作文五年級(jí)的暑假作文
寫(xiě)作文要注意文章的層次和結(jié)構(gòu),合理安排文章的內(nèi)容,讓讀者能夠清晰地理解自己的觀點(diǎn)和思路。如何寫(xiě)出優(yōu)秀的作文五年級(jí)的暑假作文?下面給大家分享一些作文五年級(jí)的暑假作文,希望對(duì)大家有所幫助。
作文五年級(jí)的暑假作文篇1
暑假,我和媽媽回到了鄉(xiāng)下的奶奶家,奶奶家可好玩了,我在那每天都很開(kāi)心。我每天最喜歡去的就是奶奶家的菜園。
奶奶家的菜園是一幅彩色的畫(huà)。這兒有綠色的西瓜,紫色的茄子,紅紅的辣椒,金黃的菜花,清晨還有潔白的露珠在菜葉上滾來(lái)滾去,一眼瞧去,菜園五顏六色,好看極了!
奶奶家的菜園是小動(dòng)物們的樂(lè)園???!蟋蟀在菜葉上彈琴,知了在瓜藤上唱歌,螞蟻趴在苦瓜花上休息,蝴蝶忙著在絲瓜花上跳舞,跳累了,就在這朵花上聞一聞,那朵花上嗅一嗅,仿佛在補(bǔ)充身體上的能量。我最喜歡的是和姐姐挖蚯蚓,翻開(kāi)菜土,一條條蚯蚓又黑又肥,爬來(lái)爬去,抓住了蚯蚓可以去釣魚(yú),也可以去喂雞,讓奶奶家的雞每天都下蛋給我吃。
奶奶家的菜園還是個(gè)大寶庫(kù)。又大又圓的南瓜,又細(xì)又長(zhǎng)的豆角,又紅又尖的辣椒,又香又甜的香瓜……各種各樣的瓜菜應(yīng)有盡有,西瓜藤上還掛著好多圓滾滾的小西瓜呢!有的像足球,有的像雞蛋……真可愛(ài)!姐姐帶著我挑了個(gè)大西瓜,一切開(kāi),西瓜的清香撲鼻而來(lái),嘗一口,好甜呀,一直甜到我心里。
媽媽說(shuō),我有個(gè)勤勞的奶奶,才有這么美麗的菜園,我喜歡美麗的菜園,更喜歡我勤勞的奶奶!
作文五年級(jí)的暑假作文篇2
每每提到我印象最深刻的海底世界那當(dāng)屬北京的海底世界,那里的魚(yú)多種多樣,讓人有一種深靈氣靜的感覺(jué)。
今年暑假爸爸媽媽帶我去北京旅游,我們剛才去了長(zhǎng)城,現(xiàn)在去海底世界。我們先等導(dǎo)游叔叔把門(mén)票買(mǎi)好,然后我們排隊(duì)依次進(jìn)入。
我和爸爸媽媽高高興興地走進(jìn)去。“呀!”我興奮地說(shuō):“好漂亮!”這是我第一次來(lái)海底世界。我看見(jiàn)鯊魚(yú),但并不嚇人,它們都還是鯊魚(yú)寶寶,身長(zhǎng)還沒(méi)有我的身高,很可愛(ài)!我還和鯊魚(yú)寶寶們一起照了像。我還看見(jiàn)了橙黃色的海星,憨厚笨重的海龜,長(zhǎng)長(zhǎng)胡須的龍蝦,小巧可愛(ài)的小丑魚(yú),銀光閃閃的銀龍魚(yú),五彩繽紛的蝴蝶魚(yú),寬大結(jié)實(shí)的磨盤(pán)魚(yú),溫柔漂亮的美人魚(yú)。
不過(guò),美人魚(yú)不是真的,是幾個(gè)阿姨裝扮的。她們?cè)谕该鞯牟AШK乩锖透鞣N各樣的魚(yú)兒嬉戲玩耍,我們和別的游客沿著海底隧道一起觀看。海底隧道很特別,有長(zhǎng)長(zhǎng)的傳送帶,讓我們以為走進(jìn)了水晶宮,海里各種各樣的魚(yú)就在我們身邊,伸手就可以抓住。
出了海底世界,我還興味猶盡,我和媽媽又去買(mǎi)了許多海底世界的東西。有塑料做的鱷魚(yú),磁鐵做的蝴蝶魚(yú),水晶做的海豚。我選了好多東西,自己留一些做紀(jì)念,另外一些送給我的姐姐和弟弟們做玩具,爸爸付錢(qián)。然后我們出去了,有些人還沒(méi)出來(lái),等了很久,他們?nèi)疾荒艹鰜?lái)了。于是我們又去了另一個(gè)地方。
這是我和爸爸媽媽在暑假一起去北京旅游時(shí),參觀的其中一個(gè)景點(diǎn)。
作文五年級(jí)的暑假作文篇3
暑假培訓(xùn)班結(jié)束后,培訓(xùn)班組織了旅行。我和媽媽報(bào)了名,我興奮極了。
旅行的前一天晚上,我早早就睡了。第二天早上,我起來(lái)的很早。我們約定在觀音寺鎮(zhèn)政府門(mén)口見(jiàn),我和媽媽到了以后,等人到齊了,我們上了旅行車(chē),就高高興興地出發(fā)了。
在路上,我想:木札嶺是什么樣的?它到底有多高……我懷著一顆憧憬的心等待著到木札嶺的那一刻。大約坐了三四個(gè)小時(shí),我們終于到達(dá)木札嶺。
吃過(guò)早飯后,導(dǎo)游阿姨帶領(lǐng)我們游山玩水。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),這里有一些非常淺的、清澈見(jiàn)底的小池塘,經(jīng)過(guò)媽媽允許后,我下水了。啊,水好涼!那水是從瀑布流下來(lái)的。我們跟著導(dǎo)游一起往上爬,終于爬到了瀑布那。哇!好壯觀呀!像白色珍珠一樣從上面滾滾而來(lái)。美極了!不禁讓我想到唐代詩(shī)人李白的詩(shī)句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!痹S多人都在拍照,媽媽也給我拍了一張。
回來(lái)時(shí),到池塘那兒,我們開(kāi)始玩打水仗的游戲。男生張晨芳自己一組,女生我和夢(mèng)圓一組。我們你一輪,我一輪的噴了起來(lái)。當(dāng)我往往上邊噴的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),這里不僅好玩,而且很美,一排排綠樹(shù),陡峭的山崖……這里太美了,我簡(jiǎn)直不想回家了??蓩寢屨f(shuō)時(shí)候不早了,我只好依依不舍的跟著他們一起離開(kāi)了這里。
木札嶺啊,你不僅山美,水美,而且環(huán)境更美!
作文五年級(jí)的暑假作文篇4
這個(gè)暑假,我經(jīng)歷了一件非常有趣的.事。
那天的天氣格外炎熱,火辣辣的太陽(yáng)照射在皮膚上感到有點(diǎn)痛。我想,要是我像魚(yú)一樣生活在水中那該多好啊!這時(shí),爸爸來(lái)了。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你可不可以帶我去游泳?”爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了。我心里樂(lè)開(kāi)了花。
我們到了西湖公園水上游樂(lè)場(chǎng),看到這里人山人海。我們好不容易才買(mǎi)到兩張票。我迫不及待地跑進(jìn)更衣室迅速地?fù)Q好泳衣。到了游泳池才發(fā)現(xiàn)忘了脫鞋。我想難道鞋子也想到水里去涼快涼快嗎?哼!我偏不讓你去,讓你干著急。我悄悄地把鞋子藏在草里,然后去游泳。
我們來(lái)到深水區(qū),深水區(qū)的水可深了,已到爸爸的下巴上了。我害怕極了,雙手緊緊地握著游泳圈。這時(shí),我看到一個(gè)小女孩拿著一塊潛水板輕松地游來(lái)游去,簡(jiǎn)直像水中的一條魚(yú)。我看了羨慕極了。我很快地就和這個(gè)小女孩成了好朋友。
在深水區(qū)玩了一會(huì)兒之后。爸爸說(shuō)帶我去一個(gè)很刺激的地方去玩。那是一個(gè)很高的滑滑梯。我站在上面兩腳發(fā)軟,渾身發(fā)抖。我不敢往下瞧,在爸爸地鼓勵(lì)下,我咬緊牙關(guān)往下滑。其實(shí)并沒(méi)有想像中那么恐怖。我覺(jué)得像在坐電梯一樣。只是到了快落地的時(shí)候“噗”地一聲,感到很刺激。
作文五年級(jí)的暑假作文篇5
我的假期生活豐富多彩,回老家跟著爺爺奶奶撿花生,陪著小弟弟玩爽,但最令我難忘的還是去三峽人家的瀏覽。
三峽人家位于長(zhǎng)江三峽中最為奇幻壯麗的西陵峽境內(nèi),依山傍水,是國(guó)家AAAAA級(jí)景區(qū),我早就迫不及待去一睹真容了。
一進(jìn)門(mén),夏日的炎熱一掃而光,清涼在竹林和溪流中緩緩流淌,昆蟲(chóng)自由地飛翔,魚(yú)兒在無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲。大自然就像一只無(wú)形的手,能把一切安排得那么妥當(dāng)、舒適。
“噢,看!”不知是誰(shuí)叫了一聲,大家都抬頭向上看去,那是一只蝴蝶。它比任何我見(jiàn)過(guò)的蝴蝶都要大,它的翅膀是黑色的,上面有兩白點(diǎn),在黑色的襯托下格外顯眼。這只蝴蝶似乎一點(diǎn)也不怕人,它迎著陽(yáng)光,舞動(dòng)雙翅在人群中飛來(lái)飛去,時(shí)而飛到我跟前一個(gè)急停,時(shí)而在空中旋轉(zhuǎn),好像在給我們表演,我看入迷了。忽然一陣笛聲拂過(guò),把我的注意力吸引了過(guò)去。
我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)阿哥在給幺妹吹笛子。阿哥一身黃色衣服,站在竹筏上,笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),清脆悅耳,甚至把一些動(dòng)物都吸引了過(guò)來(lái)。幺妹站在船頭,打著一把鮮紅的紙傘,靜靜地聽(tīng)著笛聲,在陽(yáng)光綠水青竹的映襯下格外美麗。我溶入了這幅畫(huà)樣的美景中。
快樂(lè)的假期很快過(guò)去了,三峽人家奇麗的景色一直深深地印在我的腦海:美!
作文五年級(jí)的暑假作文篇6
“知了……知了……”蟬兒趴在樹(shù)上一聲接一聲地唱著,小狗伸著舌頭,大口大口地喘著氣。今天開(kāi)始我不用上學(xué)啦,因?yàn)榉攀罴倭恕P『⒆觽冊(cè)跇?shù)蔭下,邊乘涼邊吃著冰棍。老人們坐在石桌旁,不停地?fù)]著手中的扇子,他們邊聊天邊下棋,真是自在極了。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,暑假不去看荷花就太可惜了!于是,我來(lái)到廣場(chǎng)的池塘邊賞荷,只見(jiàn)荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花從荷葉旁邊冒出來(lái),有的還是水滴形的花骨朵;有的像害羞的小姑娘,才展開(kāi)一兩片白中透粉的花瓣;有的已經(jīng)全開(kāi)了,綻開(kāi)了美麗的笑臉……
水上樂(lè)園是我們?cè)谑罴倮锉厝サ牡胤?,那里是孩子們的天堂。許多人在水里嬉戲、玩耍,我和姐姐看到這熱鬧的情景,也迫不及待地?fù)Q上泳衣,跳進(jìn)了水里。水中央有一個(gè)大大的滑梯,我爬到滑梯最高處,閉上眼睛,“滋溜”一聲滑下去了,濺起一陣水花,那感覺(jué)真是驚險(xiǎn)刺激。后來(lái),我又玩了好幾個(gè)刺激的項(xiàng)目,如“水上游輪”“舉高噴泉”“輕功水上漂”……真開(kāi)心呀!
暑假是熱鬧的,更是快樂(lè)的。
作文五年級(jí)的暑假作文篇7
我的暑假生活是豐富多彩的,五彩繽紛的,為了讓暑假過(guò)得更加有規(guī)律,我還制定了暑假計(jì)劃。
我的暑假安排是這樣的:早上八點(diǎn)鐘起床,洗漱和吃早餐,八點(diǎn)半開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)到十一點(diǎn)休息半小時(shí),吃完午飯休息十分鐘繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),到下午五點(diǎn),晚上六點(diǎn)和朋友出門(mén)散步,晚上九點(diǎn)睡,做到勞逸結(jié)合,合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,休息時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合,既要積極學(xué)習(xí),又要適當(dāng)休息,不僅不會(huì)降低,反而會(huì)提高學(xué)習(xí)的效率。
這個(gè)假期,我還和爸爸媽媽一起去游玩大寨山和恩施土家女兒城。
女兒城自2013年2月就被認(rèn)定為非物質(zhì)文化傳承基地,展現(xiàn)出了土家建筑、土家特產(chǎn)、土家習(xí)俗的特色。
暑假期間,我按照老師的要求,先制定暑假計(jì)劃,然后按照計(jì)劃,每天讀1個(gè)小時(shí)課外書(shū),每天做兩面閱讀,每周寫(xiě)三到四篇讀書(shū)筆記或作文,每天背一首古詩(shī)并做好閱讀記錄等。不僅出門(mén)游山玩水了,還認(rèn)真仔細(xì)的完成了老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),說(shuō)明了只要合理規(guī)劃時(shí)間,就能夠既好好玩,又能好好學(xué)習(xí),我的暑假生活是不是很有規(guī)律呢?
作文五年級(jí)的暑假作文篇8
今天,我要去參加英語(yǔ)老師組織的活動(dòng),活動(dòng)的名字叫:環(huán)保行動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了,我們像聚在一起的鳥(niǎo)兒,然后,又散開(kāi)。我們把周?chē)睦际占饋?lái),越多越好。然后,我們?nèi)ダ厥照?,把聚在一起的垃圾給阿姨稱(chēng)重,換來(lái)的錢(qián)歸我們自己。再去周?chē)纯从袥](méi)有人亂扔垃圾,如果有就提醒他們不要亂扔,一定要放到垃圾桶里。
老師的哨聲一響,我就像箭一樣沖了出去。我很快就找到了垃圾并把它放到垃圾袋里。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣吵架的聲音。
呀!兩個(gè)同學(xué)在爭(zhēng)一個(gè)塑料瓶呢!我趕緊跑去報(bào)告老師才化解了這場(chǎng)“災(zāi)難”。
撿完了垃圾,我們?nèi)セ厥照?,我一共獲得了34元。
我們又去周?chē)纯从袥](méi)有人亂扔垃圾。我看見(jiàn)一個(gè)阿姨把廢紙盒扔在地上,我連忙提醒她。
怎么樣,收獲不小吧!
作文五年級(jí)的暑假作文篇9
快樂(lè)的暑假來(lái)了,馮老師(家教老師)給了我一篇命題作文:《暑假趣事》。
提起暑假,我就會(huì)特別興奮,因?yàn)槭罴倮锟鞓?lè)的事可多了,一回想起來(lái),它們就像電影一樣回放在我的腦海里。
我看著我到海南的照片,腦子里浮現(xiàn)出以前的場(chǎng)景:那天,我們就要去海南啦!我既興奮又高興:又一次可以乘飛機(jī)了!夜深了我們乘飛機(jī)來(lái)到海南的三亞亞龍灣,來(lái)到了賓館熟熟的睡了。
第二天到了,我對(duì)著太陽(yáng),迎著海風(fēng)和美麗的風(fēng)景美美的伸了個(gè)懶腰。我定睛一看,我爸還在睡大覺(jué),而我已經(jīng)迫不及待的想要馬上去吃完飯到海邊玩了。我把爸爸叫起來(lái)。我們吃完飯,來(lái)到了海邊。我多舒服的海風(fēng)、海浪呀。
我們開(kāi)始進(jìn)行我們的“工程”,我拿著鏟子先挖一個(gè)小坑然后只挖中心,因?yàn)榉凑K聛?lái)就幫我把周邊挖了。又拿鏟子給他一層一層修了一個(gè)城墻,把沙子累的可高了。好累呀,望著我的“大工程”我的心里無(wú)比高興。
啊,多么美好的回憶啊。我發(fā)現(xiàn)人生沒(méi)美好的事情其實(shí)挺多,但自己也要努力。
作文五年級(jí)的暑假作文篇10
這個(gè)暑假,我和表哥一起參加了籃球培訓(xùn)班,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦訓(xùn)練,我和表哥終于小有成就。
時(shí)間過(guò)得真快?。∫晦D(zhuǎn)眼,就到了最后的一節(jié)籃球課了,我們做完熱身運(yùn)動(dòng)后,沒(méi)有像往常一樣進(jìn)行籃球訓(xùn)練,而是開(kāi)始了籃球比賽。
第一場(chǎng)比賽,我和開(kāi)心一組,牛牛和小金一組。比賽開(kāi)始之前先要進(jìn)行搶球,我和牛牛站在老師的兩邊進(jìn)行搶球,老師將球往上空一拋,我立刻腳一蹬,身子向上一跳,箭一般的速度接住了球。然后像幻影般的速度向前運(yùn)球。
突然,我遭到對(duì)手小金的攻擊,但我靈機(jī)一動(dòng),來(lái)了一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎,就逃過(guò)了對(duì)手小金的攻擊。這時(shí)我將球迅速地傳遞給站在籃框下的隊(duì)友開(kāi)心,可是開(kāi)心被攔住了,不能投籃,只好又傳給了我。
我要出絕招了,我接到球后猛地一跳,我這一跳就有三尺高,接著我?jiàn)^力向上一投,“投中啦,投中啦……”我興奮地喊叫著。這一局我們獲勝。
接著我和表哥一組進(jìn)行了幾場(chǎng)激烈的比賽,我和表哥配合默契,接連投中,連續(xù)獲勝,我們精彩的表現(xiàn)贏得了在場(chǎng)圍觀的家長(zhǎng)的掌聲。
今天的比賽讓我今生難以忘懷。
作文五年級(jí)的暑假作文篇11
又是一個(gè)新的暑假!在這個(gè)暑假里,對(duì)我而言,每一天都非常的漫長(zhǎng),但是,無(wú)論時(shí)間怎么漫長(zhǎng),有一件事,始終不能從我腦海里抹去。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我無(wú)聊地在街上瞎逛著,走在這完全被汽車(chē)發(fā)出的噪音籠罩的繁華世界。突然,一個(gè)熟悉的場(chǎng)景映入眼簾,又是一大群人圍在馬路邊上議論紛紛的場(chǎng)景,我想:“應(yīng)該又是什么搞推銷(xiāo)的吧!”當(dāng)時(shí),我只有一個(gè)念頭,過(guò)去瞧瞧。
很快,我便來(lái)到這個(gè)你圍著我,我圍著你的場(chǎng)面,我踮起腳尖,伸著脖子,往里面望去?!疤彀?!”我從心里尖叫著,我猜想錯(cuò)了,這根本就不是什么搞推銷(xiāo)的,而是一個(gè)年近80的老人。他是一個(gè)殘疾人,無(wú)奈的坐在用木板做成的小輪椅上,他的神情是那么的憔悴,我認(rèn)認(rèn)真真的把這位老人身旁放著的牌子上寫(xiě)的內(nèi)容看完,原來(lái)這是一位沒(méi)有兒女的老人,沒(méi)有任何親人的老人。我想,這位老人的生活一定非常的困難,我忍不住把我身上的所有零錢(qián)都給了老人,老人深深地向我鞠了一躬,然后,我默默地離開(kāi)了。
暑假期間,這是最令我難忘的事,我永遠(yuǎn)也忘不了這位老人,這位可憐的老人。
作文五年級(jí)的暑假作文篇12
署假我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生,媽媽說(shuō):“你今天可以不做作業(yè),來(lái)幫我打掃衛(wèi)生?!蔽腋吲d的一蹦三尺高,歡呼:“今天終于可以不做作業(yè)?!钡D(zhuǎn)念一想打掃衛(wèi)生不是一件簡(jiǎn)單的事。但一想到可以不做作業(yè),我就答應(yīng)了下來(lái)。
媽媽對(duì)我說(shuō):“小懶蟲(chóng),不可以偷懶喔!”我大聲回答:“ok,交給我吧。我一定會(huì)讓你大吃一驚的?!眿寢屓ド习嗔?,我開(kāi)始“工作”了,我先拿了一把掃把,一下一下的掃干凈了。然后到水龍頭上洗了一下托把,我把托把放到了水龍頭洗干凈,我先把表面托干凈了,然后再開(kāi)始托角落,角落是最臟的,我托了一遍又一遍,還沒(méi)托干凈。我倒了一點(diǎn)84再托了一下,果然托干凈了。地托完了,我先拿了一條抹布開(kāi)始抹桌子了,桌子好臟?。∥夷ㄍ炅艘粡堊雷?,抹布就臟了。我去洗了一下,桌子上有許多雕刻的花紋,抹起來(lái)很難,上面又都是灰。我剛擦完桌子。就汗流夾背、大汗漓淋了。
我喝了一杯水之后,連腰都直不起來(lái)了。我累的要命??梢幌氲竭€有那么多桌椅等我。過(guò)了二個(gè)小時(shí)之后我終于打掃完了,這時(shí)我累得骨頭都要散架了,我終于明白了當(dāng)媽媽有多么辛苦了!我以后一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母。
作文五年級(jí)的暑假作文篇13
暑假里一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,姐姐說(shuō)帶我去做餅干,一開(kāi)始我覺(jué)得一直以來(lái)都是笨手笨腳的姐姐怎么會(huì)做餅干了,而且她還要帶我一起去做餅干。懷著好奇心我便跟著姐姐去做餅干了。
今天的姐姐顯得無(wú)比神秘,她還帶著我來(lái)到了一個(gè)神秘的地方。接著我看到了一個(gè)長(zhǎng)得很和藹的阿姨,但是這個(gè)阿姨我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),我的心里浮現(xiàn)了一絲絲的恐懼,因?yàn)槲液ε逻@個(gè)阿姨是壞人。不一會(huì)兒這個(gè)阿姨帶我們來(lái)到了一桌豐盛的糕點(diǎn)。姐姐大口地吃著然而我卻不敢動(dòng)手。后來(lái)她們好像看出了我的心思,向我解釋說(shuō)這個(gè)阿姨是小姨的一個(gè)朋友,后來(lái)我便快速地吃起餅干來(lái)。
我們不出半個(gè)小時(shí),我們就已經(jīng)吃光好幾盤(pán)。時(shí)間過(guò)得飛快,我還沒(méi)吃飽,就要開(kāi)始做餅干了,我聽(tīng)見(jiàn)了,匆匆忙忙地喝了一口水就離開(kāi)了我心愛(ài)的糕點(diǎn),但我還是先去做餅干,這樣也好看看餅干是怎么做的。
半晌,一位高手中的高手突然來(lái)到,他就是梅木兵梅大師。他給我們講了許多關(guān)于餅干的事,講了老半天才讓我們動(dòng)手。我都快忍不住了,但現(xiàn)在好多了。
我和姐姐都笨手笨腳的,怎么也做不起來(lái),只好向那些做的熟練的大師們請(qǐng)教,結(jié)果速度快了很多,做的也越來(lái)越多。
這節(jié)餅干課結(jié)束了,我學(xué)會(huì)了做餅干,也懂得了勞動(dòng)的快樂(lè)。
作文五年級(jí)的暑假作文篇14
暑假里,我來(lái)到媽媽的故鄉(xiāng),每天下午,媽媽就送我和姐姐去圖書(shū)館看書(shū)。一進(jìn)門(mén),哇!看書(shū)的小朋友可真多呀!他們正專(zhuān)心致志的看書(shū),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,真安靜啊!一個(gè)個(gè)陶醉在知識(shí)的海洋里,吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),來(lái)充實(shí)自己。這時(shí)我才體會(huì)到父母的良苦用心,是為了讓我們不會(huì)有“少壯不努力,老大徒傷悲”詩(shī)中的遺憾。
暑假里,我看到農(nóng)民伯伯在給水稻施肥、噴農(nóng)藥,辛勤忙碌的情景。是憫農(nóng)的“鋤和日當(dāng)午,汗滴和下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的真實(shí)寫(xiě)照,這就要求大家從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成愛(ài)惜糧食,不浪費(fèi)的好習(xí)慣。
暑假里,中國(guó)迎來(lái)了第2__屆奧運(yùn)會(huì)。賽場(chǎng)上,世界各國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒為了奧林匹克夢(mèng)想,為了和平的主題,奮力拼搏奪取金牌,為國(guó)爭(zhēng)光的場(chǎng)景,是為了把本國(guó)的國(guó)旗在國(guó)歌中升起,贏得榮譽(yù)時(shí)那光輝的一刻。誰(shuí)能體會(huì)到賽場(chǎng)的背后,隱藏著多少運(yùn)動(dòng)員的淚水和汗水,又有多少人能想到:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的辛酸呢!
暑假里,我見(jiàn)到聽(tīng)到的東西還有很多,我就不一一說(shuō)了,祝大家度過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)的暑假。
作文五年級(jí)的暑假作文篇15
盼望已久的暑假快要到了,我掩飾不住心中的喜悅,悄悄地做起了計(jì)劃。怎樣讓假期過(guò)得更豐富多彩一些呢?
對(duì)暑假,我情有獨(dú)鐘。在暑假里,可以集中精力可以做我平時(shí)喜歡而沒(méi)有時(shí)間做的事情,是養(yǎng)精蓄銳和加油的好時(shí)機(jī)。在過(guò)去的三個(gè)暑假里,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)、滑旱冰、游泳,參加過(guò)作文、書(shū)法、英語(yǔ)興趣班,還看了很多書(shū),不僅學(xué)會(huì)了技能,鍛煉了意志,增加了樂(lè)趣,還豐富了知識(shí),為以后更好地發(fā)揮特長(zhǎng)打下了很好的基礎(chǔ)。我作文水平的提高,與暑假里看課外書(shū)是密不可分的。在去年暑假,我去青島的海邊,運(yùn)用前年暑假在游泳池里學(xué)會(huì)的本領(lǐng),充分地施展了一番,足足地過(guò)了一把游泳的癮,樂(lè)趣無(wú)窮!回來(lái)后,我還寫(xiě)了一篇《海邊的樂(lè)趣》,在校報(bào)和網(wǎng)上發(fā)表,雙重收獲,讓我充分體驗(yàn)到了暑假的快樂(lè)。
今年的暑假,我想在認(rèn)真做好作業(yè)的前提下,多看一些有益的課外書(shū),開(kāi)闊視野,豐富知識(shí)。堅(jiān)持做好記筆記、寫(xiě)日記,這對(duì)以后寫(xiě)好作文是非常有幫助的。當(dāng)然,也不能死讀書(shū),還要出去體驗(yàn)一下外面的樂(lè)趣,飽覽祖國(guó)的大好河山。我還想利用暑假學(xué)打乒乓球,這樣,以后我就可以利用課余時(shí)間與同學(xué)較量一下了!還可以鍛煉身體,磨練意志。
學(xué)與玩有機(jī)結(jié)合,靜與動(dòng)相互交叉,趣味與知識(shí)密切相連,好好利用你的暑假時(shí)間,保證你能像我一樣,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的暑假的!