值得我敬佩的人有許多，有精心培育花朵的園丁叔叔，有忠于職守的警察叔叔，有和藹可親的人類(lèi)靈魂的工程師——老師，這么多值得敬佩的人中，你最敬佩那一個(gè)呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生作文我最敬佩的人，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　小學(xué)生作文我最敬佩的人篇1：

　　五二班：李珂雅

　　我敬佩的人有很多，有日夜苦干的清潔工人，有忠于職守的警察叔叔，有辛苦養(yǎng)育我的媽媽?zhuān)€有認(rèn)真賦予我知識(shí)的老師„„但是，我最敬佩的人還是我的奶奶。

　　我的奶奶已經(jīng)60多歲了，在黑中夾雜著幾絲白發(fā)的劉海下有一對(duì)粗粗的黑眉毛，那已布滿(mǎn)皺紋的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神而又不缺智慧與慈祥的眼睛。奶奶的身體很硬朗，每天早晨五點(diǎn)不到就步行到文化廣場(chǎng)練太極，晚飯一過(guò)就急忙來(lái)到君山廣場(chǎng)跳舞。

　　奶奶雖然酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但作為一名退休小學(xué)老師和書(shū)香之家的成員，卻從沒(méi)忘記過(guò)學(xué)習(xí)。奶奶一直很羨慕會(huì)英語(yǔ)的人，電視里如果有放英語(yǔ)的節(jié)目，不管手頭有多忙的事她都會(huì)停下來(lái)目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī)，雖然聽(tīng)不懂，卻還是很專(zhuān)注地看著。為了能夠完成奶奶的英語(yǔ)夢(mèng)，我自告奮勇地給奶奶當(dāng)英語(yǔ)老師。我們約定每個(gè)星期六的中午，奶奶來(lái)我們家“學(xué)習(xí)”。在這個(gè)過(guò)程中奶奶從不開(kāi)小差，一有難題就會(huì)請(qǐng)教我，像一個(gè)小學(xué)生一樣學(xué)得可認(rèn)真了!記得有一次中午，天公不作美，下了一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨，本以為奶奶不會(huì)來(lái)了，可爺爺一個(gè)電話(huà)打來(lái)說(shuō)奶奶偏要來(lái)，怎么勸都不聽(tīng)，結(jié)果拗不過(guò)她，現(xiàn)在可能正在路上呢!就為了這次學(xué)習(xí)，害得奶奶感冒了好幾天。我被奶奶老驥伏櫪的這種精神感動(dòng)了。

　　你說(shuō)，這樣的奶奶難道不值得我敬佩嗎?

　　教師評(píng)語(yǔ)：用詞得當(dāng)，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，能抓住具體事例表現(xiàn)人物特點(diǎn)，很棒!

　　小學(xué)生作文我最敬佩的人篇2：

　　區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(8)班 胡又天

　　我最敬佩的人是我爸爸，他瘦瘦的臉上嵌著一雙慈祥又嚴(yán)肅的眼睛，讓人心生暖意卻不敢放肆。

　　我的爸爸是位老師，他知識(shí)淵博，腦袋里似乎有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，每次我問(wèn)他問(wèn)題時(shí)，他總是能對(duì)答如流。

　　有一次，一道數(shù)學(xué)題太難了，我絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái)，于是我去請(qǐng)教爸爸。令人不可思議的是，爸爸看了題以后，立刻說(shuō)出了解題思路，讓我茅塞頓開(kāi)。于是我下定決心：一定要多學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后和爸爸切磋一下。

　　當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，爸爸教育我時(shí)的方法更令我佩服得五體投地。他不是簡(jiǎn)單粗暴地大大聲吼上幾句，或者出手以武力征服你，卻總會(huì)耐心而又嚴(yán)肅地用自己的經(jīng)歷講未來(lái)、講人生，讓我在不知不覺(jué)中認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。上次因?yàn)椴幌肴ゾ毲俣蛬寢岕[別扭，爸爸正在外面有事知道后立即趕了回來(lái)，問(wèn)清原因后狠狠地批評(píng)了我一頓，而后又和風(fēng)細(xì)雨般地指出了我的錯(cuò)誤和媽媽的不易，最終我心服口服地背著琴走進(jìn)了琴房……

　　我的爸爸就是這樣一個(gè)博學(xué)而又嚴(yán)肅的人，更是一個(gè)讓我敬佩的人。

　　小學(xué)生作文我最敬佩的人篇3：

　　她，中等身材，有一頭烏黑微卷的長(zhǎng)長(zhǎng)發(fā)，潔白的圓臉，還有一張能說(shuō)會(huì)道、幽默趣極的嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她就是我的聲樂(lè)老師——譚春芳老師。

　　她平易近人，對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)有加，上課很認(rèn)真，很幽默風(fēng)趣。她對(duì)每個(gè)同學(xué)都很有負(fù)責(zé)心，如果我們有什么地方唱得不好，她也會(huì)心平氣和地提醒我們，還給我們做示范。是一個(gè)深受好評(píng)的聲樂(lè)老師。記得有一次，我去上聲樂(lè)課。在練一首歌的時(shí)候，有一個(gè)音我總是唱不準(zhǔn)。而老師也并不急躁，慢慢的教我唱準(zhǔn)每個(gè)音節(jié)。還時(shí)常鼓勵(lì)我，就是那樣的鼓勵(lì)使我?jiàn)^發(fā)向上。

　　有一次要公開(kāi)表演，老師對(duì)我就要更加嚴(yán)格。到表演那天，馬上就我要上場(chǎng)了。我心里緊張得要死，譚老師看到了，就在一旁鼓勵(lì)我：“加油啊!別緊張!”這句話(huà)給了我極大的鼓勵(lì)，我一上場(chǎng)，就進(jìn)入了狀態(tài)。下臺(tái)后，老師對(duì)我說(shuō)：“這次表演可真棒，下次繼續(xù)努力!”聽(tīng)到這句話(huà)，我開(kāi)心的笑起來(lái)，老師也開(kāi)心的微笑!我最敬佩的人——譚老師，是她教會(huì)我人生的一種品質(zhì)，那就是——責(zé)任心。