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我想變成一只蝴蝶作文

時間: 嘉馨2 [第八單元]我想變成XX

  我想變成一只蝴蝶,我想象蝴蝶那樣擁有一個屬于自己的天空,一個屬于自己的位置。學習啦小編在此整理了我想變成一只蝴蝶作文,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  我想變成一只蝴蝶作文篇1

  我想變成一只蝴蝶,我想象蝴蝶那樣擁有一個屬于自己的天空,一個屬于自己的位置。我飛,傾聽季節(jié)的召喚,綻開彩色的夢幻,當我飛著,我有了生機,我飛呀飛啊!一雙翅膀閃亮飄逸。我飛,但我也步行,我赤足在花朵上奔跑,用纖細的小足彈跳,我品嘗清露,吸聞花香,上下張望、探聽,慢慢地觀察每一朵花開放的過程,感受空氣的流動,在陽光下翩然起舞!是我呀!我是一只蝴蝶!

  我想變成一只蝴蝶作文篇2

  對于一只蛹來說,破繭意味著什么?是一段平凡生命的結束,還是一段輝煌生命的開始?不同的人也許會有不同的解答,但后者卻更說明做一只蝶的意義。

  尼采認為,人生是不斷由“駱駝”變?yōu)?ldquo;獅子”的過程,即你在一個群體中也會突顯。

  當劉墉作為主播已在臺灣享有盛譽時,他并沒有打算安心做那個小世界里的“獅子”。他毅然到美國發(fā)展,然而并不能在那里得到一席之地——他的畫根本不被欣賞。但這個一心想做一只蝴蝶的蛹終于在努力下破繭而出?,F(xiàn)在,他的介紹文字上總耀眼地寫著“當代著名作家、畫家”。

  這是蝶經(jīng)過痛苦掙扎就得的燦爛。這過程,這結局,多像王國維在《人間詞話》中描述的“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處“的境界。而個中的冷暖,唯蝶自知。

  “漢家秦地月,流影照明妃。一上玉關道,天涯去不歸。”我不知道,這個女子離去是幻化成了西天云彩,隨風而散,還是凝練成了飛舞的蝴蝶,飄飛人間。但從后世長久的太平中,從后人對她的贊譽中看出,昭君應是化蝶了。

  她不像破繭后就意味著別樣的燦爛的那種蝴蝶。她的價值被留在了轉身后,被留在了夕陽下的那背影中。“獨留青冢向黃昏”。蝴蝶,在那番掙扎中,必是撕心裂肺的疼痛吧。

  我又想起了“朝為越溪女,暮作吳宮妃”的西施;想起了“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的諸葛亮;想起了一心欲成就大業(yè)、終被亂箭穿身的鳳雛先生;想起了同樣不甘于一點成就、赴美留學的楊瀾……破繭,注定了后一段人生的波折,卻也預示了未來的不凡。而當我們看到眼前閃現(xiàn)的一只只美麗蝴蝶時,會懂得蝶的意義。

  做一只蝴蝶,是對人生命自強不息的生動寫照;做一只蝴蝶,是對不斷超越意義的最好詮釋。

  我想變成一只蝴蝶作文篇3

  我想變成一只蝴蝶,我想象蝴蝶那樣擁有一個屬于自己的天空,一個屬于自己的位置。我飛,傾聽季節(jié)的召喚,綻開彩色的夢幻,當我飛著,我有了生機,我飛呀飛啊!一雙翅膀閃亮飄逸。我飛,但我也步行,我赤足在花朵上奔跑,用纖細的小足彈跳,我品嘗清露,吸聞花香,上下張望、探聽,慢慢地觀察每一朵花開放的過程,感受空氣的流動,在陽光下翩然起舞!是我呀!我是一只蝴蝶!

  我想變成一只蝴蝶作文篇4

  我從小就有一個美好的愿望,就是希望能成為一只美麗動人、又能為人類做好事的蝴蝶。

  假如我真的變成一只蝴蝶,我會把自己打扮得絢麗多彩,美麗動人。然后還噴上幾滴“香水”,就會顯得格外美麗。

  假如我是一只蝴蝶,我會飛呀飛呀,飛道那百花盛開得地方。“瞧,這兒多美啊!”我贊嘆道。如果正在這時,有一位小朋友走了過來,悄悄地摘下一朵嬌嫩欲滴的花朵,我會趕忙飛過去,嚴肅、還有帶有點生氣地對小朋友說:“小朋友,你不能亂摘花朵兒,應該去愛護它、保護它,這樣環(huán)境才會變得越來越美麗。”小朋友聽了我的話后,含羞地低下了頭,臉頰兩邊還有兩個紅紅的圓圈。小朋友不好意思地說:“我以后再也不摘了。”這時,我心里別提有多高興啊!我滿載著許許多多的歡樂,高高興興地飛向另一個美麗的地方。

  假如我是一只蝴蝶,我會在那到處散發(fā)著陣陣清香的花叢中,給花兒傳授花粉,讓花兒開得更加鮮艷;在花叢里翩翩起舞,還會叫來許許多多的伙伴,一起勞動、唱歌、跳舞,那該有多開心啊!

  假如我是一只蝴蝶,我會讓人類有一個良好的生活環(huán)境,努力創(chuàng)造一個美好的生活。我愿意獻出我自己的那一點點微薄,渺小的力量,甚至是生命,去幫助人們,去實現(xiàn)我美好的愿望。

  我想變成一只蝴蝶作文篇5

  今天早晨,我一覺醒來,咦?我怎么長出一隊翅膀來了?原來我變成了一只蝴蝶,我抖動著那一雙藍色的翅膀飛上了天空。

  我在天空中自由地飛翔,藍色的翅膀在陽光下閃閃發(fā)光。我飛到學校的大操場上,和那里的蝴蝶們交上了朋友,一起玩耍,一起飛舞,可惜好景不長,這安寧的景象被一群來上體育課的學生們打破了。他們看見我們,連聲說:“這么多蝴蝶,快來捉蝴蝶呀!”于是,他們蜂擁而上,有網(wǎng)的用網(wǎng)捕,沒網(wǎng)的用手抓。這時,有個男孩向我撲來,我慌忙向上飛去,想躲開他,可還是被他捉住了,我傷心的哭了起來。這時,一個小姑娘跑了過來,從他手中奪過我,沖他說:“你怎么能這樣對待小動物呢?它們也是有生命的啊!如果你一定要這么做的話,那就等待大自然對你的懲罰吧。”說完,她把我放在手心上,輕輕地對我說:“飛吧,飛吧,你是屬于大自然的,大自然才是你的家。”我感動極了,緩緩展開那蔚藍色的翅膀,戀戀不舍地向天空飛去。

  朋友們,這雖然只是我的想象,但在生活中就有很多類似的事情發(fā)生,我們要向那個小姑娘一樣,愛護環(huán)境,保護動物,不要讓我們的子孫在博物館里才能看見它們曾經(jīng)美麗的身影。

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