作文是語(yǔ)文的重要組成部分，學(xué)好作文能夠提高語(yǔ)文水平，包括閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)和寫作能力等方面。寫好清明節(jié)的作文五年級(jí)下冊(cè)450字是有技巧的，接下來(lái)給大家分享清明節(jié)的作文五年級(jí)下冊(cè)450字，方便大家學(xué)習(xí)。

清明節(jié)的作文五年級(jí)下冊(cè)450字篇1

今天是清明節(jié)，據(jù)說(shuō)是紀(jì)念祖先介子推的，每年這一天，我都會(huì)想起一句古詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。每年的這一天，爺爺都會(huì)帶我去掃墓。

早上爺爺趁我還在熟睡的時(shí)候，上街去買了一套黃紙，爺爺回來(lái)時(shí)我已經(jīng)在換裝，我家有規(guī)矩到清明時(shí)掃墓不能穿大紅色，爺爺把三輪車推出來(lái)，頓時(shí)，疑問(wèn)從我嘴里脫口而出：“爺爺今天要去哪里啊?”“今天要去樂(lè)山。”我驚訝的說(shuō)：“去老樂(lè)山干什么?”爺爺對(duì)我說(shuō)：“掃墓啊!孩子，你不會(huì)是把今天這事給忘了吧?”我趕緊說(shuō)：“哦哦，瞧我這記性?！?/p>

于是，爺爺騎著三輪車，帶著我到了老樂(lè)山一個(gè)茂密的小樹(shù)林里，那里有新鮮的空氣，又有粗壯的柳樹(shù)，還有山水環(huán)繞的景色。一看這應(yīng)該是圣人所在的地方，帶著好奇心我問(wèn)正在掃墓的爺爺：“爺爺，老太本來(lái)是什么人啊?怎么會(huì)有這么豐厚的待遇?”爺爺一本正經(jīng)地說(shuō)：“你老太以前可是抗美援朝的英雄，還是八路軍中的老連長(zhǎng)呢!”我發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)把墓地周圍的雜草打掃干凈了，只見(jiàn)他跪在地上，一邊燒紙一邊磕頭，我看見(jiàn)了，也跪了下來(lái)給老太磕了三個(gè)響頭。突然覺(jué)得有一股神秘的力量在對(duì)我說(shuō)：“孩子，我是你老太，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步……”

燒完紙，爺爺帶著我回家了。希望老太在另一個(gè)世界過(guò)得更好!我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老太對(duì)我的期望!

清明節(jié)的作文五年級(jí)下冊(cè)450字篇2

今年的清明節(jié)放假，我們一家到去野外踏青去。

一路上我很興奮，坐在車上我總是不停的說(shuō)、笑、扭動(dòng)著身體，媽媽說(shuō)我快樂(lè)瘋了，哈哈……春風(fēng)吹著我們，小鳥(niǎo)在天空唱歌，路邊的柳樹(shù)向我們招手，它們也告訴我春天多么美好。

路邊的田野里，麥苗碧綠碧綠的，金黃的油菜花全都張開(kāi)了笑臉，就像黃和綠組成的圖畫。我們來(lái)到馬陵山，山上的人已經(jīng)很多了，人們穿行在綠樹(shù)和紅花之間，真是舒服極了。我喜歡路邊的蒲公英，金黃的花瓣，毛茸茸的花心，多可愛(ài)呀。我喜歡像紅云一樣的桃花，這兒一片那兒一片，我的心情也像這花兒一樣，變成粉紅色的了。我喜歡那些綠得發(fā)亮的葉片，像媽媽做的飯一樣散發(fā)著芬芳……

我們又來(lái)到了馬陵山陵園，有很多人來(lái)燒紙上墳，爸爸說(shuō)這叫祭祖，清明節(jié)在古代也叫鬼節(jié)，是紀(jì)念逝去的親人的節(jié)日。

聽(tīng)得遠(yuǎn)處傳來(lái)的哭聲，我的心不由的有些悲傷，忍不住想起經(jīng)典誦讀上的那首詩(shī)，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

清明節(jié)的作文五年級(jí)下冊(cè)450字篇3

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@兩句描寫清明節(jié)的詩(shī)，總讓我們隱隱感覺(jué)到清明節(jié)是一個(gè)既悲傷又可怕的節(jié)日!其實(shí)，清明節(jié)一點(diǎn)也不可怕，只要我給你講一個(gè)古代的傳說(shuō)，你就知道了。

傳說(shuō)，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，晉國(guó)有一位公子叫重耳，他被流放到了外國(guó)。那時(shí)，因?yàn)榧Z食都被重耳和他的隨從吃光了，所以他們非常餓。有一次，重耳差不多快要餓死了，在緊急時(shí)刻，有一個(gè)名叫介子推的隨從，拿出一把小刀，在自己的大腿上割下了一塊肉，熬成了湯，喂給了重耳喝。

后來(lái)，重耳慢慢恢復(fù)了體力，他們就繼續(xù)趕路。1年、2年、3年……19年過(guò)后，他們千辛萬(wàn)苦回到了晉國(guó)。此時(shí)的重耳已經(jīng)是一個(gè)身強(qiáng)力壯的男子漢了，他已經(jīng)從公子的位置變成了晉文公。

自從他當(dāng)了晉文公后，他就漸漸忘了忠心的介子推，介子推覺(jué)得非常傷心。所以，他就背著他的母親，跋山涉水來(lái)到了綿山。

后來(lái)，晉文公發(fā)現(xiàn)介子推不在了，就讓大臣們?nèi)フ宜?。他們找到了綿山，要在這么大的綿山找到介子推并不容易，他們就想到了一個(gè)辦法：放火燒山，逼出介子推。等火熄滅后，他們?cè)谝豢脽沽说牧鴺?shù)下面發(fā)現(xiàn)了介子推的尸體。

介子推臨死前留下了一張紙條，希望晉文公做一代清明的君主，這就是清明節(jié)的來(lái)歷!

清明節(jié)的作文五年級(jí)下冊(cè)450字篇4

清明時(shí)節(jié)快到了。學(xué)校舉辦了一個(gè)活動(dòng)。全體五年級(jí)師生。去烈士陵園掃墓。這可是一次不可多得的機(jī)會(huì)。

下午，同學(xué)們都比往日來(lái)的更早一些。早早的就站好了隊(duì)伍，迫不及待的等待著出發(fā)。在一聲令下，我們可以出發(fā)了。一路上同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑的，大部分都再談?wù)撽P(guān)于烈士陵園的事情。

啊!終于到了，首先映入眼簾的是一個(gè)龐大的英雄紀(jì)念碑，上面刻著八個(gè)顯目的大字：革命烈士永垂不朽!隨著主持人高喊一聲：“第一項(xiàng)，獻(xiàn)花?！蔽覀儌€(gè)個(gè)抬頭挺胸?？?，遠(yuǎn)處的紀(jì)念碑上，站著我校的學(xué)生代表、像革命烈士獻(xiàn)花。我們學(xué)校好邀請(qǐng)了三位老革命烈士，王司令員為我們講話，田司長(zhǎng)為我們宣誓。

儀式結(jié)束了，我們從紀(jì)念碑左邊繞過(guò)去，參觀：安陽(yáng)革命史紀(jì)念館?！霸诶锩妫覀兛吹搅丝谷諘r(shí)期：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，安陽(yáng)淪陷時(shí)的一些圖片和簡(jiǎn)介。親手摸過(guò)以前前線指揮所工作人員用過(guò)的碗，八路軍用過(guò)的大刀，修建紅旗渠用過(guò)的工具……還了解到了市區(qū)革命烈士英明437人安陽(yáng)市烈士陵園186人，不如說(shuō)里面有馬魯、夏蕾、蘇增、王林玉、管紅亮、陳國(guó)慶、……最后。我又看到了著名烈士的詩(shī)抄書(shū)法作品精選、革命英雄紀(jì)念碑精選……

隨著我們一聲聲背詩(shī)聲，快樂(lè)的一天結(jié)束了!

清明節(jié)的作文五年級(jí)下冊(cè)450字篇5

一年一度的清明節(jié)又到來(lái)了，十字路口出現(xiàn)了行人們開(kāi)始為自己已逝去的親人燒紙錢。但是，我認(rèn)為我們應(yīng)該換一種方式去祭奠我們逝去的親人——用鮮花代替紙錢;用燒香代替炮竹。之所以我這麼說(shuō)是因?yàn)槿紵龞|西時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，這在無(wú)形之中對(duì)環(huán)境又造成一次傷害。我家今年的祭祀活動(dòng)就進(jìn)行了一次“改革”。

清早一起床我們帶著媽媽準(zhǔn)備的鮮花去祭奠我敬愛(ài)的爺爺。一路上，我看到許多像我爸爸一樣身處異鄉(xiāng)工作的叔叔、阿姨們，都會(huì)來(lái)祭奠自己的親人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的跋涉，我們終于來(lái)到了爺爺?shù)膲炃啊？粗鵂敔數(shù)膲烆^，我想起了與爺爺相處的一幅幅畫面，我的眼睛慢慢的濕潤(rùn)了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著不讓它流下來(lái)。我想爺爺也不希望我流眼淚吧，大家也不希望我掉眼淚吧。吃過(guò)午飯后，我們從老家往回走。一路上我看到許多行人都愁眉苦臉的，好像一個(gè)個(gè)被霜打了的茄子一樣，哀思綿綿。我想這就是唐代詩(shī)人杜牧那句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”所要表達(dá)的意思吧。

在這個(gè)悲傷的節(jié)日里，整個(gè)城市都顯示出一個(gè)悲傷的情形。

清明節(jié)的作文五年級(jí)下冊(cè)450字篇6

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！庇质且荒昵迕鲿r(shí)，這不僅是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛，春光徜徉的時(shí)節(jié)，也是一個(gè)懷念先祖，悼念先人的節(jié)日。讓細(xì)密的春雨帶著我們的哀思，飄向遠(yuǎn)方……

那個(gè)清明節(jié)，天陰沉沉的，下著毛毛細(xì)雨。我和媽媽一起，來(lái)到了逝去親人的墓前。輕柔的雨點(diǎn)打濕了我們的飛舞的頭發(fā)。母親把帶來(lái)的水酒食果品貢祭在墓前，將那些紙錢焚化，讓它隨風(fēng)像白蝴蝶般灰飛煙滅。我不知怎么，眼睛已經(jīng)沾滿淚水。

這樣的場(chǎng)景也使我想到了烈士陵園人們?yōu)橄攘叶У康木跋?。過(guò)去，戰(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳?guó)的安定，人民的幸福而拋頭顱灑熱血，不顧自己的生命，懷著視死如歸的心情在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇奮斗，沖鋒陷陣。沒(méi)有他們的犧牲，也就換不來(lái)我們今天的美好生活。緬懷革命先輩，繼承他們的精神，發(fā)揚(yáng)我們中華民族的光榮傳統(tǒng)，是無(wú)論如何什么時(shí)候都不可忘記的事。在這個(gè)時(shí)節(jié)，更是讓我們的愛(ài)國(guó)情懷和對(duì)烈士們的懷念之情越來(lái)越濃烈。

這似乎是個(gè)理應(yīng)悲傷的日子，可媽媽卻提出帶我們一起去郊野游玩。我聞到了泥土的芬芳?xì)庀⒑涂諝獾臐駶?rùn)味道，在歡笑和綠色的世界里擁抱了美好的春天，同時(shí)也更加深刻體會(huì)到清明節(jié)更深刻的內(nèi)涵。

這個(gè)節(jié)日不會(huì)隨著時(shí)間的波流而漸漸遠(yuǎn)逝，它所承載的意義和文化內(nèi)涵將會(huì)代代傳承下去。我們的節(jié)日——清明，是永遠(yuǎn)的清明……

清明節(jié)的作文五年級(jí)下冊(cè)450字篇7

春秋時(shí)期，晉公子重耳為逃避迫害而流亡國(guó)外，流亡途中，在一處渺無(wú)人煙的地方，又累又餓，再也無(wú)力站起來(lái)。隨臣找了半天也找不到一點(diǎn)吃的，正在大家萬(wàn)分焦急的，隨臣介子推走到僻靜處，從自己的大腿上割下了一塊肉，煮了一碗肉湯讓公子喝了，重耳漸漸恢復(fù)了精神，當(dāng)重耳發(fā)現(xiàn)肉是介子推自己腿割下時(shí)，流下了眼淚。

十九年后，重耳作了國(guó)君，也就是歷史上的晉文公。即位后文公重重賞了當(dāng)初伴隨他流亡的功臣，唯獨(dú)忘了介子推。很多人為介子推鳴不平，勸他面君討賞，然而介子推最鄙視那些爭(zhēng)功討賞的人。他打好行裝，同悄悄的到綿山隱居去了。

晉文公聽(tīng)說(shuō)后，羞愧莫及，親自帶人去請(qǐng)介子推，然而介子推已離家去了綿山。綿山山高路險(xiǎn)，樹(shù)木茂密，找尋兩個(gè)人談何容易，有人獻(xiàn)計(jì)，從三面火燒綿山，逼出介子推。大火燒遍綿山，卻沒(méi)見(jiàn)介子推的身影，火熄后，人們才發(fā)現(xiàn)背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹(shù)下死了。晉文公見(jiàn)狀，慟哭。裝殮之時(shí)，從樹(shù)洞里發(fā)現(xiàn)一遺書(shū)，上寫道：“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。為紀(jì)念介子推，晉文公下令將這一天定為寒食節(jié)。

第二年晉文公率眾臣登山祭奠，發(fā)現(xiàn)老柳樹(shù)死而復(fù)活。便賜老柳樹(shù)為”清明柳“，并曉諭天下，把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。

清明節(jié)的作文五年級(jí)下冊(cè)450字篇8

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”每年的這個(gè)節(jié)氣，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。

一大早我和爸爸媽媽懷著感恩的心去掃墓，一路上風(fēng)景真是美不勝收，春姑娘悄悄的來(lái)到我們身邊，讓大自然變得更美?？?，金色的油菜花粉色的桃花潔白的梨花都張開(kāi)了笑臉，柳樹(shù)姑娘將它碧綠的小辮探進(jìn)了清清的小河里。春姑娘輕輕地吹，小草慢慢地醒。百花齊放萬(wàn)物復(fù)蘇，好一幅美麗的景象。

景象雖美，可我們卻是懷著沉重的心情去給太爺爺太奶奶掃墓，此時(shí)的天空一下子失去了往日的光彩，挺拔的大樹(shù)仿佛失去了翠綠色，這一段時(shí)間，時(shí)光仿佛停住了，大地萬(wàn)物都沉默著，不知不覺(jué)我們已來(lái)到太爺爺太奶奶的墓前，擺好供品，點(diǎn)上蠟燭，默哀三分鐘，燒上好多的紙錢，借此表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福。并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪沁吥軌蚝臀覀円粯有腋：涂鞓?lè)的生活著。接著我和媽媽清除了墓邊的雜草，擺上了美麗的鮮花，墓地頓時(shí)煥然一新。

在回家的路上我心里默默地想著，明年的今天，我們還會(huì)來(lái)看太爺爺太奶奶的。