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五年級(jí)作文寫清明節(jié)

時(shí)間: 新華 五年級(jí)作文

作文可以激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,通過創(chuàng)作,學(xué)生可以在文字中創(chuàng)造出自己的世界,從而提高創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力。接下來給大家分享五年級(jí)作文寫清明節(jié),希望對(duì)大家寫五年級(jí)作文寫清明節(jié)有所幫助。

五年級(jí)作文寫清明節(jié)篇1

一年一度的清明節(jié)又到了,為了紀(jì)念英勇犧牲革命先烈,我們學(xué)校今天組織去烈士陵園掃墓。為了今天掃墓,昨晚我還特意讓媽媽教我做了兩朵小白花呢。聽媽媽說她們小時(shí)候掃墓用的花可都是她們親手做的,我想我也得自已親自動(dòng)手才能顯得更真誠(chéng)些。

吃過飯我們準(zhǔn)備出發(fā)了,老師給我們分好小組,每個(gè)小組配一個(gè)小組長(zhǎng)協(xié)助老師管紀(jì)律。我們一組共有七個(gè)人,我是組長(zhǎng)。分好組,我們就出發(fā)了,一路步行來到了烈士陵園。今天天氣情好,所以來到烈士陵園掃墓的人也特別多,不光是我們學(xué)校,還有其他學(xué)校的,也有好多成人也來紀(jì)念革命先烈。

大家排好隊(duì),按順序在紀(jì)念碑前鞠躬、獻(xiàn)花,寄托對(duì)革命英雄們的崇敬和哀思!同學(xué)們?cè)谟⑿奂o(jì)念碑前宣誓一定好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國(guó),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

從烈士陵園出來后,老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們上次在蘇州市的抽查活動(dòng)中為學(xué)校爭(zhēng)光,所以讓我們?cè)谕ち止珗@游玩。由于是春天,公園里好多花都開了,還有一片片青翠的草地,在這里深深地吸一口氣,仿佛都能感覺到甜甜的味道。我們這一大群孩子更象是剛出籠的小鳥,在草地上歡呼雀躍,好不興奮!我們找了片空地分組活動(dòng),把事先帶好的零食都拿出來大家分享,我們邊做游戲邊吃東西。講故事的講故事、唱歌的唱歌、跳舞的跳舞,玩得不亦樂呼,連老師都看得心癢癢一起加入了我們的隊(duì)伍。

不知不覺一個(gè)下午就過去了,我們小組的同學(xué)在整個(gè)活動(dòng)過程中都很配合我這個(gè)小組長(zhǎng),誰都沒有違反紀(jì)律,為了獎(jiǎng)勵(lì)他們,我用自已的零花錢給他們每人買了根冷飲。嘿嘿,我這個(gè)小組長(zhǎng)還當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)吧!

五年級(jí)作文寫清明節(jié)篇2

四月清明,春回大地,正是郊游,賞花的大好時(shí)光。但是,我足不出戶,在外婆家房前屋后觀賞到了那些平常不起眼的小花小草及外婆菜園子里的各種菜,可謂收獲不小。

我是通過科學(xué)虞老師推薦的用手機(jī)軟件,對(duì)著這些拍照一下就知道了那些平時(shí)根本就不在意的花草蔬菜,不僅知道它們有各自的名字和別名,還知道了它們的植物價(jià)值甚至有些野花野草還被詩(shī)人歌頌稱贊過呢!

通過對(duì)照我了解到了有豬殃殃、飛蓬、石龍芮、酢漿草、蔥、細(xì)風(fēng)輪菜、馬蘭、陽(yáng)芋、茼蒿、萵苣等這些野草花和蔬菜。其中,讓我最印象最深的是酢漿草。他的樣子跟三葉草非常相似,別名“酸溜溜”,因?yàn)樗那o葉嚼在嘴里十分酸。它可以用作擦試銅鏡,能使銅鏡顯得更具有光澤,但是,牛羊食用過多會(huì)因中毒而導(dǎo)致死亡。我又隨便拍了一處雜草,很一般的野草,上面還有朵朵很小的白花。經(jīng)翻譯,原來它叫“豬殃殃",據(jù)說豬食之則病,故名“豬殃殃”。它也具有特別豐富的用處,豬殃殃具有非常好的活血祛瘀、消腫止痛的功效,因此民間又將其稱之為“活血草”。豬殃殃的嫩苗可以作為菜肴食用作菜,它可以治療人類牙齦出血,它可以與枸杞根、丹參等藥材同食還可治療白血病呢!我對(duì)它一下就刮目相看了,原來一株株不起眼野的野草,居然有這么多功效。還有我們餐桌上常見的甜菜,也叫厚皮菜。葉子一片片很大,攤開像芭蕉扇,平時(shí)我們就只摘下幾片葉子就可以當(dāng)我們餐桌上的美味佳肴了,因?yàn)槌云饋碛悬c(diǎn)甜味所以后來人們都稱它為“甜菜"了。但其實(shí)它的用處是它的根部和種子可以治風(fēng)熱和吐血癥狀,也有非常豐富的藥用價(jià)值。經(jīng)過辨識(shí),我發(fā)現(xiàn)這些植物它們都有一個(gè)共同的用處——都具有藥用價(jià)值。當(dāng)然這些草也都不可以隨便食用,因?yàn)檎`食也會(huì)出大問題。

經(jīng)過今天的觀賞,我不僅知道了原來每一朵小花小草都有自己的名字,也更讓我感嘆大自然的神奇,每一個(gè)生命,哪怕再小都有自己存在的價(jià)值和意義!

五年級(jí)作文寫清明節(jié)篇3

又是一個(gè)清明節(jié),又是一個(gè)緬懷先烈的日子。我們下個(gè)鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)全體師生都來祭奠長(zhǎng)眠在這里的革命烈士。

站在烈士墓前,我的心忐忑不安。思緒猶如天上的星星一樣多。革命烈士為我們今天美好的生活付出了很多的代價(jià)。他們?yōu)槲覀儝侇^顱,灑鮮血。為的是什么?在許多詞戰(zhàn)爭(zhēng)中烈士們都表現(xiàn)的很英勇。我們站在眼前這個(gè)烈士墓前,默哀了一分鐘。在這一分鐘內(nèi)讓我聯(lián)想到了許多為拯救人民壯烈犧牲的烈士們。在我默哀時(shí),全場(chǎng)所有人都嬉皮笑臉,仿佛感覺這不是掃墓而是春游。從馮老師乃發(fā)自肺腑的演講時(shí),沒人再嬉皮笑臉,而是默默的把頭底下去。我在這次掃墓中有許多體會(huì)和很多深深印在我心中的恥辱。當(dāng)我走在回去的路上,感到心一陣又一陣的哭泣。烈士們?cè)诳姑涝约翱谷諔?zhàn)爭(zhēng)等付出了生命。而我們卻在之前笑他們傻,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,沒有傻的人只有肯為別人付出生命拯救祖國(guó)的真正英雄。當(dāng)馮老師在上面講時(shí),我是一直低頭的,我不敢抬頭面對(duì)前面的烈士墓。我覺得自己不配做中國(guó)人,對(duì)不起烈士為我們付出的生命。在我自悲時(shí),覺得烈士活了過來,對(duì)我說:“顧夢(mèng)妮不要自卑,你是合格的中國(guó)人,雖然你沒去拋頭顱灑鮮血,可是你不是在努力學(xué)習(xí)嗎?這也是你對(duì)中國(guó)的奉獻(xiàn)呀!”我聽了,覺得不自卑了,因?yàn)槲視?huì)把理想實(shí)現(xiàn)。雖然我的理想很難實(shí)現(xiàn)但我也會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)。我的理想也是全中國(guó)人民的理想,就是趕走侵略者振興中國(guó),把中國(guó)變得強(qiáng)盛。也許這個(gè)理想我直到死也做不到,但我現(xiàn)在也要努力爭(zhēng)取去實(shí)現(xiàn)它。

我雖然是一個(gè)小學(xué)生,但我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)振興中國(guó)的夢(mèng)。我要在這對(duì)全國(guó)人民發(fā)誓我顧夢(mèng)妮從現(xiàn)在起會(huì)努力奮斗將來可以振新中國(guó),為送命的烈士報(bào)仇。

五年級(jí)作文寫清明節(jié)篇4

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@兩句描寫清明節(jié)的詩(shī),總讓我們隱隱感覺到清明節(jié)是一個(gè)既悲傷又可怕的節(jié)日!其實(shí),清明節(jié)一點(diǎn)也不可怕,只要我給你講一個(gè)古代的傳說,你就知道了。

傳說,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,晉國(guó)有一位公子叫重耳,他被流放到了外國(guó)。那時(shí),因?yàn)榧Z食都被重耳和他的隨從吃光了,所以他們非常餓。有一次,重耳差不多快要餓死了,在緊急時(shí)刻,有一個(gè)名叫介子推的隨從,拿出一把小刀,在自己的大腿上割下了一塊肉,熬成了湯,喂給了重耳喝。

后來,重耳慢慢恢復(fù)了體力,他們就繼續(xù)趕路。1年、2年、3年……19年過后,他們千辛萬苦回到了晉國(guó)。此時(shí)的重耳已經(jīng)是一個(gè)身強(qiáng)力壯的男子漢了,他已經(jīng)從公子的位置變成了晉文公。

自從他當(dāng)了晉文公后,他就漸漸忘了忠心的介子推,介子推覺得非常傷心。所以,他就背著他的母親,跋山涉水來到了綿山。

后來,晉文公發(fā)現(xiàn)介子推不在了,就讓大臣們?nèi)フ宜?。他們找到了綿山,要在這么大的綿山找到介子推并不容易,他們就想到了一個(gè)辦法:放火燒山,逼出介子推。等火熄滅后,他們?cè)谝豢脽沽说牧鴺湎旅姘l(fā)現(xiàn)了介子推的尸體。

介子推臨死前留下了一張紙條,希望晉文公做一代清明的君主,這就是清明節(jié)的來歷!

五年級(jí)作文寫清明節(jié)篇5

每年的清明節(jié),我們都會(huì)去掃墓,而且,每一次掃墓都顯得很嚴(yán)肅很莊重 。像往年一樣,我、爸爸和媽媽結(jié)伴去爺爺家給祖宗掃墓。

我們來到爺爺家,只休息了一會(huì)兒,就拿上貢品向祖宗的墓地出發(fā)??彀肽隂]有來了,墓地附近長(zhǎng)滿了雜草和小樹,幾乎找不到路了。爸爸做開路先鋒,把道路上的雜草小樹等都清理掉,而我也不閑著,時(shí)而跟在爸爸后面收拾“殘局”,時(shí)而沖到前面,也做個(gè)小開路先鋒。

終于,我們來到了祖宗的墓地,這里安葬著太太公、太太婆和太公。在墓前的石板上放上食物、水果和紙錢。聽人說人死了以后就從陽(yáng)間到了陰間,活著的人給死去的人送錢的`唯一方法是燒紙錢。于是,奶奶把紙錢平均分成3份,燒著了紙錢。我像爸爸媽媽那樣在蚊前不遠(yuǎn)處站好,我們向祖宗大人拜了幾拜。奶奶閉著眼睛,口中還念念有詞:“請(qǐng)保佑孫子(指我)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,保佑孫子(指爸爸)工作順利,保佑兒子(指爺爺)早日康復(fù)?!?/p>

接著,我們又向另一處祖宗的墓地走去,那里安葬著小太太公、小太太婆和太婆。這里的蚊墓還真難找!我憑著記憶頭一個(gè)到了那里,爸爸媽媽他們也陸續(xù)到了。我們也像祭拜太太公一樣祭拜了小太太公。

清明節(jié)掃墓是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過一次次掃墓,我懂得了一些祭拜的禮儀,也基本弄清了“石家”的繼承關(guān)系,愿我們“石家”代代相傳,生生不息。

五年級(jí)作文寫清明節(jié)篇6

清明節(jié),一個(gè)以悲傷和紀(jì)念命名的節(jié)日。

爺爺已死了五年了。在這五年里他一直與黃土為伴,爺爺,在那暗無天日的生活里,你快樂嗎?你寂寞嗎?

我還記得自己出喪使得悲傷。從此,我們便身處異地,陰陽(yáng)相隔。而今,我已不是當(dāng)年那個(gè)小丫頭了,我有自己的信仰和生活。五年一晃而過,有一些東西在這五年里仿佛已被打磨光了,諸如對(duì)你的思念。我們已習(xí)慣在沒有他的日子過活。

墓地緊緊地挨著公路。在那里可以清晰的聽見汽車呼嘯而過。周圍是林立的楊樹林,,可憐的葉子咯在地面上哭泣,形形色色的人都在燒紙,為死去的人送去黃泉上要花的“錢”。爺爺安眠育5一塊寂定的土地上,落葉蓋滿了我們的去路。我和大娘、叔叔跋涉而過,我們開始燒紙。我看到火紙像巨大的波斯菊宛然盛開,火苗吐著信子舔噬紙的邊緣。然后漸變成灰白,如同我們支離破碎的記憶斑斑駁駁。大娘邊燒邊喃喃道:“爺,囁嚅給你送錢了,別舍不得花”

忽然料峭的春風(fēng)吹來,我有些眩暈。盡管我和爺爺關(guān)系不是很好,當(dāng)年我在小山般的墳冢前還是想哭.熱鬧總是在市區(qū)后才會(huì)珍惜,也總是在珍惜后才學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

如果我死了,有沒有人會(huì)在哦的目前放上鮮花?

五年級(jí)作文寫清明節(jié)篇7

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!泵磕甑倪@個(gè)節(jié)氣,我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句,來表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。

一大早我和爸爸媽媽懷著感恩的心去掃墓,一路上風(fēng)景真是美不勝收,春姑娘悄悄的來到我們身邊,讓大自然變得更美。看,金色的油菜花粉色的桃花潔白的梨花都張開了笑臉,柳樹姑娘將它碧綠的小辮探進(jìn)了清清的小河里。春姑娘輕輕地吹,小草慢慢地醒。百花齊放萬物復(fù)蘇,好一幅美麗的景象。

景象雖美,可我們卻是懷著沉重的心情去給太爺爺太奶奶掃墓,此時(shí)的天空一下子失去了往日的光彩,挺拔的大樹仿佛失去了翠綠色,這一段時(shí)間,時(shí)光仿佛停住了,大地萬物都沉默著,不知不覺我們已來到太爺爺太奶奶的墓前,擺好供品,點(diǎn)上蠟燭,默哀三分鐘,燒上好多的紙錢,借此表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福。并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們?cè)谔焯玫哪沁吥軌蚝臀覀円粯有腋:涂鞓返纳钪=又液蛬寢屒宄四惯叺碾s草,擺上了美麗的鮮花,墓地頓時(shí)煥然一新。

在回家的路上我心里默默地想著,明年的今天,我們還會(huì)來看太爺爺太奶奶的。

五年級(jí)作文寫清明節(jié)篇8

到奶奶家時(shí),她站在黑漆漆的屋內(nèi),立著不動(dòng),不知在干什么。驀地打開燈,叫了一聲:“奶奶!”

“誒!”她嚇了一跳,面上顯露出一種驚訝的神色,很明顯,她又不記得我了,只當(dāng)我們是來她家做客的陌生人。

“你們?cè)趺磥砹?”欣欣然的語氣。

“奶奶,今天我們要去上墳啊,房間里這么黑,閉著燈做什么?”我站在她剛才的位置抬頭,視線正好對(duì)上爺爺?shù)南嗥?,心中已有幾分了然?/p>

“哦——”她眼里顯出一種迷惘,又不知想什么去了。這般愣了一下,她馬上殷勤地給我們搬椅子去了。

正屋的暗紅色圓桌上,一個(gè)不知有多少年份,篾條編的大篩子里,里面已端正鋪著一些金光閃閃的元寶和慣常方式編的紙錢,家鄉(xiāng)那的折法倒是新奇,不知道別處有沒有:將一小疊紙錢的中端用塑料繩綁起來,再一上一下地將每一張紙錢分成兩份。這樣撐起來,是為了好燒,蓬松一些,倒是好看。

有幾捆已經(jīng)做好了,成為一個(gè)個(gè)勻稱環(huán)成一周的燈籠,在其中,有幾個(gè)賣相極其難看,松松垮垮,似是要崩塌。不用問,一定又是奶奶的杰作。每至清明、鬼節(jié)之類的祭祀節(jié)日,她總要自告奮勇的折上幾個(gè)。我們干脆將兩沓疊在一起,滿得任它想散也散不開,這樣看來,終是有幾分像模像樣了。

徒步至爺爺?shù)哪沟?。爺爺在我很小的時(shí)候就走了,所以心中無甚印象,只有區(qū)區(qū)幾個(gè)片段罷了。但只有看到墓上寫著“孫女劉沐陽(yáng)”,才能突然體會(huì)到,這下面躺的,是我的'親人,我身體里流的,有他的血脈。

紙錢的灰燼在風(fēng)中飛舞,火熏得我看不清后面人的臉,卻有一種無形的肅穆。白煙升騰,嗆鼻,眼睛酸澀得幾乎要哭出來。

掃完墓后,一向話很多的奶奶出奇的沉默,低著頭飛快的走在隊(duì)伍最前面。我心中奇怪,便快步跟了上去,一看,她竟在哭。

我從沒見過奶奶流淚。爺爺葬禮于我來說已經(jīng)是很久遠(yuǎn)很久遠(yuǎn)的事情了,所以從未見過她為爺爺?shù)氖虑殡y過的樣子。更何況奶奶還有輕微健忘癥,在她印象里,我一直只有五歲。許是觸景生情了么。我心中也涌起一種難言的情緒。清明啊,是草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié),也是清明祭祖的大節(jié)。就像于丹說的那樣,在這個(gè)日子里,我們的魂魄能和所有的親人在天上相聚。

五年級(jí)作文寫清明節(jié)篇9

今天是清明節(jié),我們帶上了祭品和香,去老家上墳。

這天可真熱呀!還沒走了多少路,我就大汗淋漓了。這可是下雷雨的前兆啊!望著天空,我們的心里總有些隱隱不安。到了山腳,我們把雨傘交給了爺爺和奶奶,讓他們代表去上墳,其他人先回家去做家務(wù)。事實(shí)證明,我們的預(yù)測(cè)是正確的。我們剛到家門口,頓時(shí)電閃雷鳴,天色立刻暗了下來,一道道白光劃過天空,大雨傾盆而下。突然,外面?zhèn)鱽砹恕皡纭钡囊宦暎S即聲音越來越集中,我定睛一看,真是又驚又喜,“啊!是冰雹!”

冰雹是一種自然現(xiàn)象,它是一種固態(tài)降水,對(duì)農(nóng)作物、牲畜和房屋都有著巨大的危害。它是由水蒸汽上升,在云層中遇到了強(qiáng)烈冷暖氣流的對(duì)流現(xiàn)象,結(jié)成冰粒,在對(duì)流中來回流動(dòng),結(jié)合更多粒子,直到氣壓和上升氣流都托不住時(shí)落到大地形成的。

冰雹越下越大,我們突然想起:爺爺和奶奶還在山上呀!!爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì),抓起車鑰匙,開車向遠(yuǎn)處奔去。反正我們這三個(gè)小孩沒事干,去抓些冰雹玩玩。我們拿著雨傘不時(shí)沖進(jìn)雨、雹的天地里,撿起這些亮晶晶的冰之精靈,涼滋滋的,的直徑有4厘米左右呢!這時(shí),爺爺奶奶回來了,我們忐忑不安的心如釋重負(fù)。

外面的冰雹依舊敲打著大地,而屋里卻像火爐一樣溫暖無比。

五年級(jí)作文寫清明節(jié)篇10

清明掃墓塵,明月思古人。在清明我們這個(gè)地方也有著祭祖的習(xí)俗,每逢這個(gè)時(shí)候,人們總是懷著一顆沉重的心,來到墓園祭拜祖先。

我和爸爸、媽媽也不例外。我們來到香山墓園,去祭拜太爺爺和太奶奶。開車一路走來,原先明媚的陽(yáng)光,也似乎變得焉焉地,沒有了以往的活力,云很多,還有些甚至泛著青色,太陽(yáng)被遮住了大半,一切都顯得灰蒙蒙的,天空中好像蕩漾著悲傷,似是訴說著無盡的愁緒。車上,爸爸突然問起了我這樣一個(gè)問題:“你知道清明節(jié)是怎么來的?”我努力地從腦中尋找著答案,可怎么也找不到答案,只好做罷,搖搖頭地對(duì)爸爸說:“我不知道,要不爸爸來講講吧?!睂?duì)于清明節(jié)的來歷,我很是好奇,便讓爸爸講講這其中的故事。

“清明節(jié)始于節(jié)氣,《淮南子》中說過:‘春分后加十五日指乙則清明風(fēng)至?!@而易見,清明節(jié)是因?yàn)樗幍臅r(shí)令,在光照、氣溫、降雨等各方面俱佳而得名。后來,皇帝為了紀(jì)念忠臣,把這天叫做寒食節(jié)。久而久之,就成了清明節(jié),也就是祭拜祖先的日子?!?/p>

很快,我們就來到了香山的墓地。下了車,順著盤山的小路往山上走去。路旁花兒開得很嬌艷,時(shí)不時(shí)地還會(huì)有蝴蝶飛來,給這片土地帶來了一絲生機(jī)。偶爾有微風(fēng)拂過,樹枝搖曳著,發(fā)出了“沙沙”的聲響,我們安靜地走著,沒有任何一個(gè)人發(fā)出聲響,氣氛沉悶得很。走到太爺爺和太奶奶墓碑前,看著他們的墓碑,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出兩位慈祥老人的面容,爸爸先把墓碑擦得干干凈凈,然后擺上了祭品:一些糕點(diǎn)和瓜果,接著把事前折好的紙錢燒著了,不知是被煙嗆了,還是怎么的,鼻子一酸,眼眶紅了,淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。對(duì)著他們的墓碑,我低下頭去,雙手合十,深深地鞠了一個(gè)躬,心里默默地說道:“希望太爺爺和太奶奶保佑我們?nèi)移狡桨舶病!彼矔r(shí)間,一種思念油然而生。我想起了太爺爺。太奶奶一起度過的愉悅時(shí)光。

“走吧!我們要回去了?!卑职值穆曇舫霈F(xiàn)在了我的耳內(nèi)。

“嗯,我知道了?!蔽逸p輕地應(yīng)答,離開了墓地,腦中卻一直回憶著那一幕幕,太爺爺、太奶奶在門外的椅子上坐著,夏天的時(shí)候手中還會(huì)拿著蒲扇,笑盈盈地等著我回來。只可惜,再也沒有這樣的時(shí)光了。

祭祖是清明的傳統(tǒng)活動(dòng),讓我們緬懷先人,追根溯源;使我們自省其身,懂得感恩,令我們能更好地前行。

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