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中秋隨筆五年級作文

時間: 新華 五年級作文

寫作文要注意用詞準確、句式流暢、表達簡潔明了,同時要注意語法和標點符號的正確使用。怎樣才能寫好中秋隨筆五年級作文?這里給大家提供中秋隨筆五年級作文,方便大家學(xué)習(xí)。

中秋隨筆五年級作文篇1

明天就是中秋了,我期待著它的到來。中秋節(jié)是在農(nóng)歷八月一十五日吃月餅,看月亮。有時候幸運的話,還可以看到月全食呢!關(guān)于月亮的傳說也很多:比如嫦娥奔月、吳剛砍樹等??墒沁@樣的節(jié)日卻讓我歡喜讓我憂。

先說說喜吧,每當?shù)焦?jié)日時,我們這個小區(qū)都洋溢著歡樂。走出家門,都能聞到濃濃的飯菜香。這種飯菜香里有一種特殊的味道:暖暖的、甜蜜的、幸福的。里面似乎包含著母親為兒女精心準備的甜蜜,似乎有過節(jié)大家團團圓圓在一起的幸福。這種味道一聞就會蕩漾在心頭,久久散不去……。

在外面健身、買菜的人如果相互碰到都會高興地聊上幾句,一片歡聲笑語。而在家長身后的小孩,卻又趁著這個空當,去多玩一會。什么蹺蹺板、秋千,他們都能想出新的法子去玩兒。一些大哥哥,在籃球場內(nèi)打籃球,他們揮灑著汗水,在場內(nèi)飛奔。一個又一個準確無誤的投籃,使我們這些觀眾一次次的為他們歡呼。

不知不覺,中午到來了。我回到家,看著那些芳香四溢的飯菜,胃口大開,大吃特吃起來。下午,家里仍然笑聲不斷,一天的時間正在緩緩流過。

再說說中秋節(jié)我為什么憂吧。在寂靜的夜晚,家人都去睡覺了,而我卻睡不著。一個人獨自來到窗邊,閃閃的星星襯托著那天上一輪的明月,它散發(fā)著皎潔的光芒。皓月當空,我思念起已故的外公、奶奶和那個和我同生日舅舅。書上說,人死后,就會化作天上的星星,看著自己的親人。如今,我的那些親人是哪一顆星星?他們在天國過得怎樣?眼淚,順著我的臉龐流下。我想起了外公護著我奶奶抱著我的情景。

月亮照耀著大地,他有盡自己的`光芒為我們照明。此時,大地卻又是那樣地靜今年的中秋又歡喜也有憂,我希望,下次中秋節(jié)的歡樂能夠更濃郁!

中秋隨筆五年級作文篇2

中秋節(jié),家家戶戶品嘗著美味可口的月餅,觀賞著星空與月亮,聆聽著古老而又感人的故事。

哇!好多好吃的,媽媽在院子里的桌上擺著月餅、栗子、瓜子、薯片,我問媽媽為什么有那么多好吃的?媽媽說:“晚上吃的?!庇谑牵遗瓮禳c到晚上,恨不得天是“一盞燈”,只要有一個開關(guān),我就可以把天燈關(guān)了,那時,我就可以品嘗到美味可口的&39;食品啦!嘿嘿嘿……想著想著天邊黑了,我的口水都可以盛滿一個盤子了!天是青藍色的,月亮旁邊有一些云朵在緩緩移動。我抬頭仰望天空。啊,金黃的、爽朗的、渾圓的中秋月升起來了!青藍色天空中的月亮,大如金盤光華燦爛,像娃娃的臉稚氣十足,那輕柔的金環(huán),罩著縷縷云朵,輕輕繚繞。你是那么的美,詩人一抬頭從這里得到了絕句;你是那么的美,嫦娥忍心丟下自己的丈夫,去你的廣寒宮上;你是那么的美,加加林在你那兒留下了腳步;你是那么的美,星星與你做伴……

白兔搗藥成,桂花何團圓。中秋、月亮、月餅一切都如此美妙。桂花飄香滿人間,中秋月餅香又甜……

中秋隨筆五年級作文篇3

秋高氣爽,又迎來了一年一度的中秋假節(jié),我感想挺多的,中秋佳節(jié)是表達了人們的一種良好的祝愿。

首先,我就會感想起從古詩中學(xué)到的‘每逢佳節(jié)備思親’,這就證明了中秋佳節(jié)是一個一家團圓的節(jié)日,每家每戶都會坐在一張大圓桌上吃團圓飯,到了晚上還回一邊吃月餅一邊賞月亮。

我們中國人一向重視團圓,就是憑借中秋佳節(jié)的&39;力量,正因一向以來由于工作或其他種種原因和自己的親人異地分居,透過中秋節(jié)互相思念,有了中秋這個節(jié)日,大家才不會感到寂寞和孤單。

之后,我來感想一下吃月餅的好處,吃月餅是古代勞動人民流傳下來傳統(tǒng)的習(xí)慣。中秋吃月餅最早能夠上周代,源自我們中華民族拜月的一種儀式,能夠說是自然拜物教的一種表現(xiàn)。

最后,我來感想一下中秋賞月的好處,賞月是正因月亮總是纏著離愁別緒,總是寄托著望月人的思念。雖然,今年的中秋佳節(jié)浙江大部分地地區(qū)受到了臺風(fēng)‘森拉克’的影響,只能看見一輪朦朧的月亮,但是,我一點也沒有不開心,正因月亮在我的心里永遠都是那么美麗,那么皎潔。

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