明確寫作目的和主題是寫好作文的基礎(chǔ)和前提，這樣才能更好地組織材料、展開論述、表達(dá)思想，讓讀者更好地理解和接受作者的表達(dá)。四年級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃作文怎么寫才規(guī)范？下面給大家分享四年級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃作文，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃作文篇1

今天，陽光明媚，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。

我揉了揉睡眼朦朦的眼睛，跳下床，看見我的杯子上掛了一條彩帶，這就意味著有好事情，每天遇到好事情的時(shí)候，我會(huì)在晚上給我的杯子上系一個(gè)蝴蝶結(jié)，過節(jié)了，我突然想起來，但是呢！我卻不知道過什么節(jié)，我想呀想，想了好長(zhǎng)一陣子呢！我問爸爸：“爸爸今天過什么節(jié)？”爸爸說：“今天過的是八月十五中秋節(jié)?！迸叮疫@才知道呢！

晚上，吃完晚飯。我們來到院子里坐下，桌子上擺滿了各種新鮮水果、各式各樣的美味月餅。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，空氣中散發(fā)著淡淡的桂花的香氣。我們都陶醉在這美麗的景色中。我拿了一個(gè)香甜可口的月餅，甜甜的，香香的，輕輕地咬上一口，讓我感覺回味無窮。我抬起頭，一輪金燦燦的月亮慢慢地升起來，遠(yuǎn)看像天上掛了一個(gè)金亮亮的小圓盤，我忽然想起了李白的一首詩：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端?！?/p>

月光灑在院子里，爸爸給我講了美麗的嫦娥姐姐與惹人喜愛的小玉兔的故事。難忘的時(shí)間就在不知不覺的過去了，我覺得過中秋節(jié)真快樂！

四年級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃作文篇2

令人興奮的中秋節(jié)終于來了，而這一天也是教師節(jié)。新聞?wù)f今年天氣可能會(huì)下雨，所以我就一直祈禱不要下雨。到了傍晚五點(diǎn)，天氣并沒有下雨，但是還有一些烏云。

我們?nèi)业綐窍驴救?，我們烤了甜不辣、雞肉、小蝦子、玉米、香菇、香腸，我吃得津津有味，那時(shí)我的眼睛很刺痛，因?yàn)闊熀芏?，所以我戴了一副太陽眼鏡，大家看了就大笑起來。

我喜歡烤肉，再加上可以欣賞皎潔的月亮，還有團(tuán)圓的感覺，我期待下一年的中秋節(jié)。

四年級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃作文篇3

啊，一年一度的八月十五中秋節(jié)又到了，這天我喜出望外。

走在街上，啊，人可真多啊，看那里，好多人在買菜啊，賣菜的老板都忙不過來了。在看那里，人們排這隊(duì)都買月餅，看月餅都不夠買了。晚上，快呀，快呀，快點(diǎn)寫完作業(yè)，去陽臺(tái)吃月餅，賞月，啊終于寫完了，我高興極了，急沖沖的向陽臺(tái)跑去，一想到一會(huì)就能吃到香噴噴的月餅了，我跑的更快了。

終于到了，啊，桌子上有好多月餅呀，有蘋果口味的、柚子口味的······我看的眼花繚亂，真想馬上就能吃到。我們一家坐在陽臺(tái)上賞月。啊，這皎潔的月光引起了我的遐想，這時(shí)嫦娥一定很后悔，真應(yīng)了那句古詩；嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。還有吳剛，正在不停的砍桂樹，玉兔在專心致志的搗藥。我好像在看著嫦娥在哭泣、看著吳剛在砍那永遠(yuǎn)砍不到的桂樹······。

唉唉，是爸爸在叫我，我回過神來。聽爸爸講關(guān)于中秋節(jié)的故事。中秋佳節(jié)真難忘啊，不但可以賞月，還可以吃到香噴噴的月餅，真幸福啊，啊中秋節(jié)我等待你的在次到來。

四年級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃作文篇4

今天是我國(guó)三大節(jié)日中的中秋節(jié)，在這一天，人們通常會(huì)吃月餅，賞月亮，也被稱為團(tuán)圓節(jié)。早晨，媽媽和奶奶去菜市場(chǎng)買菜了，我呢就在家開始大掃除了，爸爸這個(gè)懶鬼就知道去釣魚，唉，真沒辦法。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的來回折騰，我們好不容易才將所有的工作準(zhǔn)備好，就要吃飯了，不過能停下來吃個(gè)午飯也是很開心的一件事了。

吃過午飯后我們一家人就開始討論誰洗碗的問題了，爸爸說讓媽媽洗，媽媽說她馬上要去做個(gè)面膜，所以要讓我洗，靠，現(xiàn)在的大人怎么這樣啊，嗚嗚嗚嗚，下午我和媽媽逛超市，我們逛了好久都不知道要買什么，記得春晚上趙本山說過的一句臺(tái)詞：世界上最痛苦的的是人死了，錢沒花掉！是啊，錢就在自己的手上，卻不知道要買什么，的確挺倒霉的，嘿嘿！最后我提議不如買一些月餅回去，正好今天是中秋節(jié)嘛。到了晚上我們一家人圍到桌子旁邊吃晚飯邊拉家常，吃過晚飯后，我們一家人端著板凳來到陽臺(tái)上準(zhǔn)備賞月，奶奶說今晚的月亮是最圓的，我問這是為什么呀，奶奶說不知道，突然我看見了一道光照了下來，再一看原來是月亮，“今晚的月亮好大好圓好美哦！"我情不自禁的贊嘆道，這時(shí)奶奶說道：“我沒騙你吧?！薄班培?！”我來不及回答奶奶的話就跑去賞月了，這時(shí)奶奶又說道：“俗話說得好，十五的月亮十六圓，以后要想再看到十五的月亮就要再等八年咯！”

這么好的月亮還要再等八年，我仿佛有些傷感，乘著大好的月色我們不如好好賞月一番吧，可能過了今天就要等到下一個(gè)中秋節(jié)才能看到這么美的月亮了。

四年級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃作文篇5

我是一個(gè)地地道道的“小饞貓”，所以我一看到月亮，就情不自禁想起中秋之夜。

八月十五的月圓。如果那天不刮風(fēng)下雨，月亮就會(huì)顯得格外的明亮耀眼，如水的月亮籠罩的大地，此時(shí)，一切都顯得無比寧靜。

秋天的水果非常豐富，有紅紅的蘋果，紫色的葡萄，黃燦燦的鴨梨，開口笑的石榴等，每一樣都很誘人，讓我垂涎三尺，真想上去咬上一口。

在中秋之夜，我們?nèi)覉F(tuán)圓，誰也不出去，坐在桌前看電視，這時(shí)，我會(huì)想起一個(gè)美麗的傳說，我仿佛見到嫦娥在月宮俯望大地，后羿望著天宮，想起美麗的嫦娥，他們之間只有三步遠(yuǎn)，卻不能在一起，因?yàn)樗麄冎g永遠(yuǎn)有三步的距離，后羿前進(jìn)三步，就會(huì)不由自主地后退三步，不能接近嫦娥。

中秋夜不可缺少的部分就是賞月。天上的月亮猶如白玉盤，高高掛在布滿繁星的夜空，又像圓圓的月餅，令人饞涎欲滴。這時(shí)調(diào)皮的我也靜靜地坐在椅子上，觀賞夜空和明亮的圓月。

中秋之夜過得真有意義，我喜歡這個(gè)中秋之夜。

四年級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃作文篇6

又到中秋嘍！可以吃月餅嘍！今天是中秋節(jié)，可以吃月餅。但我想要的不是吃月餅，而是要看到中秋的月亮。圓圓的月亮代表每家團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福美滿。

晚上，我們吃完團(tuán)圓飯，來到河邊賞月。咦？月亮去哪了？?。∠掠炅?，圓圓的月亮肯定是被那討厭的烏云擋住了。我既掃興又氣憤：是不是老天成心與我過不去？月亮沒了，又下雨，不回去，還在這等著變落湯雞?。?？我說。我們這一家只好回去。

我想要的中秋根本不是這樣。我想要的中秋，是晴朗的天空，圓圓的月亮掛在空中，像一個(gè)大玉盤。人們來來往往，都坐在椅子上賞月?？墒遣恢罏槭裁矗翘焐系逆隙鸷π哂脼踉普谧≡铝敛蛔屛覀兛?，還是什么，前幾次的中秋都是這樣。唉！月亮沒有，只好回家睡覺了。

這真是一個(gè)不愉快的中秋?。?。

四年級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃作文篇7

中秋節(jié)到了。我和爸爸媽媽提著禮物去外公家玩。我們來到外公家。可愛的小狗“帥虎”搖著尾巴，跳躍著歡迎我們。

傍晚，我和外公、弟弟、小狗在門口玩。我們到莊稼地里給菜澆水，小狗跑來跑去，在追趕一只螞蚱，它頑皮地用手按住螞蚱，再把螞蚱放走。

晚上，月亮升起來了，又圓又大，像一面銀色的鏡子。我們把小桌子和小板凳搬出來，然后把月餅、水果擺在桌子上。小狗也跑過來，乖乖地蹲坐著等我們給它月餅吃。我用刀把月餅分成兩半，分別給外公、弟弟、我自己和小狗。小狗用舌頭舔著月餅，想把月餅叼起來吃掉，一只小蟲飛來，停在它的月餅上，小狗很生氣，用手把小蟲趕走了?？墒牵瑓s把月餅拍到了另一邊。它“汪汪”地叫起來。我連忙說：“別生氣，姐姐再給你一塊?！彼孟舐牰宋业脑挘唤辛?。

在銀色的月光下，媽媽給我和弟弟講了嫦娥奔月的故事，她說，美麗的'嫦娥偷吃了仙丹，飛到了月亮上，再也回不到人間了，只有一只玉兔陪伴著她。她好孤獨(dú)！嫦娥姐姐，請(qǐng)你下來，和我們一起分享月餅，好嗎？媽媽又告訴我們，其實(shí)，月亮上沒有人，也沒有別的生命，只有很多環(huán)形山，只有一片寂靜。我想，假如有一天，我能乘坐飛船，到月亮上，那該多有趣啊！

中秋節(jié)的這天，我真快樂。

四年級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃作文篇8

今天是八月十五中秋節(jié)，這天我很難忘。

晚上，月亮剛剛掛在半空中，大人們就拿出桌子和精美的月餅出來觀賞月亮因?yàn)檫@是中國(guó)的習(xí)俗，而我就拿精致優(yōu)美的燈籠出來玩，我先把燈籠壓到最底再拿出蠟燭點(diǎn)了火，等它有蠟滴入鐵圈內(nèi)一會(huì)兒了，我小心翼翼地把蠟燭插入蠟滴里，我輕手輕腳地拿起燈籠，可蠟燭倒入，我想：它怎么會(huì)倒呢?我連續(xù)試了幾遍都不可以我心急了心又想：那不用玩燈籠了。正在我喪氣的時(shí)候鄰家小明已經(jīng)在玩了。我馬上眼前一亮，我走到小明旁邊說：“小明可以邦我弄一下燈籠嗎?”小明很樂意地說：“沒問題包在我身上吧!”我把燈籠拿過去給小明弄。只見小明把鐵圈的四周弄起來再把蠟滴進(jìn)去再把蠟燭插進(jìn)去就可以了，我拿起燈籠跟小明在黑暗中探險(xiǎn)，我們聽到一些“吱吱”地聲音，我們很害怕我一照原來是一只小老鼠，我們才放下恐懼。

我們玩完了燈籠我對(duì)小明說：“不如去我家用燈籠來玩拼字游戲?”小明點(diǎn)了一下頭，我們?cè)贩祷赝蝗幌灎T同時(shí)熄滅，我對(duì)小明說：“你有火柴嗎?我有蠟燭”小明說：“沒有火柴?！蹦俏覀冎荒苊诜祷亓?，我們一步一步地在正中走，走著我們發(fā)現(xiàn)有昏暗的光線，我和小明馬上加速前進(jìn)不一會(huì)就到家了。

這個(gè)中秋令我難忘，也增加了我的勇氣。