人類的愛，希望和恐懼與動物沒有什么兩樣，他們就像陽光，出于同源，落于同地。以下是學習啦小編為大家整理的關于四年級寫動物的作文400字，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　四年級寫動物的作文400字篇1：啄木鳥

　　作者：袁靜詩

　　我是個普通的啄木鳥，跟森林里所有的啄木鳥一樣，每天替生了蟲的樹木看病。這可是個很重要的工作，如果蟲子蛀了樹，樹會枯死，樹都枯死了，就沒了森林，沒了森林，就沒了我的家，也就沒了猴子和兔子的家，所有生活在這里的動物，沒了家……

　　今天也像往常一樣，我在林子里低低的飛著，“轟隆”這是什么聲音?突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹倒了下去!奇怪，明明沒有打雷!我趕緊飛過去。

　　我眼睜睜看著一棵棵樹那么倒下去，心里痛得快要哭出來，我大聲對那個在砍樹的人說：停下吧求求你!然而他似乎根本聽不到。老啄木鳥告訴我說，人是砍了樹去做柴、做房子。我想，那是不是有蟲的樹就不適合用了呢?于是拼著最大的膽量，飛到那個人的肩頭，用盡我的力氣，我喊：這根木頭一定有蟲!!!媽媽教我不要撒謊，但我覺得，這一次，撒謊也許能讓他停下來。媽媽對不起……

　　四年級寫動物的作文400字篇2：小貓

　　作者：小凱

　　我家養(yǎng)了一只小貓，一身黑白相間的絨毛，我給它取了個名字“小黑白”。小黑白圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神、直閃綠光的大眼睛，兩邊胡須又粗又長。小黑白很機靈，只要聽到老鼠的一點響動，它會屏息凝視蹲在老鼠洞口，就是一連幾個鐘頭，也非要把老鼠等出來不可;有時候小黑白還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，在不叫的時候還會“咕嚕咕嚕”地給自己解悶。

　　一天，媽媽休息，她坐在沙發(fā)上打毛線衣。小貓看見了，喵喵地叫著。媽媽笑瞇瞇地說：“你叫什么?難道你想玩毛線球嗎?”小貓好像聽懂了似的，又喵喵地叫了幾聲。媽媽從籃子里拿起一個毛線球扔給小貓。小貓一把抓住毛線球在一旁玩了起來。它一會兒用“左手”抓，一會兒用“右手”抓，弄來弄去。結果，連自己的爪子都被毛線纏得動彈不了，又喵喵叫個不停，“不玩了，不玩了”。媽媽說著把小貓的兩只爪子從亂糟糟的絨線中解救出來。

　　你說這小貓可愛嗎?

　　四年級寫動物的作文400字篇3：小鴨群

　　我非常喜歡二姨家湖邊的小鴨群，他們都長著金黃色的頭，亮晶晶的眼睛，頸上有一圈灰白色的羽毛，就像每只鴨子都帶上了一串珍珠項鏈似地。每到傍晚，燦爛的羽毛，在夕陽余暉的照射下，像浮著的一簇簇花環(huán)。

　　這一群鴨子都是“游泳健將”。這群鴨子的領頭整天帶著它們?nèi)ビ斡?。它們的腳像船槳一樣不停的劃著，從遠處看好像在歡快的跳舞。它們游累了就在原地不動，的恢復了體力后一邊“嘎嘎”的唱著動聽的歌，一邊開始它們的游泳旅途。

　　這一群鴨子不僅游泳很棒，而且捉食能力也很強。

　　這一群鴨子最喜歡在湖邊轉來轉去，因為那里的魚，蝦最多。當一只鴨子看到魚時，他就游得很慢，當魚離自己很近時，他以迅雷不及掩耳之勢，將頭插入水中，頭一抬，一條小魚就被他捉住了，成為美餐。有的鴨子把捉的魚去不與他的幼仔。

　　這群鴨子給了我許多快樂，讓我的生活變得生動有趣，我非常喜歡它們。