童話故事中的動(dòng)物們之間發(fā)生的故事和人類差不多，只是看你用沒用心去觀察去思考。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了小學(xué)生童話故事優(yōu)秀作文400字，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!

　　小學(xué)生童話故事優(yōu)秀作文400字篇1

　　一天，兔子問狗熊：“我們?nèi)タ幢裾?，我們的家怎么辦?”狗熊想了想，說：“不如我們堆一個(gè)雪人幫助我們看家吧!”兔子同意了。說完兩人就開始堆雪人了，它們滾了兩個(gè)大雪球，把身子和頭接到一起后，兔子又拿來兩個(gè)石頭做眼睛，還拿出個(gè)胡蘿卜做鼻子，它們拿了一個(gè)水桶和一個(gè)紅格圍巾把雪人裝扮起來，最后拿一個(gè)掃帚做雪人的兵器，你別說這個(gè)雪人還真像個(gè)武士。

　　它們經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的長途跋涉，終于到了城里。它們看到了滑雪比賽，是小狗拉雪比賽，兩旁的動(dòng)物都在助威，希望自己的同伴拉第一。

　　然后它們又到了冰房子里，房子里有一些動(dòng)物在開運(yùn)動(dòng)會(huì)，它們有的唱歌，有的跳舞，有的說相聲，有的說小品，有的唱二人轉(zhuǎn)，還有的奏樂拉，二胡……

　　最后，小兔和狗熊又看見許多記者在拍照，它們想讓自己出名，竟然湊上去讓記者給它們拍照。當(dāng)時(shí)全場(chǎng)人哄堂大笑，它們問：“你，你們?cè)跇?，樂什么?”一只小狗告訴它們：“我們呀?我們?cè)谛δ銈冏層浾呓o拍照。哈哈!”

　　冬天里給小動(dòng)物們帶來許多樂趣。

　　小學(xué)生童話故事優(yōu)秀作文400字篇2

　　從前，有一個(gè)城市叫呼啦啦市。有一天市民剛從睡夢(mèng)中醒來，驚奇地發(fā)現(xiàn)各自的鼻子都不見啦!他們焦急地摸了摸鼻子，又急忙地照了照鏡子，啊!真的不見了，怎么回事呢?

　　原來是鼻子們決定換個(gè)地方住。首先，老鼻子去了森林，因?yàn)槟莾壕G樹成陰，樹木茂盛，花繁葉茂，正適合老人居住的地方，所以老鼻子們決定在森林里安居樂業(yè)。嫩鼻子則去了小溪，因?yàn)槟莾嚎諝馇逍绿饾?，溪流叮咚叮咚的聲音悅耳?dòng)聽，小溪清澈見底，讓人感覺心曠神怡，所以嫩鼻子決定在小溪安居樂業(yè)。那大鼻子去了哪兒呢?哦，它們?nèi)チ颂焐剑驗(yàn)槟莾阂荒晁募景籽┌}皚，潮濕舒服，沁人心脾，白雪蓋在天山上軟綿綿的，舒服極了!所以大鼻子們決定在天山上安居樂業(yè)。然而小鼻子們決定插上翅膀走到白云上，因?yàn)槟莾河兴{(lán)天白云的呵護(hù)，再也聞不到呼啦啦國那臭氣熏天的城了。所以小鼻子決定在白云上安居樂業(yè)。

　　人們沒有了鼻子真是怒氣沖天。決定找算帳，他們來到辦公窒，生氣地拍著的桌子說:“好啊!你身為，把整個(gè)城市弄得臭氧沖天，把鼻子都熏跑了!你要把我們的鼻子找回來!”低著頭委屈地說:“我的鼻子也沒了”。人們跺著腳大聲地說:“我不管!”為難地說:“這樣吧!我開個(gè)會(huì)讓一些“勇士”把鼻子找回來吧!”

　　“ 勇士”們?nèi)チ司G油油的森林，去了清澈見底的小溪，去了白雪皚皚的天山，去了軟綿綿的白云，終于把鼻子們帶了回來。一個(gè)年輕人剛想拿回自己的鼻子時(shí)，鼻子立刻閃開。這時(shí)鼻子們對(duì)人們和生氣地說:“我要和你們談判”。首先，告訴你們出走的原因:因?yàn)槟銈冞@兒太臭了，我們鼻子受不了，你們要答應(yīng)我們以下條件:1不亂丟垃圾，垃圾又臭又臟又污染環(huán)境;2不排放臭氣，這樣非常臭;3不污染河流，我要看見河底的沙石，小魚兒在河里快活地游;4不用有害物品，這樣對(duì)身體不好;5要種樹種草，綠樹成陰不好嗎?6多建花園，這樣有芬芳的花香。市民們異口同聲地回答:“可以，可以……”大家一齊動(dòng)手，幾個(gè)月后，一個(gè)美麗的城市展現(xiàn)在市民的眼前!

　　在深夜，月亮睡覺的時(shí)候，星星眨眼時(shí)，鼻子們悄悄地回到了主人的臉上!

　　小學(xué)生童話故事優(yōu)秀作文400字篇3

　　這天是2015年的最后一天，班里舉辦了聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，我和好友倉一起回家。我們一路上說說笑笑、又打又鬧，為了方便，我摘下手套塞進(jìn)了衣兜里。

　　在路口分手之后，我覺得手冷冰冰的，便把手伸進(jìn)衣兜摸手套。哎呀，少了一只!這周我已經(jīng)丟過一只手套了，現(xiàn)在又丟，媽媽肯定會(huì)不高興的!真是怕什么來什么，我和下班回家的媽媽遇上了!她一眼就看見我沒戴手套，對(duì)我好一頓批啊。批完之后，我們?cè)贩祷卣沂痔?，可都走到學(xué)校了也沒找到。知道媽媽不高興，我也很傷心，一路罵自己丟三落四，不長記性。

　　回到家后，看著那只孤零零的手套，我只覺得一股怒火沖上心頭。我打開窗戶，把手套往外一拋，心想：“讓風(fēng)帶你去找你失散的兄弟吧!”手套飄飄悠悠地落到了樓下的雪人身上，居然——不見了!這不可能!我趕緊跑下樓，來到雪人跟前，準(zhǔn)備仔細(xì)搜索一番?？晌覄偱龅窖┤耍吐犚娏艘粋€(gè)聲音：“嘻嘻，別撓，我怕癢!”我抬頭一看，沒有人啊!就在這時(shí)，那聲音又出現(xiàn)了：“別找了，是我——雪人!”“你會(huì)說話?”“沒錯(cuò)!”“那是不是你拿了我的手套?”“嗯，這個(gè)……”“你要是不說，我就撓你啦!”“我說我說，是我拿的!”雪人小聲哀求著，“你別生氣，還不是因?yàn)楝F(xiàn)在污染嚴(yán)重，我一會(huì)兒就變黑了，所以想找點(diǎn)東西裝飾一下自己……”

　　見我不說話，雪人試探著問：“要不，我把手套還給你好了!”它“翻箱倒柜”地找了起來。“咦?剛才還在呢!”哈哈，原來它也有丟三落四的壞習(xí)慣!“我賠你一只吧!”說著，它像變魔術(shù)一般變出一堆手套，不過都是單只的!哎，你這個(gè)丟三落四的雪人啊!

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