在八月十五這個月圓之夜，皎潔的明月“照在家鄉(xiāng)，照在邊關，寧靜的夜晚，你也思念，我也思念……”人們思念什么?思念的是遠方的親人。雖然“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，但無論怎樣，到了八月十五這一天，人們總希望能和遠方的親人團圓。這是中國的古老傳統(tǒng)，也是東方文化的深刻內涵，這種親情是什么力量也無法阻擋的。所以中秋便成“全家團圓”的象征節(jié)日。

在如水的月光下，我們一大家子又圍坐在大圓桌旁一塊兒吃飯，滿桌子的菜各式各樣的，我夾起一片熱騰騰的肥肉慢慢咀嚼著，味道鮮嫩極了!真是好久都沒有吃到過這么美味可口的飯菜了。大家都吃得很起勁，漸漸興高采烈起來，都相互祝福著干杯?！肮廨x皎潔，古今但賞中秋月”，所以今年也不例外，飯后，我們一起坐在院子里賞月。面前放著許多月餅，咬一口，那甜甜的感覺就好像今兒個和家人聚在一起高高興興的感覺一樣?！叭朔晗彩掠绕錁?，月到中秋分外明”，今晚的月亮跟平日里的確實不一樣，那圓圓的樣子不就像我們這圍坐在一起的一家人嗎。

“至正月十五夜，天色清朗，星月交輝，六街三市，竟放花燈”，向院外望去，街市上熱鬧的景象更勝往日，處處都洋溢著全家團聚所帶來的幸福氣氛。

然而我又想起王建的一詩句：“今夜月明人盡望，不知秋絲落誰家”。是啊，就在人們與家人團圓時，一定也有人身在他鄉(xiāng)而沒能與家人團聚，所以我向今晚的圓月托去了一份祝福，希望孤單的你不要傷悲，抬頭看看那輪明月吧，說不定你的家人也正看著它呢。

五年級作文什么的中秋節(jié)篇9

今年的中秋節(jié)與往常不一樣，以前都是我們全家三個人過中秋，可現(xiàn)在的家卻十分熱鬧，和朋友們聚在一起吃飯、聊天。街上十分安靜，大概人們都呆在家里看中秋晚會吧！吃完晚飯后，我們馬上到陽臺上賞月。我抬頭望望……

吃完晚飯后，我們馬上到陽臺上賞月。我抬頭望望天空，天是深黑色的，根本沒有月亮。難道今天我們賞不成中秋月亮了嗎？我心里正想著。幾分鐘后，月亮像個害羞的小姑娘似的從云層中走了出來，那皎潔的月光，引起你多少豐富的想像……“嫦娥”，因偷吃仙藥，被關在廣寒宮里。小玉兔在“廣寒宮”里為嫦娥搗藥……望著圓圓的月亮，讓我想起小時候媽媽教我背誦大詩人李白的《古朗月行》，真不愧為“詩仙”，短短二十字，就把月亮寫得那么美。正在這時，一架飛機已一閃一閃地飛了過來，遠遠望去，離月亮越來越近。在靠近月亮的一剎那，仿佛月亮的光芒也在閃爍，哇！美麗極了。這美景隨著飛機遠去，馬上就消失了，我這才回過神來?？粗敲髁恋脑铝?，我又思念起外地的親人們。一想起他們，我的眼睛頓時濕潤了，好像他們就在我們的身旁歡度中秋節(jié)，希望月亮也能把我的祝福傳遞給他們。

這就是我與眾不同的中秋節(jié)，我們以熱鬧的氣氛畫上了一個圓滿的句號，那你呢？

五年級作文什么的中秋節(jié)篇10

中秋節(jié)那天，爸爸一大早就把我?guī)У搅藸敔斈棠痰募依?，爺爺奶奶看到我來了很高興，我看到爺爺精神飽滿。

后來，我就和隔壁的龍飛哥哥玩起了游戲，有打羽毛球、吹雞毛看誰吹得高等。轉眼間就到了晚上，我們一家人就在一起吃飯，奶奶準備了許多好吃的飯菜，我吃得津津有味。吃好了，爸爸拿出月餅，把它們切成幾塊，首先給爺爺奶奶吃，再給我吃。甜甜的月餅真好吃，有桂花味、抹茶味，還有許多許多。

在涼爽的夜晚，我們一家人聚在一起真快樂呀?？上寢屧趩挝恢蛋?，我要給媽媽留一個最甜的月餅。

這就是快樂的中秋節(jié)！

五年級作文什么的中秋節(jié)篇11

聽說很早很早以前，天上掛著十個太陽，不管白天黑夜，都火辣辣地照著，曬得土地直冒煙。河干了，海枯了，老百姓們沒法活了。

這時，有一個叫后羿的獵人，他雙手拉得開萬斤寶弓，很多毒蛇猛獸，都被他消滅了。他看到鄉(xiāng)親們受苦受難，就拉寶弓，搭神箭，嗖嗖嗖，一口氣之下射下九個太陽，嚇得最后一個太陽跪地求饒。后羿這才把弓箭收起來了。后羿要求太陽準時上山落山，為老百姓做好事。

一天，后羿上山捕獵，碰上一位道士，說：“年輕人，你拯救了蒼生，我給你一瓶長生不老和成仙的靈藥?！焙篝嘞氲郊依镞€有一位賢良淑德的好妻子，就拿回家給妻子嫦娥保管。

后羿的好哥們李鑫一心想成仙。在一個后羿不在家的晚上，李鑫跑去跟嫦娥要那瓶靈藥。在逼不得已的情況下，嫦娥喝下了那瓶靈藥。一眨眼，嫦娥便輕飄飄地從窗戶口那兒飛走了。正巧，后羿捕獵回來了。他弄清事實，剛想要把嫦娥拉回來，可后羿越往前走，嫦娥越往高處飛。最后嫦娥飛得看不見了。后羿傷心極了，他把嫦娥喜歡吃的全擺在桌上，等著嫦娥回來。其他鄉(xiāng)親們知道此事，也擺了嫦娥喜歡的果子。

而嫦娥成仙那天，正好是農歷八月十五日，月亮非常圓。第二年的農歷八月十五日，月亮也很圓，后羿和鄉(xiāng)親們懷念善良的嫦娥，都在月亮下擺上水果祭月。以后年年都這樣，代代傳到今天。因為八月十五常常是秋季最中間的一天，所以人們把這一天定為中秋節(jié)。

五年級作文什么的中秋節(jié)篇12

農歷八月十五是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也稱仲秋節(jié)、團圓節(jié)、八月節(jié)等，是我國漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也流行于__、日本和越南等鄰國，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋節(jié)這天，我早早就起了床，看到爸爸、媽媽正在忙碌著，我跑去一看，原來是往盤里放水果，有桔子、桃、梨、蘋果、菠蘿，這些水果真讓人垂涎欲滴呀！

到了中午，我們吃過中飯，姐姐問我：“你知道中秋節(jié)的來歷嗎？”我滔滔不絕地講了起來，姐姐邊聽，一邊不住得點頭。這時爸爸雙手輕輕抱著一個像寶塔一樣的東西，小心翼翼地放到門前的'地上，用火將這東西點燃，過了一會，等爸爸干完后，我就問：“爸爸，這是什么東西呀？”爸爸點起一支煙說：“這叫九層香，是為了出門免遭風雨?！蔽宜贫嵌攸c了點頭。

終于到了晚上，月亮出來了，我們大家各自搬了把椅子，來到外面坐下。我望著皎潔的月亮想：啊，月亮，你引起了多少豐富的想象：嫦娥偷吃仙藥，從此待在廣寒宮里；吳剛被罰砍永遠砍不斷的桂花權，小玉兔兒在廣寒宮內為嫦娥換藥……。這時，媽媽吟起了蘇軾寫的《水調歌頭》：“明月幾時有？把酒問青天……”我吃著香甜的水果和月餅，聽爸爸講關于月亮的傳說……

夜深了，溫柔的月光灑滿大地，一切仿佛都披上了一層薄薄的銀紗。房屋樹木都睡了，仿佛肯睡在無比寬大的“銀色地毯上”。我也睡了，銀色的月光把我的房間照亮了，圓圓的月亮伴著我進入了圓賀的夢鄉(xiāng)。

我們一家人過了一個愉快的中秋節(jié)！

五年級作文什么的中秋節(jié)篇13

中秋節(jié)是人們最喜歡的日子。在中秋節(jié)這一天牛郎和織女要會面。我們一家人也要團聚在一起吃晚飯并且一起賞月。

晚上，奶奶買了很多東西:有蓮藕,各種水果和月餅等等。說是敬月亮用的，奶奶把這些東西放在盤子里裝好，擺到一個小桌子上，并把小桌子放到了陽臺上，然后敬月儀式就開始了。爺爺負責放花炮，我和爸爸、媽媽在陽臺上賞月看禮炮。起初，月亮像個醉漢，大圓臉紅通通的;沒多久，紅臉轉白轉亮了，又像一只只閃閃發(fā)光的玉盤。這時，我仿佛看到了嫦娥姐姐和玉兔正在吃月餅和水果。月亮真調皮，我走，它也走;我停，它也?！ぁぁぁぁぁ?/p>

吃月餅咯!看到我饞嘴的樣子，媽媽不禁哈哈大笑說：“給你，這是給你的。”我狼吞虎咽地塞進嘴巴吃了，大家被我惹得都笑了起來，我羞紅了臉不好意思了，可嘴巴卻還沒閑著，忙著說：“月餅真甜啊，真好吃，你們也吃啊，大家也吃吧!”這個時候，我仿佛看到了嫦娥姐姐和玉兔也笑了起來，我也笑了，不過這種是難為情的笑。我們一大家子其樂融融地過完了中秋節(jié)。

啊!這真是一個難忘而有快樂的節(jié)日呀，一個難忘的中秋節(jié)!

五年級作文什么的中秋節(jié)篇14

親愛的同學們，你們了解中秋節(jié)的文化嗎?下面我來給你們介紹介紹吧。

每年農歷八月十五日是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一—中秋節(jié)。中秋節(jié)始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為中國的主要節(jié)日。中秋節(jié)還有一個非常感人的傳說呢。

古時候有一個叫后羿的英雄，他娶了嫦娥為妻，一天，王母娘娘賞賜了后羿一包長生不死的藥，但是他舍不得和妻子嫦娥分開，于是把仙藥交給了嫦娥保管。但是這仙藥被蓬蒙知道了，他強行要嫦娥交出仙藥，嫦娥無奈之下吃了那顆仙藥。于是她成仙了。后來后羿天天思念妻子，便派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上嫦娥平時愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節(jié)拜月的風俗在民間傳開了。

中秋節(jié)那天，還有很多傳統(tǒng)文化，如：祭月、賞月、猜謎、吃月餅、賞桂花，玩花燈等。我最喜歡的是賞月了，和家人坐在陽臺上，一邊望著又大又圓的月亮，一邊吃著最愛吃的零食，真是一種享受。

中秋節(jié)被人們視為合家歡樂的日子，也是思念親人的日子。