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雪地里堆雪人 五年級(jí)作文

時(shí)間: 歡漫2 五年級(jí)作文

  2月3日上午,我被那煩人的報(bào)時(shí)鐘驚醒了。吃早飯時(shí),不經(jīng)意間看見(jiàn)窗外白茫茫的一片。再仔細(xì)一看,原來(lái)剛下過(guò)一場(chǎng)雪。這本來(lái)是件大喜事,俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”嗎!可我卻撅著嘴巴嘟囔著:“這雪早不下晚不下,偏偏在我睡覺(jué)時(shí)下,害得我沒(méi)看到冬爺爺?shù)亩Y物是怎么來(lái)的。”不過(guò),雪還沒(méi)融化,可以堆個(gè)小雪人。

  說(shuō)干就干。我拿起鏟子,跑下樓。我用鏟子鏟了雪,堆出兩個(gè)雪球,小的雪球作為雪人的腦袋,大的雪球是雪人的身體。把腦袋放在身體上,雪人的外形就完工了。然后找來(lái)兩顆彈珠,按在雪人的臉上,小雪人好像頓時(shí)明亮了起來(lái)。我又找來(lái)了樹(shù)枝,插在雪人臉的中央,哈!一個(gè)朝天鼻子就完成了。只剩下一個(gè)嘴巴了,這好辦,我拿來(lái)一塊小石頭放在嘴巴的位置上。最后把兩根木棍插在雪人的身體的兩側(cè),當(dāng)做手。一個(gè)活生生的雪人就大功告成了。

  我望著雪人,心里樂(lè)滋滋的,因?yàn)檫@個(gè)雪人是我做的。

  雪地里堆雪人作文2:

  一個(gè)寒冷冬天的早上,小白兔掀開(kāi)窗簾一看,哇!外面下著毛毛細(xì)雪,到處飄灑,像牛毛,像細(xì)絲,像毛針。小白兔心里想:今天可好玩嘞!于是小白兔穿起厚厚的衣服,頭頸上圍著一條五顏六色的圍巾,撐著一把長(zhǎng)柄傘高高興興地出去玩了。一路上靜悄悄地,各種小動(dòng)物都銷聲匿跡。

  突然,聽(tīng)到一陣細(xì)微地沙沙聲,小白兔順著聲音看去,瞧,見(jiàn)猴子獨(dú)自一人正在津津有味地堆雪人。小白兔心里想:這下可有人陪我玩了。于是小白兔飛快地跑過(guò)去,對(duì)猴子說(shuō):“猴哥哥,冷不冷?”猴子說(shuō):“一點(diǎn)兒也不冷,我全身堆得都出汗了。”小白兔說(shuō):“我可以和你一起堆雪人,好嗎?”猴子說(shuō):“歡迎你加入。”于是它們一邊興致勃勃地聊天,一邊忙忙碌碌地堆雪人。兔子覺(jué)得拿著長(zhǎng)柄傘是不好堆雪人的,特別別扭,就把長(zhǎng)柄傘仍在雪地上。

  這時(shí),雪越下越大,小白兔和猴子它們?nèi)肀环e雪包裹著,真像一對(duì)活雪人??墒撬鼈冞€一心一意繼續(xù)地堆雪人,終于一座高大而美麗的雪人從地面上矗立起來(lái)。面對(duì)這一杰作,小白兔和猴子都興高采烈地跳了起來(lái)。于是猴子拿著一把長(zhǎng)柄傘當(dāng)作話筒,在雪花的伴奏下唱著歌,歌聲嘹亮,在空中繚繞;小白兔也不示弱,她揮動(dòng)圍巾,扭動(dòng)腰肢,翩翩起舞。歌舞聲打破了四周的沉靜,引來(lái)一群小動(dòng)物,它們陶醉在優(yōu)美的歌聲和動(dòng)人的舞姿之中,好像忘卻了整個(gè)嚴(yán)寒地冰雪世界。

  雪地里堆雪人作文3:

  “下雪了,下雪了”媽媽地喊叫聲把我給吵醒了。我馬上醒過(guò)來(lái),拉開(kāi)窗簾一看:“啊!真的下雪了!”我大叫起來(lái)。我穿好衣服后,趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)望著一片片雪花,像春天的柳絮一般不停的飄舞著.我恨不得馬上堆雪人打雪仗,可媽媽說(shuō):“雪還沒(méi)暗起來(lái)呢。”忽然,我發(fā)現(xiàn)所有窗戶上都結(jié)了一層冰花,那一簇簇的冰花組成了一幅幅奇異的圖案。有的像一只懶惰的小豬,有的像覓食的小雞。

  過(guò)了一會(huì)兒,雪慢慢的暗起來(lái)了,我對(duì)爸爸說(shuō):“咱們堆雪人吧!”“好的”爸爸爽快的答應(yīng)了。

  開(kāi)始了,我拿來(lái)一個(gè)大桶用手把車上的雪放在桶里,用腳使勁踩。在把它反過(guò)來(lái)倒在地上就成了雪人的身體,在身體的上方插一根棒,再把雪放在一個(gè)小桶倒出來(lái)做頭,插在棒上。用兩個(gè)小豆做眼睛;用蘿卜做鼻子;用掃把當(dāng)手,把桶蓋在上面,成了小雪的帽子。終于做好了,我興奮極了,連忙讓爸爸給我和小雪人一起拍了張相留做紀(jì)念。下雪真好。

  雪地里堆雪人作文4:

  在冬天通常都會(huì)下雪,但這幾年下的雪一般都很小。小孩子就會(huì)去打雪仗、堆雪人……

  從2月1日早上起就開(kāi)始下雪,而且越下越大,一直下到2月2日,到2月2日晚上的時(shí)候大雪變成了暴雪。我等雪停了以后立刻跑到樓下,堆起了雪人。我先堆了一個(gè)很小的雪人,后來(lái)看見(jiàn)外公下來(lái)了,我就和他一起堆起了雪人,我們做了一個(gè)大約一米五十的女人,中國(guó)的維納斯,她是短頭發(fā),大眼睛,小嘴巴,細(xì)細(xì)的腰,長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子,看上去好看極了!有很多人路過(guò),都和雪人一起拍一張照片,留一個(gè)紀(jì)念。然后外公又堆了一個(gè)彌勒佛,身上有一串佛珠,肚子大大的圓圓的,手上還捧著兩個(gè)大元寶,臉上笑瞇瞇的。人家路過(guò)也來(lái)拍照,留個(gè)紀(jì)念。因?yàn)閯e人幾乎都沒(méi)有堆雪人,只有幾個(gè)人堆了雪人。最后我們給雪人圍上了一塊圍巾,我們一起和雪人拍了一張照片。

  我覺(jué)得堆雪人很好玩,而且很有意義。堆起來(lái)的雪人讓你有成就感,讓你覺(jué)得堆雪人很好玩,下次還要堆。我喜歡堆雪人!

  雪地里堆雪人作文5:

  今年冬天的雪,像變魔術(shù)一樣,悄然而至,它瞬間給大地鋪上了一層厚厚的棉被,也給我們帶來(lái)了更大的喜悅——堆雪人。

  今天,學(xué)校也破例讓我們?nèi)窍露蜒┤?。一?chǎng)堆雪人的比賽在一個(gè)皚皚白雪的日子,我們?nèi)M瑢W(xué)舉行了一場(chǎng)堆雪人比賽。老師讓我們分成三個(gè)小組,每組堆一個(gè)雪人。調(diào)皮的我們,剛到樓下,腳下踩在潔白的雪上,撒開(kāi)歡來(lái)。這時(shí)候的我們,沒(méi)有書(shū)包,沒(méi)有課本,沒(méi)有背不完的古詩(shī),沒(méi)有記不完的單詞,比賽就要開(kāi)始了,同學(xué)們顧不得欣賞美景,急忙討論該怎樣堆雪人。一會(huì)兒,具體的方案定下來(lái)了,我們才松了一口氣。

  然后我們便開(kāi)始忙起來(lái),同學(xué)們迫不及待地收集雪有用撬搓雪的,也有用手捧雪的,熱火朝天的堆起來(lái),整個(gè)校園都蕩漾著我們的歡笑聲,不一會(huì)兒,一個(gè)小雪堆就形成了,在我們的忙活下,雪人身體越來(lái)越胖,個(gè)子越來(lái)越高,肚子越來(lái)越大…我們?cè)谏厦嫱诹艘粋€(gè)圓形凹口,準(zhǔn)備放雪人的頭。下過(guò)幾天的雪不如剛下的新雪粘,所以我們只能找一個(gè)大點(diǎn)的雪塊修形狀,雪人的形狀算是完成了。

  接下來(lái)是做五官了,同學(xué)們拿出自帶的山楂、胡蘿卜、煤塊、顏料、紅圍巾還有小紅帽。往雪人的身上裝飾,五官終于安好了!然后,我們?cè)俳o雪人帶上小紅帽,圍上紅圍巾,用木條做雪人的雙臂。用煤塊做雪人的扣子,最后一步是在雪人的身上用顏料寫(xiě)上三。五班的字樣。這樣一個(gè)喜慶的雪人就堆好了。

  然后老師還有同學(xué)們都紛紛拿出手機(jī)、相機(jī)拍照,用相片記錄下來(lái)這場(chǎng)我們用辛勤和智慧換來(lái)的快樂(lè)。

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