五年級(jí)400字的作文
寫(xiě)好作文需要經(jīng)常練習(xí)寫(xiě)作,多寫(xiě)、多改、多練習(xí),不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的空間。下面小編給大家提供一些五年級(jí)400字的作文參考,希望對(duì)大家寫(xiě)五年級(jí)400字的作文有幫助。
五年級(jí)400字的作文篇1
夏姑娘悄無(wú)聲息地走了,我們迎接秋姑娘,她帶給了我們?cè)S多東西,等著我們?nèi)ふ摇?/p>
秋天像一幅美麗的畫(huà)卷,田野、鮮花、樹(shù)林、果園……
秋天的田野金黃一片,麥子成熟了,水稻成熟了,豐收的季節(jié)到了。
農(nóng)民們?nèi)ナ崭畹静萘耍锾斓奶镆袄镆渤闪撕⒆觽兊挠螛?lè)場(chǎng),時(shí)不時(shí)能聽(tīng)到孩子們的笑聲。在田野里經(jīng)常能見(jiàn)到孩子們的身影,他們?cè)谔镆袄锿孀矫圆?,你追我趕,從他們的臉上就能知道。當(dāng)然,還有在田里打滾的,衣服弄得再臟也不在乎,只要收獲了樂(lè)趣就行。
秋天的花園也是為秋天增添了許多生機(jī)。
金黃色的葉子像美麗的花蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,又落到地上,為人們形成了一張巨型的地毯。秋風(fēng)瑟瑟,在銀杏樹(shù)下品味樹(shù),是一件多么幸福的事兒。秋天的花園里還有許多果子和花朵,柿子擠在一起,爭(zhēng)著想讓人們來(lái)摘呢;紅彤彤的蘋果,像是秋姑娘害羞的臉蛋;遠(yuǎn)處的葡萄架上掛滿了葡萄,一串一串的,有綠的、紫的、紅的……各種各樣,當(dāng)然還少不了香氣迷人的桂花了,它在樹(shù)上一簇又一簇,散發(fā)著迷人的香氣,丹桂飄香。秋天,菊花也盛開(kāi)了,像秋姑娘的頭發(fā),一根根掉下來(lái),橙色的,紫色的,白色的……
秋天,你帶給了人們?cè)S多麥子,稻草……
你那么無(wú)私,不需要一點(diǎn)報(bào)答,令人敬佩不已!
五年級(jí)400字的作文篇2
興隆山是甘肅的一處旅游景點(diǎn)。那里山清水秀,景色迷人,是一個(gè)舉世聞名的好去處。
春天,樹(shù)木的枝頭抽出一些葉芽?jī)?,它們好奇的打量著世界的每一個(gè)角落。這時(shí),野花悄悄的開(kāi)放了,猶如一個(gè)小姑娘似的綻開(kāi)了笑臉。小鳥(niǎo)在藍(lán)藍(lán)的天空自由自在的飛翔,向勤勞的人們送來(lái)了歡樂(lè)的歌謠。
沒(méi)過(guò)多久,夏天來(lái)臨了。太陽(yáng)公公笑瞇瞇地喜迎著夏的到來(lái)。剛吃完午飯,小朋友們就換好衣服去山上游玩,好像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小松鼠。
秋天到了,樹(shù)葉把興隆山打扮成了火的海洋,踩到上面軟綿綿的,像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的的地毯。叢林里,小松鼠忙著收集著松果,個(gè)個(gè)都累的滿頭大汗。漫山遍野都灑滿了秋的氣息。
冬天,興隆山變成了雪白的一片,銀裝素裹,好似給興隆山穿上了厚厚的棉襖。枝頭灑滿了雪花。整個(gè)大山白茫茫一片,就像是雪峰一樣。
啊,美麗的興隆山是我們祖國(guó)的一部分。那里景色如詩(shī)如畫(huà),是它給予了我們快樂(lè)!
五年級(jí)400字的作文篇3
我有一個(gè)好朋友,他既是我的同學(xué)又是我的同桌。他身材不高,長(zhǎng)像平凡,右眼下邊有一道1厘米左右的傷痕。眼睛炯炯有神,不過(guò)似乎一只眼睛比另一只眼睛大了那么一點(diǎn)點(diǎn)。這個(gè)人就是我們班很有名的人——x。
x是個(gè)數(shù)學(xué)尖子,他的數(shù)學(xué)特別的好,但偶爾也會(huì)差一點(diǎn)兒,我有幸能與他同桌。
一次做一道數(shù)學(xué)題,我左思右想,怎么也做不出來(lái)。x可正好跟我相反,他在草紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)了幾下,那緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái),很快地寫(xiě)下了答案。我想了很久也想為出來(lái),請(qǐng)他幫忙,可這家伙就是不肯說(shuō)。算算想想了好一會(huì)兒,也想不出點(diǎn)頭緒來(lái),我心煩意亂地在草紙上亂畫(huà)一通,直到草紙“穿”上另一件衣服為止。看著他那胸有成竹的樣子,我暗暗佩服他的思考能力。我只好再一次去問(wèn)x,他總算開(kāi)了“金”口。和我一起分析題目意思,x很快的幫我做出來(lái)。我又問(wèn)了幾個(gè)算試的意思后,便心滿意足的收起了本子。我想:x和他的表哥x(原來(lái)的同學(xué))都是那么的聰明呢,這什么呢?原來(lái)他們學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真,而且都是非??炭?。
有這么一個(gè)學(xué)習(xí)好的同桌,真是很幸運(yùn)的,我應(yīng)該多多向他學(xué)習(xí),向他請(qǐng)教,爭(zhēng)取考出好的成績(jī)。
這就是我的好朋友,好同學(xué),我學(xué)習(xí)上的好榜樣!
五年級(jí)400字的作文篇4
我的一生中,經(jīng)歷過(guò)許許多多的考試。但是,那一回,卻讓我終生難忘——
“叮鈴鈴”,鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師抱著一大疊單元評(píng)價(jià)卷走來(lái),我有一種不祥的預(yù)感……
考試開(kāi)始了。我瞄了一眼題目,頓時(shí)傻眼了——滿頁(yè)都是數(shù)字和小數(shù)點(diǎn)。翻過(guò)試卷,有八道遞等式計(jì)算!我瞬間呆住了。雖說(shuō)這些題目我都會(huì)做,可是這八道遞等式計(jì)算,錯(cuò)一道扣3分,解決問(wèn)題一道5分,這樣下來(lái),連個(gè)90分也可能考不上了。
難歸難,既使是看不懂的英文也要做。我狠狠心,一步步做下來(lái)??裳矍八坪蹩粗黄瑪?shù)碼圖。我自己仿佛就置身其中。腦子也被數(shù)字搞混了。我有種昏昏欲睡的感覺(jué),任何器官都變得遲鈍了。
做解決問(wèn)題時(shí),我有一道題,驗(yàn)算了幾十遍也不知道哪兒計(jì)算錯(cuò)了。就這樣,錯(cuò)了再改,改了再錯(cuò),時(shí)間都浪費(fèi)了。
考試結(jié)果公布了,口算扣了1。5分,解決問(wèn)題扣了7分,遞等式扣了9分!
放學(xué)。以前我是開(kāi)開(kāi)心心地走過(guò)來(lái),而現(xiàn)在,我卻一直在想這究竟是怎么回事,那道題哪里出錯(cuò)了……
五年級(jí)400字的作文篇5
別看我現(xiàn)在很愛(ài)讀書(shū),但我以前還有一個(gè)不為人知的秘密。小時(shí)侯,我很調(diào)皮,只喜歡看一些動(dòng)畫(huà)片,比如說(shuō):《虹貓藍(lán)兔七俠傳》·《奧特曼》上了三年級(jí),我居然發(fā)現(xiàn)我與同學(xué)之間有了代溝,直到我生日那天,我有一位朋友送了我一本曹文軒的名著—《山羊不吃天堂草》。我心想:你明知道,我不喜歡看書(shū),送我一本漫畫(huà)也好呀。我用不屑地眼神看看這本隨手將它仍到了茶幾上。下午宴會(huì)結(jié)束了。
爸爸媽媽上班去了,一個(gè)人在家里悶得慌,我隨手拿起桌上的那本書(shū),隨手翻了一頁(yè),囫圇吞棗地看了看了一遍,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容聲動(dòng)有趣,沒(méi)有以往想得那么難看,我又翻到第一頁(yè),仔細(xì)體會(huì)每個(gè)字眼的含義,津津有味地讀了起來(lái)。這一天,媽媽給了我50塊錢,讓我去買水果,我走在路上,路過(guò)一個(gè)商店,我的眼睛一亮,朝商店里的玻璃柜臺(tái)看了看,“哇”我尖叫起來(lái),這是我早已期盼已久的最新版本的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我不管三七二十一沖上前去交了錢,拿起書(shū)來(lái)津津有味地讀起來(lái),無(wú)意中走到了家門口,媽媽奇怪地問(wèn)了我一句:水果在哪里?我無(wú)言以對(duì),只好坦白從寬告訴了媽媽全過(guò)程····從此,我深深地愛(ài)上了讀書(shū)。
五年級(jí)400字的作文篇6
從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校就開(kāi)展了全“民”健身運(yùn)動(dòng),所謂——大課間。
每天第六節(jié)課一下課,同學(xué)們立即排好隊(duì),來(lái)到了操場(chǎng),大課間開(kāi)始啦!首先,做武術(shù)操,同學(xué)們精神抖數(shù),左一拳,右一拳,看起來(lái)是練過(guò)武術(shù)的。再加上整齊的動(dòng)作,讓人年了一定贊嘆不已,以為這兒是武術(shù)學(xué)校呢。
接下來(lái)即將要跳的“快樂(lè)舞蹈”了,這個(gè)舞是每個(gè)年級(jí)不同的,當(dāng)然,每個(gè)級(jí)的舞蹈都有不同的含義:一年級(jí)的意思我們要互相幫助;二年級(jí)的含義是我們要快樂(lè)成長(zhǎng);三年級(jí)的呢,是要我們健康向上;我們級(jí)的是叫我們要向上學(xué)習(xí);五年級(jí)的意義呢,是要全面發(fā)展。
后來(lái)我們要做的韻律操。韻律操是一個(gè)全面動(dòng)關(guān)節(jié)的操,里在有扭腰等動(dòng)作使我們?nèi)淼年P(guān)節(jié)都動(dòng)了起來(lái)了。
最后是最讓同學(xué)們開(kāi)心的——自由活動(dòng)。每當(dāng)老師叫解散后,我們一定是瘋狂地玩啦!女生們都會(huì)選擇跳繩,男孩子們呢,當(dāng)然是打籃球。我們常常在玩得忘乎所以時(shí)結(jié)束了大課間,我們才戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。
每次大課間都是短暫的.,但也是有趣的,我希望老師應(yīng)該讓我們輕松多一會(huì)兒,讓我們成為一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)!
五年級(jí)400字的作文篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的早晨,我來(lái)到了老家.
爸爸在路邊買了兩個(gè)雞蛋,一個(gè)給我,一個(gè)給哥哥,我好奇的想:地球是橢圓還是圓的呢,地球的構(gòu)造是怎么樣的?我?guī)е闷嫘娜フ?qǐng)教哥哥,我問(wèn):"哥哥,地球是橢圓的嗎?地球的構(gòu)造是怎么樣的?""地球在航天員在宇宙看過(guò)去時(shí),像一個(gè)圓的,但實(shí)際不是的,地球的構(gòu)造可以用雞蛋來(lái)說(shuō)明,不過(guò)我的吃了,你的拿了給我吧!"我沒(méi)注意,將雞蛋給了哥哥,哥哥指著雞蛋殼說(shuō):"這是地表."然后把客剝開(kāi),指著蛋白說(shuō):"這是地殼."然后一口吃了蛋白,然后又指著蛋黃說(shuō):"這是地心?。?/p>
我回去想了一下,才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,我恨鐵不成鋼,突然,外面發(fā)出一個(gè)叫賣聲:"雞蛋石頭,外表是雞蛋顏色,其實(shí)是石頭!只賣兩塊五."我一聽(tīng),立馬沖到哪里買了一個(gè),然后找了一個(gè)小朋友,我跟他說(shuō)了戰(zhàn)略,我發(fā)出了一__笑.
我拿著石頭雞蛋,帶著小朋友走在前面,然后對(duì)哥哥說(shuō):"哥哥這個(gè)小朋友也想知道地球的構(gòu)造."我將雞蛋給了哥哥,哥哥指著蛋殼說(shuō):"這是地表?。⑷缓笏_(kāi)始剝蛋殼,但他剝得連指甲都歪了,他一口咬下,他哪在搖擺的3顆牙都掉了.
這次我雖然做的過(guò)分,但誰(shuí)交哥哥要騙我,這叫自作自受!
五年級(jí)400字的作文篇8
煩惱,這個(gè)詞在我們多姿多彩的童年是很少見(jiàn)的。因?yàn)槲覀儫o(wú)憂無(wú)慮。不受束縛。沒(méi)有包袱。在成長(zhǎng)的道路上,我們不得不面對(duì)突如其來(lái)的挫折和煩惱。
剛邁入小學(xué)的校門,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上,結(jié)識(shí)了更多朋友,但不僅是這樣。自由自在的小鳥(niǎo),也有被關(guān)在鐵籠的時(shí)候。
我們?cè)谝荒昙?jí)的時(shí)候,并沒(méi)有太多的煩惱,但在三年級(jí)時(shí),情況就大為不同了。每天的作業(yè)讓我們喘不過(guò)氣,還有大量的復(fù)習(xí)。我們的自由受到了限制。望著藍(lán)天上自由自在的小鳥(niǎo),我的心仿佛已經(jīng)隨著飄遠(yuǎn)了。而我只能一臉憧憬。每次考試都是我們的一次考驗(yàn),因?yàn)槲覀兪熘绻己玫脑捑蜁?huì)有太多的表?yè)P(yáng),但如果是和他相反的成績(jī)。那就是嚴(yán)厲的批評(píng),家長(zhǎng)還會(huì)拿出他們的法寶——“比較法”,把自己和那些考得好的同學(xué)。讓我們受到自尊上的傷害。而這樣只會(huì)適得其反。
我們的臉上少了天真的笑容。多了一些愁眉苦臉。我們少年時(shí)太沒(méi)有顧忌的玩耍已經(jīng)過(guò)去了,那些異想天開(kāi)的想法已經(jīng)淡忘了。而更的是繁重的學(xué)習(xí)壓力,還有沒(méi)完沒(méi)了的補(bǔ)習(xí)班。讓我們真正的被束縛了。
請(qǐng)家長(zhǎng)們想一想,祖國(guó)的花朵拔苗助長(zhǎng)的方法不可取,而更多是開(kāi)發(fā)興趣減輕壓力。還我們一個(gè)較為自由的環(huán)境。讓我們的煩惱不復(fù)存在。