五年級的作文怎么寫
五年級的作文怎么寫篇1
快樂和開心的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期又來到了。我又回到熟悉的校園,準(zhǔn)備開始迎接新學(xué)期畢業(yè)班的學(xué)習(xí)和生活。今年,我終于步入了六年級的門檻,距離初中這個(gè)高的年級已經(jīng)很近了。
六年級是小學(xué)生活的最后一道管卡,學(xué)習(xí)的過程中一定會出現(xiàn)很困難,但沒有任何的難關(guān)是不會被攻克的,只要上課認(rèn)真地聽老師講,把課文讀透,就不怕學(xué)習(xí)上的每一道難題。我還聽說現(xiàn)在升初中競爭十分激烈,各所的學(xué)校都是擇優(yōu)錄取,要想上好的初中一定要努力拼搏,所以,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,迎接接下每一個(gè)的挑戰(zhàn)。我要更加嚴(yán)格要求自己,對學(xué)習(xí)上是絕對不能夠放松懈的,粗心大意的老毛病一定要改掉它。
還有,在語文方面我的閱讀太少了,在六年級要廣泛閱讀課外書,這樣才能夠更加充實(shí)自己,提高寫作的水平。體育方面也要抓緊,這也是一個(gè)關(guān)鍵,因?yàn)槿脤W(xué)生要德、智、體全面發(fā)展的。
當(dāng)然,在數(shù)學(xué)、英語方面,我會更加用心,上課認(rèn)真地聽老師講,遇到不懂的問題及時(shí)問老師,盡量把當(dāng)天的問題當(dāng)天解決。
就讓我在新的學(xué)期,新的起點(diǎn)開始,跑向下一個(gè)終點(diǎn)。
五年級的作文怎么寫篇2
屋內(nèi)琴聲悠揚(yáng),時(shí)而沉沉凄涼,時(shí)而激越昂揚(yáng)。一曲臨終,裊裊余音,令人沉醉,委婉連綿,猶如山泉從幽谷中緩緩流淌。每個(gè)周末,我都會背起黑色的琴盒,向熟悉的地方走去……
我從五歲就開始學(xué)小提琴,現(xiàn)在有六年多了,琴也隨著年齡的增長也換了至少五把。現(xiàn)在陪伴我的,是姥爺姥姥那年送給我的生日禮物,對我來說很珍貴,我很喜歡。這把琴,音色柔美渾厚,上面被汗水雕出的點(diǎn)點(diǎn)黃斑,敘述著它陪伴我每天的練琴時(shí)光,優(yōu)美的弧線使其共鳴良好,發(fā)音洪亮,用手輕拂,似乎就能感覺到它的喜怒哀樂。
學(xué)小提琴,那可不是一件容易事。因?yàn)殚L時(shí)間在琴弦上摩擦,我的指頭肚上已經(jīng)起了硬繭,左手食指指根也被磨出了水泡,有老師和媽媽的鼓勵,就是這樣,也沒能影響我好好練琴的決心。但是,我也有害怕的曲子,那就是《梁?!贰?/p>
《梁?!房梢哉f是小提琴的代表,許多人開始接觸小提琴就是因?yàn)檫@首人人皆知的名曲。我初學(xué)時(shí),也是被這優(yōu)美的曲調(diào)所吸引。然而,從最初枯燥的音階練習(xí),到后來的每一首國內(nèi)外曲子,從厭煩練琴到現(xiàn)在每天不練琴會覺得少了點(diǎn)什么,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,媽媽經(jīng)常鼓勵我,跟我說:“將來的我一定會感謝現(xiàn)在堅(jiān)持的我?!?/p>
《梁祝》的難點(diǎn)在于——長而復(fù)雜!當(dāng)我開始練這首曲子的時(shí)候,抑郁到說不出話。他的譜子有整整七頁?。∵€要背過!天哪!要知道,單首曲子四五頁已經(jīng)足夠長了!我也想過放棄,但學(xué)了這么多年,放棄的話太可惜了。于是,有老師和媽媽的鼓勵,我發(fā)奮苦練,通過一個(gè)多月的時(shí)間,終于練出成效了,當(dāng)我聽到從自己手中流出的音符,激動不已。宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲回蕩在房間得每一個(gè)角落,梁山伯與祝英臺仿佛就在我眼前,祝英臺女扮男裝,遇見了書生梁山伯,兩人的感情深似海,又不得不分離,最終化成了蝴蝶比翼雙飛……
小提琴的聲音可以讓人沉靜下來,多變而優(yōu)美的音色是它的魅力之一。同時(shí),我也會更加努力,把小提琴的美發(fā)揮到極致。
不怕路長,只怕心懶,琴路漫漫,長夜無邊。我一定會讓我的拿手好戲更加優(yōu)秀,更加完美。
五年級的作文怎么寫篇3
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié),也是個(gè)可怕的季節(jié),雖然很炎熱,但是很歡樂,讓我?guī)氵M(jìn)入我的家鄉(xiāng)的夏天吧!
夏天的河,更是熱鬧,許多人穿著泳衣,在河里游泳。在河邊的草坪上,有人用植物做出樂器,在做音樂,笛子是用竹子做的;鼓是用石頭做的;吉他是用幾根線捆在一根木棍上的……彈出來的音樂很好聽,再配上動物的聲音,像蟬的聲音,青蛙的叫聲,鳥的歌聲,就更美了。
夏天的魚蝦,在河里游來游去,一捉,捉不著,捉蝦是有技巧的,你找一根棍子,再找一個(gè)瓶子,瓶子放后面,棍子在前面追,蝦自然往后面游,后面有瓶子,蝦就進(jìn)瓶子里了。捉魚更好捉了,直接用網(wǎng)捉捕,就好了。因?yàn)槲沂寝r(nóng)村人,這些技巧都是我們想方設(shè)法想到的。
夏天的樹木,枝繁葉茂,參天古樹,我們農(nóng)村人會種樹,如果沒有工具,你可以用棍子或石頭再種就行了。對于我們農(nóng)村人來講,實(shí)在是太簡單了,你想學(xué)嗎?來農(nóng)村,農(nóng)村景色優(yōu)美,會讓你不想離開的。
農(nóng)村的風(fēng)景優(yōu)美,夏天更是美麗,來這吧!這兒會很美的!
五年級的作文怎么寫篇4
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
那操場上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。
中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)??茖W(xué)樓映襯得好象天上宮殿??矗粚诠嗄緟仓斜纫睚R飛,一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。
晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時(shí)光,伴著夜霧屈壯地成長著。春風(fēng)撫摸著花朵?;ǘ渚谷婚_心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問:“他們是在開晚會嗎?為什么不請我呀?”
啊!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動畫!
五年級的作文怎么寫篇5
喂,快點(diǎn)我起床了,你沒忘,今天要去看外公的嗎?”媽媽那定時(shí)鬧鐘打破了我的美夢。對,今天我得去北侖掃墓,再晚就要來不及了。我以風(fēng)馳電掣般的速度洗漱完畢后,跳上了老媽的車。
每年的清明節(jié),總會伴隨著蒙蒙細(xì)雨,人們的心情也會在這煙雨中沉寂,今年也不例外,坐在車上,讓我不禁想起了杜甫的那首詩:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……
我們來到北侖的墓地,很快就來到了外公的墓前,外婆就迅速地把事先準(zhǔn)備好的一些供品放在桌上:清明果、糕點(diǎn)、水果、酒…… 我和爸爸在墳?zāi)股霞恿诵┠嗤粒瑡寢屧侔氧r花插在上面。點(diǎn)上香火,我們就一一給外公叩頭。最后一環(huán)節(jié)就是把“金元寶”吹鼓,送給外公。
此時(shí)此刻,不禁又讓我想起以前和外公在一起時(shí)的快樂時(shí)光,那時(shí)的外公天天帶我去看大海,去捉螃蟹,每一次都趴在外公的肩上,總是那么開心、快樂!現(xiàn)在再也見不到外公了,心里不由的感到難過。
掃墓儀式結(jié)束了,雖然說非常簡短,但很莊嚴(yán)?!巴夤D跇O樂世界開開心心,明年的今天我們一定還會再來看您的!”我在心里默默地說…。
五年級的作文怎么寫篇6
循著那條無窮無盡的記憶小道走去,身旁的野花盛開,鮮艷非常,清香撲鼻,給人溫暖的意境。追尋以前的點(diǎn)滴,如野花般的風(fēng)景映入腦海,溫馨溢入心頭,我不禁停下腳步,慢慢欣賞這沿途的風(fēng)景。
第一次月考失利,沒拿上前幾名。
冷夜,毛雨?;椟S的燈光下映襯著我沮喪的身軀。小雨籠罩得我喘不過氣,復(fù)雜的心結(jié)壓得我抬不起頭,老師嚴(yán)厲地批評讓我心力交瘁,父母殷切的渴望又使我羞愧……這一切的一切交織在心頭,沖擊著腦海,回蕩在耳邊。我獨(dú)自一人走在大馬路上,車飛快地從我身邊開過。冷風(fēng)來襲,我漫無目的地走著,任憑身邊危險(xiǎn)的車輛吞沒我的身體。
我又在馬路上朝家走了一會,突然發(fā)現(xiàn)有一輛摩托一直不遠(yuǎn)不近地跟在我身后,我不想回頭,于是自顧自地在馬路上行走。“嘀!”喇叭聲把我的思緒拉了回來。啊!交警騎著摩托來到我身后,跑過來提醒我馬路上十分危險(xiǎn),并且還為我端來一杯溫水,我慢慢將水端起,一絲溫暖涌上心田。我好像卸下了之前的困頓,溫水滋潤著我干涸的心扉。溫暖的水,濃濃人間情,頃刻間,煩惱融化,似乎瞬間抵達(dá)了春天。
我喝得一滴不剩,心里暖了許多,我走回人行道,交警站在車旁,朝我招了招手。霎時(shí),不知名的情感浸潤我的心扉,在那坎坷的小道上開出了花,芬芳異常,是道溫暖風(fēng)景。
沿途風(fēng)景很美,頑強(qiáng)堅(jiān)定,且溫暖,伴我走過風(fēng)霜雨露。
不要在乎終點(diǎn)離你多遠(yuǎn),沿途風(fēng)景同樣也會給人美的感受,成功的激勵。
五年級的作文怎么寫篇7
一說到雞,鄉(xiāng)下人家?guī)缀跫壹叶加?,雖然都是雞,但都有不同的生活習(xí)性,下面讓我給你們一一講述吧。
小雞是一種乖巧、合群的動物,它們也很膽小。剛買的小雞都很脆弱,掉到水里就很容易淹死,小雞喜歡吃米飯、野菜、小花,所以我稱它們?yōu)椤靶〕载洝保∧鸽u很小,希望它快點(diǎn)長大,生許多雞小母雞又被稱為“生蛋神仙”,小公雞早上不會發(fā)出“喔!喔!”的聲音,因?yàn)樗L大了,才能為我定鬧鐘,有人稱公雞為“鬧鐘”。
剛從蛋殼里鉆出來的小雞,身體很柔弱,腳還站不太穩(wěn),但過了一段時(shí)間后,它們就天天到處跑,雞媽媽也有時(shí)帶著他們,一看就是在跑步嘛!
小雞頭上有一些紅色的雞冠,身上的羽毛有黃有黑眼睛有些像蛇的眼睛,擺出來顯得有些可怕,有些小雞羽毛有黃有黑,顏色特別鮮明,嘴巴尖尖的。
小雞喜歡到比較寬闊的地方,吃野菜,做游戲,追跑……它們的生活真是豐富多彩呀!這一群在做游戲,那一只、那一只和那一只都在吃野菜,那一堆正在分享故事呢!
小雞好像很害羞的樣子,一看見、一感覺到有人靠近它們,它們會像兔子一樣逃走,小雞也是十分警覺的,必須等到周圍沒有人再繼續(xù)玩,它們就像發(fā)瘋一樣奔馳向那東西旁邊。
五年級的作文怎么寫篇8
我的學(xué)校可漂亮了!讓我當(dāng)個(gè)小老師,給你們講講吧!
走進(jìn)學(xué)校的大門,就來到了美麗的橢圓形的大花壇?;▔锏幕ǜ鞣N各樣:黃的賽金,白的似雪,粉的像霞,真是美麗極了!小花圍繞著一顆高大的松樹,聳立在那里,好像是一位戰(zhàn)士,正守護(hù)著學(xué)校呢! 繞過花壇,踏著水泥路,就來到了橘黃色的教學(xué)樓。走進(jìn)去,科學(xué)組、英語、美術(shù)辦公室、舞蹈室等映入眼簾。走下來,會聽到同學(xué)們一陣一陣的朗讀聲音。
走完水泥路,就來到了小橋上。這座橋有個(gè)響亮的名字,叫弘橋。弘橋上有四座石獅子,跟廟門前的石獅子一模一樣;正威武地站著。弘橋兩旁還有雕刻的:“辮子”長長的柳樹、掛滿桃子的桃樹、開花的荷花……池塘上,幾朵荷花靜靜地開了,散發(fā)著清香。池塘里的水綠得像一塊碧玉,微風(fēng)吹過,池塘上泛起層層波紋。小魚在水中快樂地游來游去?!?/p>
從弘橋上下來,一眼望去,看到的是操場。操場上洋溢著同學(xué)們的歡笑聲,同學(xué)們上體育課時(shí),一個(gè)個(gè)精神抖擻,跑起步來好像有用不盡的力量?!?/p>
操場旁邊就是小花園了。春天,小花園里到處生機(jī)勃勃的景象。夏天,小花園里都是綠色的世界。秋天,小花園里的桂花開了,別小瞧桂花,走進(jìn)學(xué)校就會聞到一股桂花的清香。冬天,松柏還是那么翠綠。
這就是我的學(xué)校!一個(gè)美麗的學(xué)校!
五年級的作文怎么寫篇9
灰色的天空還飄著絲絲細(xì)雨,這樣陰沉的天總是讓我的心情快樂不起來。地面泛起的水氣小世界變得模糊和黯淡了。我打著傘,邁著慢悠悠的腳步,無所謂地踏著天橋上密布的水坑,向車站走去?!斑@橋鋪得也太不合格了!”想起剛剛和朋友鬧過的矛盾,今天的一切被我看起來都那么不順眼。
雨下得更大了,好不容易等來一輛車,我挑了個(gè)靠窗的座位坐下。把傘折起來,放到了書包側(cè)袋里。
“沒買票的乘客請您買張票!”陌生的聲音和熟悉的話語在耳邊響起。我習(xí)慣性地抬起頭用目光尋找那藍(lán)色的身影。今天的“它”是一位挽起頭發(fā)的中年婦女,面帶笑容盤子似的發(fā)髻用一根簪子別在腦后,看起來干練而清爽。只是一只藍(lán)色的袖子不知為何濕得透透的。被浸成了深藍(lán)色,與其它的部分顯得極不協(xié)調(diào)。我不禁有些奇怪。
車要并線了。她忽然一把拉開身旁的車窗將那只深藍(lán)色的手臂伸出了車外,并用力前后揮著,接著,又探出了頭去:“車輛進(jìn)站,請注意安全!請注意安全!”我待她再回過頭來,縮回手臂,碎發(fā)上的水痕已凝成了一顆顆的水滴,正順著發(fā)綹向下流著,而那只袖子,也幾乎可以擰出水來。我終于知道了那些水印的來歷。而她,還依舊面帶笑容,收費(fèi)、撕票。
下了車,那藍(lán)色的袖子和帶著水痕的碎發(fā)依舊在眼前一遍又一遍地出現(xiàn)?;蛟S,這雨,對于她的工作來說是和一種挫折。但是,這并沒有讓她積極的心態(tài)受到臬的打擊。我們不能用消極的放任的心態(tài)去對待生活中的一個(gè)又一個(gè)水坑,而應(yīng)該從充滿希望的向上認(rèn)真的一面去看待。那段暫時(shí)出現(xiàn)裂痕的友情也應(yīng)如此吧,只要積極主動地去修復(fù),我們一定會合好如初!想到這,我輕輕地推開了手機(jī)的滑蓋。
雨啊,謝謝你,給予了我這重要的啟迪!
下雨天,真好!!
五年級的作文怎么寫篇10
聞到一股幽香,使我不由得停住了腳步。不經(jīng)意間感受到她的存在,一朵鮮紅的花正在悄然開放……
她,一株小得不能再小的花,萬綠叢中唯一的裝飾品。她是那么突出,又那么渺小,甚至讓人忽略。身穿紅色禮裙,一個(gè)人在風(fēng)中旋轉(zhuǎn),除了草叢微微地“沙沙”聲,再也感受不到別的存在,仿佛世界只剩下自己。她沒有牡丹花的美麗,沒有郁金香的貴氣,更沒有月季的婀娜多姿。她有的只是那團(tuán)紅色和淡雅的芳香。但她沒有向上天抱怨,只是默默地站在一旁,盡守著她應(yīng)有的責(zé)任——傳散屬于自己獨(dú)特的芳香。因?yàn)樗郎系劢o予了她太多太多。賜予她生命,讓她感受到世間的多姿多彩;給予她寧靜的環(huán)境,讓她少了爭艷的浮躁,學(xué)會欣賞真正的美好。正因?yàn)檫@些因素,使得她并沒有自暴自棄、樂觀積極地生活下去。
奉獻(xiàn)芳香,每一次地開花都可能使她的生命走向終極,但她依固執(zhí)地按時(shí)開放,哪怕沒有人發(fā)現(xiàn)她。在櫻花與蘭花盛開的時(shí)節(jié)里,你可否有心情去耐心地欣賞一株不知明的小花呢?
我曾為此疑惑:為何如此執(zhí)著,明明什么力量也沒有。隨著時(shí)間的推移,我漸漸懂得這樣一個(gè)道理:即使是再卑微的生命也會綻放出精彩,雖然這個(gè)瞬間可能沒有人知道,但總算活出了屬于自己的人生價(jià)值。
看到這兒,我不禁聯(lián)想起我們現(xiàn)實(shí)社會中的種.種現(xiàn)象。有些人生活過得溫飽皆足,但卻總是悶悶不樂,一心只想著怎樣過上有錢人的日子,嫉妒、貪婪、虛榮心等等也隨之而來。一心只想著索取,不會付出,夢想的實(shí)現(xiàn)又怎能降臨在你身上。比起這株野花,我們?nèi)祟愑譃楹我蛴允Я朔较?這應(yīng)令我們反思。
在這株花的身上,我看到了許多,也懂得了許多,我不會再抱怨了,步伐不禁輕松了許多。
五年級的作文怎么寫篇11
一大清早,在__工作的叔叔、嬸嬸帶我和妹妹去__水上樂園玩耍。那里的面積很大,可容納幾萬人,被稱為“全國必需去的水上樂園”,怎么樣?夠驚人吧!
下午4點(diǎn)鐘,我們到達(dá)目的地。我和妹妹快速的下了車,迫不及待的向樂園沖去,一進(jìn)門,哇!這里人山人海,男女老少樂在其中。我和妹妹剛剛走進(jìn)去,就有感覺頭上濕濕的,抬頭一看,哦!原來是“噴泉”?!安诲e(cuò)嘛,這里的樂園夠有創(chuàng)意的”我和妹妹不禁發(fā)出感慨。
叔叔從遠(yuǎn)處跑來,說道:“我已經(jīng)買好票了,我們趕緊進(jìn)去吧!”我姐妹倆迅速的跑了進(jìn)去,進(jìn)門一看,眼前的美景可把我們迷住了。你看,綠油油的草地,高大的樹木;各種各樣的玩樂道具;特別是游客們穿那五彩繽紛的泳衣,真是美的無話可講了。
之后,我們到換衣間換上了泳衣、領(lǐng)取救生衣,我們姐倆開始記無目的的東東玩玩,西西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),把叔叔嬸嬸搞的暈頭轉(zhuǎn)向。但是,最讓我們難忘的游戲是合家歡,是五人一組坐在滑車?yán)飶母咛幓降吞幋碳せ螒?。你別小看,一開始雖然中速滑下,但當(dāng)你滑到中途時(shí)滑車就會直速往下滑,整個(gè)人象從半空墜掉下來一樣,讓人感受到從未有過刺激而帶有具怕的感覺。
到了晚上十點(diǎn),樂園要關(guān)門了,我們姐妹倆帶戀戀不舍離開了這神奇的樂園。
五年級的作文怎么寫篇12
早春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天就帶著綠色的氣息向我們走來。今天是植樹節(jié),我去了鶴豐農(nóng)場參加植樹節(jié)活動。
在農(nóng)場里工作的叔叔帶領(lǐng)我們參觀了“魚菜共生”的大棚。每當(dāng)叔叔細(xì)心地著介紹完植物后,總有許多小記者好奇地詢問植物的生活條件與特點(diǎn)?!笆迨澹垎柋『捎惺裁刺攸c(diǎn)?”“你只要用手輕輕觸碰它的葉子,手上就會帶著一陣清香?!薄闭垎栍檬钟|碰碰香以后,香味會更濃嗎?”“是的。”……小記者們不斷提出各種問題,叔叔耐心地一一作了回答。
我們參觀完植物園后,來到了一塊空曠的土地上,今天的任務(wù)是每四個(gè)人一組,分工合作,種一棵小樹苗。一開始,每個(gè)人都覺得種樹非常簡單,但是經(jīng)過一番實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)就算挖一個(gè)坑也并不容易。我們好不容易挖好了坑,就齊心協(xié)力地把小樹苗放進(jìn)了坑里,填土的時(shí)候每個(gè)人都是小心翼翼,生怕傷到了小樹苗,接著就是澆水,這些步驟一個(gè)都不能少呢。最后我們在樹上掛了認(rèn)養(yǎng)卡,它寄托著我們滿滿的希望。
通過這次植樹活動,我明白了有些人亂砍伐樹木,導(dǎo)致環(huán)境惡化,我們?yōu)榱俗尛h(huán)境更美好,一定要多植樹,讓地球披上綠色的衣裳!