在寫作文中，學(xué)生需要對自己的觀點(diǎn)和素材進(jìn)行分析和整理，這有助于提高他們的思考能力和邏輯思維能力。那要怎么寫四年級(jí)的中秋節(jié)感受作文呢？這里提供一些四年級(jí)的中秋節(jié)感受作文，希望對大家能有所幫助。

四年級(jí)的中秋節(jié)感受作文篇1

滿月飛明鏡，歸心折大刀。轉(zhuǎn)蓬行地遠(yuǎn)，攀桂仰天高。水路疑霜雪，林棲見羽毛。此時(shí)瞻玉兔，直欲數(shù)秋毫。這首詩時(shí)杜甫寫的《八月十五夜月》，沒錯(cuò)，今天就是八月十五中秋節(jié)，家家戶戶都團(tuán)圓。

中秋節(jié)的上午，爸爸媽媽帶我去逛東風(fēng)公園，我心想：這些都是小孩子玩的，干嘛帶我來這？無聊死了。我坐在那呆等，很不耐煩。等到了十一點(diǎn)，我們一家和陳叔叔一家去酒店吃飯。吃飯時(shí)，我們?nèi)齻€(gè)小孩子提議去天河公園玩，家長們同意了，我想：算啦，去吧，反正閑著也是閑著。

吃完了飯，大概一點(diǎn)半，我們就準(zhǔn)備去往天河公園了。到了目的地，我們繞了小路進(jìn)去，我感到很興奮，雖然已經(jīng)很熟悉，但這次來，感到有點(diǎn)新奇。

我和陳志全、小胖子一起沖向了買票處。我們玩了很多項(xiàng)目：巔峰飛椅、騎士馬、碰碰車等。其中，玩也最費(fèi)力的是騎士馬。我選了一匹棕黃色的大馬，陳志全選了一匹褐色的大馬，二看后面的小胖子，選的竟然時(shí)一匹小馬，我心想：神啊，小馬不被他壓死算幸運(yùn)了。

我悠閑地騎著馬，扭頭一看，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)男孩已經(jīng)氣喘吁吁，臉漲發(fā)紅。原來，他們在比賽呢！奇怪，不是陳志全的大馬快，而是小胖子的小馬快?？葱∨肿訕返?，像要一蹦三千尺。陳志全不服氣，繼續(xù)比賽，結(jié)果造成了撞馬事故，沒辦法，只能回家了。

今天，過得真開心！也祝大家中秋快樂！

四年級(jí)的中秋節(jié)感受作文篇2

一年一度的中秋節(jié)又到來了。

這天晚上，我們一家三口人團(tuán)坐在桌邊品嘗著媽媽做的豐盛美味，邊吃邊聊中秋節(jié)古老的習(xí)俗，這時(shí)爸爸提議現(xiàn)在進(jìn)行中秋才藝大比試，我贊同。首先進(jìn)行成語比試，要求是每個(gè)成語必須都要含有月這個(gè)字。

我打頭炮：“花好月圓?！卑职纸又f：“花前月下、月下老人?！眿寢屢膊桓适救酰骸帮L(fēng)花雪月、水中花，鏡中月……”

一輪成語比完，進(jìn)入古詩比試，我又搶先說：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！卑职终f：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠?！?/p>

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！眿寢尨鸬馈?/p>

說著，說著，我一個(gè)人來到陽臺(tái)，想看一下陰晴圓缺的明月、獨(dú)處寒宮的嫦娥以及可愛的玉兔。仰頭環(huán)顧，連月亮的影子都沒有，一看原來今天是陰天。月亮沒了，一陣思念涌上心頭：仰望天空，眼前又仿佛出現(xiàn)了過年時(shí)的情景：我和表哥、表妹歡聚在一起，打著、鬧著。而現(xiàn)在卻各在一方，不能相見。

四年級(jí)的中秋節(jié)感受作文篇3

今天是中秋節(jié)，是全家團(tuán)圓的日子。

中秋節(jié)的夜晚，我和姥姥媽媽來到了樓下，看見了有人提著大包小包匆匆忙忙的趕路，我想他們可能要回去跟親人團(tuán)圓。我抬頭一望，看見了月亮，它像一個(gè)明鏡，也像一個(gè)大月餅，還像一個(gè)大玉盤，金黃金黃的。這使我想到了嫦娥，玉兔，嫦娥正在梳妝，玉兔正在追它的影子呢。我們走著走著，發(fā)現(xiàn)月亮也跟著我走，過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)月亮不見了，于是我東張西望地看，忽然他又從兩個(gè)樹的中間冒出來，原來他是跟我們玩兒捉迷藏呀！今天是中秋節(jié)是大家團(tuán)圓的日子，可是我們家沒有團(tuán)圓，因?yàn)榘职譀]有回家，他在外地沒有回來，可是月亮只有一個(gè)，我和爸爸都看著那輪明月就會(huì)想到對方的。詩中有一句話是：“人有悲歡離合，月有陰晴月缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。”現(xiàn)在我明白她的意思了。雖然我見不到爸爸，可是我想爸爸正在望著那輪明月思念我們，我也望著那輪明月思念爸爸。

四年級(jí)的中秋節(jié)感受作文篇4

盼望著、盼望著，金秋的身影來了，中秋節(jié)的腳步近了。今天我終于盼到了這個(gè)中秋節(jié)。

晚上，我們圍坐在一張?jiān)豪锏膱A桌旁。桌子上擺有大大小小的甜月餅，有通紅的蘋果、有金黃的桔子、有紫瑩瑩的葡萄……我們一邊吃著甜甜的月餅，一邊看著那神秘而富有詩意的月亮。古人說“月到中秋分外明”，是啊，那八月十五的月亮大似玉盤、明如燈火，給千家萬戶送來了一片光明，一份祝福。我仰望夜空，一輪金黃的圓月高掛在深藍(lán)色的布幔上，點(diǎn)點(diǎn)星星若隱若現(xiàn)，他們不愿親近，也不舍分離。

那星星周圍似紗的云，我不禁產(chǎn)生了無限的遐想：將來我一定要登上月球，和美麗善良的嫦娥姐姐問好，向機(jī)靈可愛的玉兔打招呼，和身材魁梧的吳剛一同砍那棵枝葉繁茂的桂樹……此時(shí)此刻，我仿佛一能聞到桂花的香味兒了。突然，聽到有人叫我，我這才如夢初醒。

我吃著月餅，看著圓月，不禁讓我想起了“但愿人長久，千里共嬋娟”這句詩，更希望月亮把那團(tuán)圓的光輝灑向天涯海角。

四年級(jí)的中秋節(jié)感受作文篇5

中秋節(jié)是中華民族最傳統(tǒng)的節(jié)日之一。除了春節(jié)，其次就是中秋了。

我們懷著無比激動(dòng)和歡快的心情，盼來了一個(gè)美好的中秋，一個(gè)難以忘懷的圓月日。

在這天，我與我的家人在廣場看了一場氣勢十分浩大的煙花雨。

就在這時(shí)，一顆閃爍的金星掙脫開了箱子的束縛，“咻”的一下飛向了天空。霎時(shí)間，就變化作了無數(shù)顆五彩繽紛的小金星炸開來，以著華麗的身姿落下。我幻想著，幻想著那一顆顆落下的金星是遠(yuǎn)方親戚對我的祝福。就算身在異土，心頭也像涂了蜂蜜一樣甜美。忽然，四顆金星騰空而起，在半空中，變換成“中秋節(jié)快樂”的字樣。大家又驚喜又驚訝，愣時(shí)間還沒反應(yīng)過來。我們仰起的臉龐，在皎潔的月光下映出煙花雨的影子。吃月餅賞月是中秋節(jié)不可缺少的安排。我嘴中嚼著紅豆餡兒的月餅，望著深藍(lán)幽靜的夜空的“月餅”，并發(fā)出無限的遐想。我目不轉(zhuǎn)睛地望著圓月，天真的以為真的會(huì)有嫦娥奔月的景象。此時(shí)，我覺得我是多么的幸福，在這中秋圓月之時(shí)，有我摯愛的父母陪伴在我的身邊……

中秋佳節(jié)，圓月掛天，桂香襲人，樹影斑駁，此番景象，怎讓人不放慢腳步，漫步于桂樹林中。又圓又亮的月亮浮在遠(yuǎn)處，依稀看清月亮上的各種景色，讓我的心神不能再轉(zhuǎn)移。中間那塊有些暗的是隕石撞擊的結(jié)果，讓本來的白玉盤有了瑕疵，但就因?yàn)檫@塊瑕疵，我才更加喜歡上這時(shí)的月亮，就像我平時(shí)不會(huì)盯著太陽看一樣，盡管根本就看不了一會(huì)兒。

淡淡的月色把桂花樹的影子修飾，已看不清樹上點(diǎn)點(diǎn)、叢叢黃色的消化，但無法忘記的香味還是沁人心脾，遠(yuǎn)處傳來簫聲，已想不起幾時(shí)響起的，但傳統(tǒng)的古典的旋律讓人沉醉，尤其是簫聲特有的平靜。平靜中有些扶不起來的掙扎的無奈，傾訴著什么。是怨是愁是別離，是相思是望穿秋水?簫聲中有哭有淚，有血有傷感，有無奈有悲歡離合。在欽佩這人高超的音樂時(shí)，不禁心里多少感慨。

想著想著，就靠在木椅上睡著了。

這就是我愉快的中秋。

四年級(jí)的中秋節(jié)感受作文篇6

今天是中秋節(jié)，我和爸爸媽媽一起去了姥姥家。姥姥家真熱鬧，有姥爺、姥姥、舅舅、舅媽、大姨、大伯、哥哥姐姐，舅舅請我們一起去吃了大餐。

最有意思的是，吃完飯我和哥哥一起去洗澡。這是我第一次不跟爸爸一起去，所以特別高興！

哥哥說姥姥家的澡堂特別大，我想：說不定還可以游泳呢！不過去了之后才知道，池子不小，就是水太淺了。

不過，我仍然很高興，我覺得自己長大了！

四年級(jí)的中秋節(jié)感受作文篇7

農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，又叫團(tuán)圓節(jié)，是一家人團(tuán)聚的節(jié)日。

中秋節(jié)的晚上，我們一家人吃完豐盛的團(tuán)圓飯就到樓頂上賞月，那圓圓的月亮就像碧玉盤高掛在夜空，天空的星星也一閃一閃，在不停地對我眨眼睛。忽然，一朵云遮住了月亮的半邊臉，使月亮看上去像一個(gè)害羞的小姑娘。望著潔白無暇的明月，讓我想起了一個(gè)美麗動(dòng)人的神話故事《嫦娥奔月》。

我們一家人其樂融融地圍著一張圓桌，桌上擺著月餅、瓜果、飲料等食物。媽媽一打開月餅盒，我就聞到了香香的月餅味。月餅的口味可多了，有芝麻的、有杏仁的、有豆沙的、有蛋黃的、還有······月餅的形狀也很多，有花形的、有三角形的······我情不自禁地拿起一個(gè)豆沙味的月餅津津有味地吃了起來。爸爸給大家倒了一杯可樂，我站起來和大家一起干杯。大家一邊吃月餅，一邊賞月，都沉浸在團(tuán)圓歡樂的氣氛中。

中秋節(jié)晚上是我最開心，最快樂的夜晚！我也祝愿小朋友們中秋節(jié)快樂！

四年級(jí)的中秋節(jié)感受作文篇8

中秋節(jié)到了。我和爸爸媽媽提著禮物去外公家玩。我們來到外公家。可愛的小狗“帥虎”搖著尾巴，跳躍著歡迎我們。

傍晚，我和外公、弟弟、小狗在門口玩。我們到莊稼地里給菜澆水，小狗跑來跑去，在追趕一只螞蚱，它頑皮地用手按住螞蚱，再把螞蚱放走。

晚上，月亮升起來了，又圓又大，像一面銀色的鏡子。我們把小桌子和小板凳搬出來，然后把月餅、水果擺在桌子上。小狗也跑過來，乖乖地蹲坐著等我們給它月餅吃。我用刀把月餅分成兩半，分別給外公、弟弟、我自己和小狗。小狗用舌頭舔著月餅，想把月餅叼起來吃掉，一只小蟲飛來，停在它的月餅上，小狗很生氣，用手把小蟲趕走了?？墒?，卻把月餅拍到了另一邊。它“汪汪”地叫起來。我連忙說：“別生氣，姐姐再給你一塊?！彼孟舐牰宋业脑?，不叫了。

在銀色的月光下，媽媽給我和弟弟講了嫦娥奔月的故事，她說，美麗的'嫦娥偷吃了仙丹，飛到了月亮上，再也回不到人間了，只有一只玉兔陪伴著她。她好孤獨(dú)！嫦娥姐姐，請你下來，和我們一起分享月餅，好嗎？媽媽又告訴我們，其實(shí)，月亮上沒有人，也沒有別的生命，只有很多環(huán)形山，只有一片寂靜。我想，假如有一天，我能乘坐飛船，到月亮上，那該多有趣?。?/p>

中秋節(jié)的這天，我真快樂。

四年級(jí)的中秋節(jié)感受作文篇9

今天，是農(nóng)歷八月十五日，也就是中秋節(jié)。

這一天，別人為我們送來了許多月餅，我們都不用買了。晚上，吃完晚飯，我們開始在陽臺(tái)上賞月，晚上的月亮向一個(gè)玉盤那樣圓，媽媽說：“每個(gè)月十五十六的月亮是最圓的，我們來一個(gè)游戲吧，每人說一個(gè)關(guān)于月亮的成語?！蔽液桶职峙e雙手贊成，我先說：“嫦娥奔月！”媽媽緊接著說：“月上樹梢?！卑职直豢ㄗ×恕班培拧钡牟恢勒f什么好，我們哈哈大笑。

賞好了月，我們開始吃月餅了。我從箱子里拿出一個(gè)“雙黃”月餅，把它一分為三，分別遞給爸爸媽媽，我本來想吃到蛋黃的，可我的里面空空如也，爸爸媽媽一個(gè)人一個(gè)蛋黃，那蛋黃又大又黃，看著就讓我流口水，爸爸看我又饞又失望的表情，就把他的蛋黃給了我。我對準(zhǔn)蛋黃，一口咬了下去，哇，太好吃了！又咸又軟，真是人間美味呀。

中秋節(jié)真好，我真希望天天是中秋節(jié)！

四年級(jí)的中秋節(jié)感受作文篇10

中秋節(jié)，潘許多早早地約我一起去放燈。不過我心里有個(gè)疑問，“不是元宵節(jié)才放燈的嗎？”于是，我?guī)е@個(gè)疑問來到了放燈地點(diǎn)。

一到那里，我就看見潘許多手里拿著一個(gè)機(jī)器貓形的燈籠，他的姐姐手里拿著一個(gè)喜羊羊形的燈籠，我羨慕極了，這時(shí)，潘許多的媽媽給我了一個(gè)“獨(dú)眼蛙”的燈籠，我想“它”本來不是一個(gè)眼睛的，應(yīng)該是給調(diào)皮的潘潘弄壞的吧。這時(shí)，旁邊的小朋友和家長都被吸引了，紛紛過來圍觀，并且問燈籠是哪里買的，原來這些燈不是買的，是阿姨的朋友送的。

接著，阿姨給我們點(diǎn)上蠟燭，我們就開始“瘋”了，我們拎著燈籠跑進(jìn)了昏暗的小路里，用燭光照亮了前進(jìn)的路，走啊走，我們走到了小河邊，我們沐浴著輕柔的風(fēng)，在圓月和星空下快樂地嬉戲，有時(shí)還開開玩笑，拿著燈籠一邊照著朋友的臉蛋，一邊說：“呦，這是誰呀，哇，原來是只小豬呀！”每當(dāng)說到這句，潘許多就會(huì)擺出一副怨恨的表情，可愛極了。原來中秋放燈也別有特色！

時(shí)間不早了，我們回了各自的家，伴著童年中的快樂，靜靜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

四年級(jí)的中秋節(jié)感受作文篇11

又到中秋嘍！可以吃月餅嘍！今天是中秋節(jié)，可以吃月餅。但我想要的不是吃月餅，而是要看到中秋的月亮。圓圓的月亮代表每家團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福美滿。

晚上，我們吃完團(tuán)圓飯，來到河邊賞月。咦？月亮去哪了？??！下雨了，圓圓的月亮肯定是被那討厭的烏云擋住了。我既掃興又氣憤：是不是老天成心與我過不去？月亮沒了，又下雨，不回去，還在這等著變落湯雞?。?？我說。我們這一家只好回去。

我想要的中秋根本不是這樣。我想要的中秋，是晴朗的天空，圓圓的月亮掛在空中，像一個(gè)大玉盤。人們來來往往，都坐在椅子上賞月?？墒遣恢罏槭裁矗翘焐系逆隙鸷π哂脼踉普谧≡铝敛蛔屛覀兛?，還是什么，前幾次的中秋都是這樣。唉！月亮沒有，只好回家睡覺了。

這真是一個(gè)不愉快的中秋??！。