五年級描寫寫中秋節(jié)的作文
好的作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴和情感反應(yīng),讓讀者感受到作者的用意和情感。想知道如何寫出優(yōu)秀的五年級描寫寫中秋節(jié)的作文嗎?這里為大家分享五年級描寫寫中秋節(jié)的作文,快來學(xué)習(xí)吧!
五年級描寫寫中秋節(jié)的作文篇1
中國的傳統(tǒng)佳節(jié),中秋節(jié)到了。
我們?nèi)覠釤狒[鬧的聚在一起,共度佳節(jié)。一桌豐盛的飯菜擺在面前,和大伙兒的說笑聲合在一起,顯得更加熱鬧。大家總是把酒敬來敬去,相互問候著,祝福著,顯得是那么親熱。飯后,一大盤月餅端了上來,有五仁的,火腿的,蓮蓉的……各種各樣。數(shù)一數(shù)呀,剛好一人一個。我高興極了,毫不猶豫的拿了一個月餅,狼吞虎咽的吃了起來。
這時,家里才是最熱鬧的呢!大人們品嘗著月餅,喝著香氣溢人的茶水,有說有笑。還不時傳來陣陣的洗碗聲,電視聲,歌唱聲。此時的家里成了一片聲音匯成的歡樂海洋,是那么溫暖,那么可愛。我來到窗邊,打開窗戶,窗外的家家戶戶燈火通明,熱熱鬧鬧的。是啊,哪家在這個祥和的節(jié)日里不是這樣的呢。
我抬頭看看天空,一個圓圓的、明亮的月亮掛在天空。啊!好美的月亮呀,像一輪明鏡、一個潔白無瑕的玉盤,是那么完整無缺。我驚呆了,真沒有想到,今天白天還雨濛濛的,晚上竟然有這般景象。大人們也驚喜地看著月亮,臉上綻放出開心的笑容,靜靜地盯著月亮。
今天真是個熱鬧而圓滿的日子。
五年級描寫寫中秋節(jié)的作文篇2
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!币荒暌欢鹊闹星锕?jié)終于讓我盼來了,平時,經(jīng)常問媽媽:“媽媽,現(xiàn)在離中秋節(jié)還有幾天??!”可媽媽經(jīng)常回答:“早著呢?!币徽Q酃すΨ?,中秋節(jié)就到了,這一天我無比快樂,因為又可以吃月餅了。
“開始了,開始了”!我歡呼起來,天上的云朵漸漸散去,一道銀光從房屋后緩緩升起,片刻,一個又大又亮的盤子掛在了我眼前,就好似月餅,突然,我腦子里跳出了許多東西,看著這個明月,讓我想起了在遠方的爺爺奶奶,還有在外地打工的工人們,因為掙錢不能回家的人們,不能和家人團圓。想著想著,媽媽叫我可以品嘗月餅了,我們坐在陽臺,一邊賞月,一邊吃著甜甜的月餅。媽媽還給我講了一個傳說故事:很久很久以前,后羿和嫦娥是夫妻,后羿幫玉皇大帝射死了惡鳥,玉皇大帝獎勵他一顆飛天丹,回家后,和妻子說后,妻子十分高興,后羿走后,鄰居嫦娥十分美麗,想去把她搶過來,嫦娥十分害怕,強逼之下吃了飛天丹,忽然,她的身子輕飄飄,直奔月亮,后羿看了一邊追一邊喊,可沒辦法,之后,后羿在每年的中秋節(jié),擺滿了嫦娥最愛吃的月餅來祭奠她,我想這大根就是中秋節(jié)的由來吧。中秋節(jié)是一個團圓的節(jié)日。
五年級描寫寫中秋節(jié)的作文篇3
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,到了那天,家家戶戶都會一整天忙碌,我們家也不例外,買了很多海鮮和月餅,今晚我們又可以大快朵頤了。
到了晚上,奶奶趁著月亮還沒升起時急忙做好飯,讓爺爺去圓月,我很好奇:圓月一般擺的都是什么東西?我偷偷地去陽臺觀看,在一張桌子上擺了許多水果、茶、酒水……原來這就是圓月呀!這時,月亮出來了,月亮的四處布滿烏黑色的云朵,顯得月亮更加明亮,別人說它清高孤傲,其實它只是孤單寂寞罷了。我興奮地大叫:“月亮出來了!月亮出來了!”一家人馬上湊過來,一輪明月高高地升起,像白玉盤似的圓圓的,無任何殘缺,月亮告訴我們:今年我們可以團團圓圓!
我們邊吃月餅,邊賞月。此時,我又在想象:會不會嫦娥與后羿就在這月亮上相見?傳說后羿射日,是全村的英雄,王母娘娘賜他仙藥,據(jù)說可以長生不老,后羿不愿離開嫦娥,就將其藏入百寶箱。卑鄙逄蒙在后羿不在家時去搶仙藥,嫦娥被逼無奈吞下仙藥,飛天成仙。后人為紀(jì)念嫦娥,每當(dāng)八月十五,就擺些月餅和水果,祝福嫦娥能早日與后羿見面。所以叫中秋節(jié)。
喜慶中秋佳節(jié),月亮又白又亮,它不會孤單,因為我們都在看著他,就像天上的星星一樣和它玩。后羿與嫦娥也會再次相見,相信只有努力,有彼此牽掛的心,就會心想事成!
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。
感謝中秋節(jié)給我們帶來快樂!
五年級描寫寫中秋節(jié)的作文篇4
自古以來,中秋節(jié)就受到中國人的寵愛,留下了“明月幾時有,把酒問青天”的千古名句。一望無際的天空懸掛著一輪金黃的圓月,訴說著人們對親人的思念,渴望團圓美好的心愿。
盼望著,盼望著……她來了,帶來了傳承千年的中秋思念;她來了帶給人們期盼的笑容。那年中秋之夜,曾記得和家人共同來到門外賞月,皎潔的月光透過稀疏的枝葉灑在地面上。此時此刻,無論什么都壓抑不住我心中的澎湃,久久注視著鑲嵌在天穹上的明月,細(xì)細(xì)端詳,竟與手中的月餅非常相似——圓潤飽滿。我想這就是為什么在中秋之夜吃月餅了吧!吃進美味餅,流出遠方思。
一陣晚風(fēng)吹過,我拿起月餅剛咬上一口,弟弟的一句話讓我忍俊不禁:“哥哥,你要把月亮給吃掉嗎?”給寂靜的夜添加了無限樂趣。月光記錄了此刻的幸福,此刻的歡樂,此刻的溫馨。中秋節(jié)就是這么令孩子樂此不疲的佳節(jié)。
如今,一片烏云遮住了月亮的.一角,像是被咬了一口的月餅一般,不再那么圓了?!霸掠嘘幥鐖A缺,人有悲歡離合”,勾起了我對千里之外父母的思念,心情驟然十分低沉。我望月冥想:為什么月亮要在人們不能團圓的時候圓呢?想必千里之外的父母此刻也在舉頭賞月吧!想到這里,我仿佛與父母的心近了。此時明月幾千里,托我心思寄美好。
中秋節(jié)不是一個人的節(jié)日,雖然親人不在身邊,他們也一定牽掛著我們。我向往中秋節(jié),向往那一輪圓月。
五年級描寫寫中秋節(jié)的作文篇5
一年一度的中秋佳節(jié)終于來臨了,我懷著無比激動的心情迎來了我期待的中秋節(jié)。因為中秋節(jié)可以吃到甜甜的月餅,還有美味可口的飯菜。
中秋節(jié)那天,老爸老媽都格外開恩,赦免了我的所有的“罪行”——所有的作業(yè),給了我仰慕已久的“大解放”。我便像一只籠子里呆了一年的松鼠得到解放似的沖出了家門,在外面瘋玩了一整天,回到家里,哇!爸爸媽媽做了一頓豐盛的飯菜,真是太美味了。我美美地吃過晚飯后,就迫不及待地沖到陽臺的窗戶前,我真想早點看到中秋節(jié)的月亮和平時的月亮有什么不同??墒?,月亮被烏云遮住了,我就到房間里等了一會兒,這時,月亮出現(xiàn)了一個金色的光圈,可還不完整,又過了一會,月亮露出了彎彎的月芽,好像一根香蕉掛在天上,最后月亮才像個害羞的小姑娘似的露出她圓圓的臉蛋,發(fā)出了金色的光,那光線真美啊!
我抬頭凝視月亮,仿佛看見吳剛正在不停地砍伐桂花樹,玉兔正在專心致志地?fù)v藥,而嫦娥正在對我甜甜的微笑呢。我一邊欣賞著這迷人的月色,一邊津津有味地吃著甜甜的月餅。
中秋節(jié)后的幾天夜里,我都能見到不同形狀的月亮,但這些月亮始終沒有中秋節(jié)的月亮美,我多么喜愛中秋節(jié)啊,我希望我每天都能見到這么美的月亮,希望下一個中秋節(jié)快點來到。
五年級描寫寫中秋節(jié)的作文篇6
啊!今天的月亮真圓,月兩邊上云彩仿佛組成了“中秋團圓”四個大字。我看這圓圓的月亮與朦朧的云彩,漸漸的沉迷于其中......
忽然,爺爺拍了我的肩膀!“孫女,姑媽,姑父都來了,還有你表弟??爝M去慶祝中秋佳節(jié)吧!”我高高興興蹦蹦跳跳的進了屋。呀!屋里可真熱鬧呀!一桌子水果,餅干糖類,月餅等看著就讓我眼花繚亂。再看看弟弟,高興的在床上蹦來蹦去,表弟在屋里一會玩電腦一會看電視。大人們更是一會去管孩子,一會去包包餃子,更是忙得不可開交。我呢?一會去幫幫大人,一會去看看孩子和他們玩一會,再去看看電腦,一會又去看看電視,像是只小精靈,在臥室、廚房、客廳飛來飛去。真是忙得不亦樂乎。終于餃子熟了,我們一家人吃完飯后把桌子移到外面開始吃月餅賞圓月了。
可是弟弟們卻不聽話了,他們好不容易聚到了一塊,在院子里不鬧才怪那。而這些大人們與我則坐在院子里賞月。奶奶先張口:“哇!這月亮好圓呀!一年才有一次,多珍貴呀。就如我們這一大家子難得相聚一次?!睜敔斅犚姾髣t一口對一口的說起了“時代經(jīng)”他們說得高興,我聽著悶悶不樂。突然對月亮不搭不理的兩位弟弟開口了:“哇月亮好圓呀!我完全沒有見過哎如果它是月餅,我定把它給摘下來,大吃一口。”聽完,我驚訝不已,說:“弟,你長這莫大才見過一次?”弟弟羞愧的說:“口誤,口誤嘛!”一家人哄堂大笑。
看這熱熱鬧鬧沉浸在歡聲笑語里的一家人,我笑了,笑的那么燦爛。啊!今天真高興呀!八月十五中秋節(jié),我愛你!
五年級描寫寫中秋節(jié)的作文篇7
每年的農(nóng)歷八月十五便是中國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。
我家鄉(xiāng)的中秋節(jié)是隆重的,開心的,人們迎接中秋節(jié)的熱情毫不遜色于春節(jié)。中秋節(jié)的這一天,太一陽一也似乎要去參加什么舞會,穿了一身紅中帶橙,橙中又帶著緋紅的盛裝,艷麗的顏色烘托出它的自豪。就這樣,它舞動著、跳躍著,跨過地平線,越過山崗,穿過樹梢,漫步在云端。
大人們早已忙得不可開交,打掃屋子庭院、殺雞宰鴨,手巧的人家還要做彩燈。上街買美食則是小孩子們的最一愛一,父母們帶著自己的孩子三五成群地上街。街上人山人海,人們摩肩接踵,擠得水泄不通。商店里、地攤上擺滿了各種味道的月餅,有水果味的、火腿餡的、干果芝麻餡的……別說吃了,光看著都讓人垂涎三尺。街上除了美食主角月餅,還少不了諸位配角,那就是各種時令水果,有穿著紫衣的葡萄、笑紅了臉的蘋果、咧著大嘴露出一水晶牙齒的石榴……真讓人垂涎三尺!“買彩燈,買彩燈啰!”一聲聲吆喝像一塊巨大的磁鐵將人們的視線拉離了食品區(qū),抬頭望去,一盞盞燈絢麗多彩,品種多樣,有白兔燈、黃牛燈、飛龍燈、荷花燈……應(yīng)有盡有,讓人目不暇接。
夜幕降臨,一輪皎潔的明月猶如玉盤升到空中,月光傾瀉下來,那么明,那么亮,像給大地披了件紗衣。此時,人們早已享受了豐盛的晚飯,正七手八腳地往自家門頭上掛彩燈呢,那一盞盞炫目的彩燈寄托著人們的美好愿望:闔家幸福、天下太平、連年有余!
五年級描寫寫中秋節(jié)的作文篇8
露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。遠離故土的人,都會思念家鄉(xiāng),這是人世間最美好的情感。盼望已久的中秋節(jié)也騎著秋風(fēng)來了。
中秋節(jié)講究的是吃月餅,賞月和團圓。中秋這天一大早,老爸就把我叫醒,馬不停蹄地把我們一家?guī)У搅四棠碳摇5侥棠碳椅疫€昏昏欲睡,我向奶奶問好,并親自把禮物送給奶奶,奶奶笑得合不攏嘴。并熱烈地抱著我,和我親熱。我也緊緊抱著奶奶。不一會兒,大姑。細(xì)姑。大伯都趕來了。大家熱烈打招呼?;ニ妥8?,奶奶接禮物接的手發(fā)軟,整個人興奮極了??蛷d里月餅笑開了嘴,惹人喜愛。
大家噓寒問暖過后,大部隊開始分工,女長輩走進了廚房,男長輩架起四方座,玩起跑胡子,小孩落了一個跑腿的“美差”。到了中午時分,一桌豐盛的美食被有心的女長輩擺成了大圓形,寓意團團圓圓。全家人圍在一起,吃著山珍海味,聊著家常,好不熱烈。此時我非常激動,為什么了?因為我們大家已經(jīng)好久沒有像這樣聚在一起,開心的玩,開心的享受親情。是中秋節(jié),將在各地工作,學(xué)習(xí)的親人召回了一起,我默默的祝福我的親人們身體健康,工作開心,學(xué)習(xí)進步。
吃完晚飯后,我們大家開著車子來到環(huán)線邊賞月,??!一輪圓月高高的掛在天空,恰似一輪玉盤,又圓又亮,不知是誰放了音樂,這音樂真動聽!我仿佛看到了吳剛在奮力地伐桂,嫦娥抱著玉兔站在廣寒宮舉目眺望遠方。我情不自禁地念起:“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端”。
涼涼的夜風(fēng),讓人愜意。不知不覺已是回家之時。大家互道珍重,平安。此時此刻,我想說:“希望吳剛帶給我們財富,嫦娥保佑我們平安,玉兔送給我們吉祥”。
難忘中秋節(jié)!
五年級描寫寫中秋節(jié)的作文篇9
中秋節(jié)又是團圓節(jié),我們?nèi)以谶@一天到白馬寺游玩。我們一起游覽了白馬寺的古跡,看到了大佛像,有許多人在磕頭燒香,我還捐了錢;還有參天大樹,我和爸爸、媽媽一起抱,也沒保住,哇!
古樹實在是太粗了;我們又看到荷塘里的烏龜在游玩、在吃東西,我拿面包喂它了,它吃的時候頭一動一動,好像在跟我打招呼。不知不覺到了中午,我有點餓,然后我們一家三口在白馬寺吃了一頓不一樣的齋飯,有菜湯、糊涂面條、饅頭,我在家從來沒吃過這種飯,但是我覺得這頓飯是我吃的最有意義的一頓飯。
小朋友你們說這是為什么呢,哈哈!因為今天是中秋節(jié)呀!我過了一個快樂的中秋節(jié)!
五年級描寫寫中秋節(jié)的作文篇10
每年農(nóng)歷的八月十五是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),是月亮特別圓的日子,是和家人團圓的節(jié)日。
今年的中秋節(jié)讓我懂得了許多······
晚飯后,爸爸媽媽帶我去小區(qū)的娛樂場放風(fēng)箏。那里的人可真多,大多數(shù)都是全家一起來的。你看,有的人放得很好,風(fēng)箏飛得可高了;有的人剛來學(xué),風(fēng)箏飛不起來,旁邊的熱心人就當(dāng)起了老師。不一會兒,天上的風(fēng)箏多了許多,有“福娃”,有:“蝴蝶”,有“蜈蚣”,有“哆啦A夢”······真是千姿百態(tài),五彩繽紛,看得人眼花繚亂!大家在操場上笑呀,喊呀,奔跑呀,追逐呀······看著風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠,個個都開心極了!
天色漸漸暗了,操場上有人放起了祈愿燈,說是用來祝福遠方的親人的。這讓我懂得了千古流傳的“每逢佳節(jié)倍思親”、“但愿人長久,千里共長娟?!钡燃丫涞恼嬲x。
夜幕降臨,我和爸爸媽媽回家去后花園祭月,先擺上香案,再供上月餅、果脯、水果······祭月后,全家人圍坐在桌子旁賞月。我們抬頭看月亮,只見今晚的月亮又圓又大,像是個光華四射的水晶球掛在夜空中,把夜空照得格外的清澈,月光像一層銀色的輕紗,輕輕飄落到樹上、草上、房子上······一切都變得那么柔美、恬靜。媽媽給我講了《嫦娥奔月》的故事,爸爸給我講了吃月餅的由來,我把又香又甜的月餅喂給爸爸媽媽,爸爸媽媽也把美味可口的月餅、水果喂給我。瞧,我們一家人相親相愛,生活多么幸福,多么甜蜜啊!
今年的中秋節(jié)我過得可真有意義,令我難以忘懷!