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以沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害為題經(jīng)典佳作

時(shí)間: 莉莎2 網(wǎng)絡(luò)

  以沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害為題經(jīng)典佳作篇1

  那天,爸爸開(kāi)車(chē)帶我們回家,遇到了紅燈,有一位小伙子來(lái)敲駕駛室的門(mén)。

  爸爸搖下車(chē)窗,問(wèn)小伙子有什么事。小伙子可憐兮兮的告訴我們,說(shuō)快過(guò)年了,他要回河南老家,但錢(qián)包被小偷偷了,身邊一塊錢(qián)也沒(méi)有,希望我們給他點(diǎn)零錢(qián)買(mǎi)吃的。爸爸還在猶豫,我看小伙子長(zhǎng)得眉清目秀的,看起來(lái)不像是壞人,就對(duì)爸爸懇求說(shuō):“爸爸,看他挺可憐的,給他點(diǎn)吧!”

  爸爸掏出錢(qián)包,小伙子眼睛直直地盯著爸爸錢(qián)包里的那沓厚厚的錢(qián),好一會(huì)兒才開(kāi)口,說(shuō):“叔叔,要不你直接給我100塊吧?”爸爸抽出一張20元面額的紙幣,對(duì)他說(shuō):“你拿走吧,我要開(kāi)車(chē)了!”

  小伙子一把搶過(guò)爸爸手里的那張紙幣,頭也不回地走了。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你真是一個(gè)好人,可是,你為什么不直接給他100塊呢?他多可憐哪,20塊錢(qián)夠他回河南嗎?”

  爸爸把車(chē)靠邊,停住,回過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“我現(xiàn)在還懷疑他是個(gè)騙子,我們反正沒(méi)事,不如下車(chē)觀察一下他在干什么,到時(shí)候再?zèng)Q定要不要再給他些。”

  還沒(méi)等我們鎖好車(chē),我突然看見(jiàn)那個(gè)小伙子飛快地沖進(jìn)了附近的一間網(wǎng)吧,嘴里還喊著:“夠我玩幾個(gè)小時(shí)啦!”這一幕,我們?nèi)胰硕伎吹媚康煽诖?,許久,才互相交換了一下眼色,不約而同地說(shuō):“騙子!”媽媽還說(shuō):“又一個(gè)被網(wǎng)絡(luò)游戲毒害的!”

  網(wǎng)絡(luò)游戲真有這么厲害嗎?回家后,我查閱了很多資料,可不是,網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑亩竞€真不少呢,比如,會(huì)使人無(wú)心學(xué)習(xí),無(wú)心工作,久而久之,還會(huì)上癮,由此還會(huì)引發(fā)出一系列的問(wèn)題。

  看來(lái),真要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲了。

  以沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害為題經(jīng)典佳作篇2

  看完《青澀記憶》這部電影后,我的眼角濕潤(rùn)了,我想對(duì)所有中小學(xué)生說(shuō):請(qǐng)不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲!

  《青澀記憶》以幾個(gè)不同家庭背景的孩子為主人公,濃縮成了當(dāng)代青少年的四個(gè)縮影。他們由于各種因素的影響,與學(xué)校、家庭形成了厚厚的“斷層”,導(dǎo)致沉迷于網(wǎng)絡(luò),深陷其中,。學(xué)習(xí)一落千丈。家庭沒(méi)有了溫暖,與父母之間缺少溝通,唯一陪伴他們的只有冰冷的鼠標(biāo)和鍵盤(pán)。最終因?yàn)闆](méi)有錢(qián)上網(wǎng),而走上了犯罪道路。

  網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的夢(mèng)幻般的世界吸引了無(wú)數(shù)的青少年甚至不少的成年人沉迷其中,其實(shí),中小學(xué)生上網(wǎng)并不是只能給我們帶來(lái)壞處,只要合理利用,也能給我們的生活帶來(lái)不少好處。不說(shuō)別人,就說(shuō)說(shuō)我自己。我每天做完作業(yè),在媽媽的監(jiān)督下,上上網(wǎng)查查資料。還在媽媽的幫助下,建起了自己的博客,將平時(shí)寫(xiě)的一些文章發(fā)表上去,請(qǐng)大家發(fā)表評(píng)論,共同提高寫(xiě)作水平;把自己的心情寫(xiě)下來(lái),與大家一起分享我的喜怒哀樂(lè)。有時(shí)也在QQ上和好友聊聊天,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),偶爾也玩玩網(wǎng)絡(luò)小游戲,開(kāi)發(fā)智力,豐富課余生活。只要是在大人的監(jiān)督下,合理的安排上網(wǎng)時(shí)間,上網(wǎng)還是有好處的沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害作文作文。

  合理利用網(wǎng)絡(luò)資源和沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲有著根本區(qū)別。沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)常常是每天作業(yè)還沒(méi)有完成,就在沒(méi)有大人的監(jiān)督下長(zhǎng)時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至逃課去網(wǎng)吧上網(wǎng),結(jié)果不但成績(jī)一落千丈,而且視力嚴(yán)重下降。身心健康都受到極大的損害

  其實(shí)除了玩網(wǎng)絡(luò)游戲,我們還有許多課外活動(dòng)來(lái)豐富課余生活,如:登山、游泳、滑冰等。這樣不僅可以豐富課余生活,還可以鍛煉身體。

  導(dǎo)致青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的主要原因是什么?是一個(gè)不幸福的家庭。所以我不僅要對(duì)所有中小學(xué)生說(shuō):請(qǐng)不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲!還要對(duì)所有家長(zhǎng)說(shuō):給您的孩子一個(gè)幸福的家庭,讓他們開(kāi)心地生活在充滿溫馨的家中。讓他們遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)絡(luò),別在人生的道路上留下“青澀記憶”。

  以沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害為題經(jīng)典佳作篇3

  我們都知道,有許多少年因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲而迷失了自我,失去了原來(lái)的健康活潑,積極向上,我們可以看到他們迷上電腦之后有多么痛苦,我看見(jiàn)網(wǎng)上有許多的例子,像有一位同學(xué)因?yàn)槊陨狭穗娔X所以變賣(mài)家電,是他的家長(zhǎng)不得不把手提電腦沒(méi)收讓他找不到,于是這位同學(xué)幾次報(bào)警,謊稱(chēng)家里電腦被盜, 最后因?yàn)橐蛑e報(bào)警情故意擾亂公共秩序,目前被警方依法給予行政拘留5天的處罰。

  有了上面的前車(chē)之鑒,我們知道,其實(shí)玩游戲是一種可以令人上癮的東西,類(lèi)似毒品。但是正處于小學(xué)階段的我們也渴望有一片屬于自己的天地,加上應(yīng)試教育的作業(yè)壓力,我們不得不想到玩電腦游戲來(lái)彌補(bǔ)這樣的心理。可是緩解也要有一個(gè)度,我們不能主次不分,我們的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),而不是讓我們?nèi)?zhuān)門(mén)的玩電腦。假想一下,如果全世界的人們?nèi)绻慷荚谕骐娔X游戲,沒(méi)有人工作,沒(méi)有人學(xué)習(xí),拿這個(gè)世界將會(huì)亂成什么樣子?我們不得而知。但是這將是一個(gè)多么令人恐懼的世界啊!

  電腦游戲不是生活的全部,它只是生活的一部分,他是一種很好的交流工具,人類(lèi)有了它就能隨時(shí)隨地地獲得信息.因此,就有越來(lái)越多的網(wǎng)絡(luò)游戲出現(xiàn)。有部分電腦游戲是以暴力或是其他不良信息作為主題的,當(dāng)學(xué)生玩這種游戲時(shí),就會(huì)被灌輸這樣的想法。 現(xiàn)在網(wǎng)上有許多騙人的東西,已有不少人上當(dāng)受騙了,我覺(jué)得,我們應(yīng)該有一顆警惕心,防止一些壞人的犯罪行為。 我認(rèn)為,上網(wǎng)最主要的目的應(yīng)該是查找資料,而不是一味的玩游戲,沉迷游戲,這是不好的。萬(wàn)一沉迷于玩游戲,就會(huì)影響許多方面的問(wèn)題。例如學(xué)業(yè)、與別人溝通等等。所以我們應(yīng)該堅(jiān)決反對(duì)沉迷游戲。 有一次,我在電視上看到一個(gè)男孩,因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲,天天都不回家,在網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)。家長(zhǎng)與學(xué)校也已經(jīng)多次勸阻,可還是屢教不改,最終因過(guò)于沉迷游戲,導(dǎo)致精神失常,傷害了別人。 沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲是一種不好的行為。作為學(xué)生的我們,應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上,而不是沉迷與上網(wǎng)玩游戲。我相信,只要我們努力,就一定能將這種不良風(fēng)氣消滅的!

  
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