在寫(xiě)作文中，學(xué)生需要對(duì)自己的觀點(diǎn)和素材進(jìn)行分析和整理，這有助于提高他們的思考能力和邏輯思維能力。下面是一些中秋節(jié)作文四年級(jí)500字免費(fèi)閱讀下載，希望對(duì)大家寫(xiě)中秋節(jié)作文四年級(jí)500字有用。

中秋節(jié)作文四年級(jí)500字篇1

中秋節(jié)，潘許多早早地約我一起去放燈。不過(guò)我心里有個(gè)疑問(wèn)，“不是元宵節(jié)才放燈的嗎？”于是，我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)來(lái)到了放燈地點(diǎn)。

一到那里，我就看見(jiàn)潘許多手里拿著一個(gè)機(jī)器貓形的燈籠，他的姐姐手里拿著一個(gè)喜羊羊形的燈籠，我羨慕極了，這時(shí)，潘許多的媽媽給我了一個(gè)“獨(dú)眼蛙”的燈籠，我想“它”本來(lái)不是一個(gè)眼睛的，應(yīng)該是給調(diào)皮的潘潘弄壞的吧。這時(shí)，旁邊的小朋友和家長(zhǎng)都被吸引了，紛紛過(guò)來(lái)圍觀，并且問(wèn)燈籠是哪里買(mǎi)的，原來(lái)這些燈不是買(mǎi)的，是阿姨的朋友送的。

接著，阿姨給我們點(diǎn)上蠟燭，我們就開(kāi)始“瘋”了，我們拎著燈籠跑進(jìn)了昏暗的小路里，用燭光照亮了前進(jìn)的路，走啊走，我們走到了小河邊，我們沐浴著輕柔的風(fēng)，在圓月和星空下快樂(lè)地嬉戲，有時(shí)還開(kāi)開(kāi)玩笑，拿著燈籠一邊照著朋友的臉蛋，一邊說(shuō)：“呦，這是誰(shuí)呀，哇，原來(lái)是只小豬呀！”每當(dāng)說(shuō)到這句，潘許多就會(huì)擺出一副怨恨的表情，可愛(ài)極了。原來(lái)中秋放燈也別有特色！

時(shí)間不早了，我們回了各自的家，伴著童年中的快樂(lè)，靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

中秋節(jié)作文四年級(jí)500字篇2

啊，一年一度的八月十五中秋節(jié)又到了，這天我喜出望外。

走在街上，啊，人可真多啊，看那里，好多人在買(mǎi)菜啊，賣(mài)菜的老板都忙不過(guò)來(lái)了。在看那里，人們排這隊(duì)都買(mǎi)月餅，看月餅都不夠買(mǎi)了。晚上，快呀，快呀，快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，去陽(yáng)臺(tái)吃月餅，賞月，啊終于寫(xiě)完了，我高興極了，急沖沖的向陽(yáng)臺(tái)跑去，一想到一會(huì)就能吃到香噴噴的月餅了，我跑的更快了。

終于到了，啊，桌子上有好多月餅呀，有蘋(píng)果口味的、柚子口味的······我看的眼花繚亂，真想馬上就能吃到。我們一家坐在陽(yáng)臺(tái)上賞月。啊，這皎潔的月光引起了我的遐想，這時(shí)嫦娥一定很后悔，真應(yīng)了那句古詩(shī)；嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。還有吳剛，正在不停的砍桂樹(shù)，玉兔在專(zhuān)心致志的搗藥。我好像在看著嫦娥在哭泣、看著吳剛在砍那永遠(yuǎn)砍不到的桂樹(shù)······。

唉唉，是爸爸在叫我，我回過(guò)神來(lái)。聽(tīng)爸爸講關(guān)于中秋節(jié)的故事。中秋佳節(jié)真難忘啊，不但可以賞月，還可以吃到香噴噴的月餅，真幸福啊，啊中秋節(jié)我等待你的在次到來(lái)。

中秋節(jié)作文四年級(jí)500字篇3

滿月飛明鏡，歸心折大刀。轉(zhuǎn)蓬行地遠(yuǎn)，攀桂仰天高。水路疑霜雪，林棲見(jiàn)羽毛。此時(shí)瞻玉兔，直欲數(shù)秋毫。這首詩(shī)時(shí)杜甫寫(xiě)的《八月十五夜月》，沒(méi)錯(cuò)，今天就是八月十五中秋節(jié)，家家戶戶都團(tuán)圓。

中秋節(jié)的上午，爸爸媽媽帶我去逛東風(fēng)公園，我心想：這些都是小孩子玩的，干嘛帶我來(lái)這？無(wú)聊死了。我坐在那呆等，很不耐煩。等到了十一點(diǎn)，我們一家和陳叔叔一家去酒店吃飯。吃飯時(shí)，我們?nèi)齻€(gè)小孩子提議去天河公園玩，家長(zhǎng)們同意了，我想：算啦，去吧，反正閑著也是閑著。

吃完了飯，大概一點(diǎn)半，我們就準(zhǔn)備去往天河公園了。到了目的地，我們繞了小路進(jìn)去，我感到很興奮，雖然已經(jīng)很熟悉，但這次來(lái)，感到有點(diǎn)新奇。

我和陳志全、小胖子一起沖向了買(mǎi)票處。我們玩了很多項(xiàng)目：巔峰飛椅、騎士馬、碰碰車(chē)等。其中，玩也最費(fèi)力的是騎士馬。我選了一匹棕黃色的大馬，陳志全選了一匹褐色的大馬，二看后面的小胖子，選的竟然時(shí)一匹小馬，我心想：神啊，小馬不被他壓死算幸運(yùn)了。

我悠閑地騎著馬，扭頭一看，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)男孩已經(jīng)氣喘吁吁，臉漲發(fā)紅。原來(lái)，他們?cè)诒荣惸?！奇怪，不是陳志全的大馬快，而是小胖子的小馬快?？葱∨肿訕?lè)的，像要一蹦三千尺。陳志全不服氣，繼續(xù)比賽，結(jié)果造成了撞馬事故，沒(méi)辦法，只能回家了。

今天，過(guò)得真開(kāi)心！也祝大家中秋快樂(lè)！

中秋節(jié)作文四年級(jí)500字篇4

“一年月色最明夜，千里人心共賞時(shí)”今天是九月二十七日，也就是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，中秋節(jié)，又叫團(tuán)圓節(jié)，在這一天里人們都要回家和家人團(tuán)聚，吃月餅，賞月，這是一件多么令人激動(dòng)的事啊！

爺爺說(shuō)過(guò)：中秋節(jié)在我國(guó)歷史是非常悠久的。早在《周禮》中就有記載。是帝王祭天、祭地、祭日、祭月活動(dòng)中的一項(xiàng)。后來(lái)傳入民間，溶入了人們很多美好的心愿，添加了許多美麗的傳說(shuō)，如“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等，使中秋節(jié)日漸隆重起來(lái)，活動(dòng)內(nèi)容也逐漸豐富起來(lái)。

中秋之夜，我們一家早早地吃完了飯，便去了附近的山上賞月，當(dāng)我們爬上山頂時(shí)，我抬頭仰望月亮，月亮害羞地蓋著層層面紗，過(guò)了很久，才輕輕地掀起它的面紗，漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我仔細(xì)地抬頭望月，心里對(duì)遙遠(yuǎn)的月空充滿了無(wú)限的遐想…

“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端?！笨粗@宛如銀盤(pán)的月亮，我好像看見(jiàn)了嫦娥與玉兔在玩耍，又好像看見(jiàn)了在月宮中不?？硺?shù)的吳剛，此時(shí)此刻，我是多么想擁有一對(duì)翅膀，飛去廣寒宮，去安慰安慰那傷心的嫦娥姐姐，去幫一幫那永遠(yuǎn)也不可能砍完桂花樹(shù)的吳剛，去摸一摸那勤勞的小白兔能夠帶我翱翔天空，欣賞那美麗的夜景，觀察大大的月亮，那該多好。

中秋節(jié)，他就像一個(gè)傳說(shuō)，她的身影如此的優(yōu)美。當(dāng)黑夜來(lái)臨，她那金色的光輝撒向大地。她像一首詩(shī)，帶我們領(lǐng)略人世的美麗。她像一首歌，大地都在為她歌唱，因她而陶醉。

中秋節(jié)作文四年級(jí)500字篇5

中秋節(jié)，便會(huì)提起那嫦娥奔月，玉兔搗藥，吳剛伐桂，然而，這也是我難忘的。

月餅是中秋節(jié)必不可少的一種食品。在農(nóng)歷八月十五這一天里，無(wú)論男提起女老少，貧窮富足，都要吃上圓圓的月餅，象征著未來(lái)一年中全家團(tuán)團(tuán)圓圓，至今我們家還有自制月餅的習(xí)慣，在面粉中摻入水和成面，揉成團(tuán)，加料進(jìn)去，一蓋一扣，最后蒸幾分鐘，金黃的月餅便出爐了，吃著這熱騰騰的月餅，心中自然就泛起了全家團(tuán)圓的美好的祝福。

在中秋這天，是要賞月的。搬一張大躺椅，聞著桂花香，和家人一起在院中賞月，真可謂：“玉顆姍姍下月輪，殿前拾得露華新?！痹谑种行⌒牡匕淹嬷巴脿攦骸毙闹心叵胫?，天上的玉兔何時(shí)能夠從月上來(lái)到人間。在這月下，臺(tái)頭仰望，那玉盤(pán)似的玉月忽隱忽現(xiàn)，不禁想到遠(yuǎn)方的游子離家，在這天不能回去，會(huì)多么難過(guò)悲傷，在這種花好月圓的時(shí)刻，不能見(jiàn)到親人是多么憂愁后悔，難怪這詩(shī)人蘇東坡會(huì)寫(xiě)下“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”詩(shī)句。

有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我想著，睡著了，但這天，令我最難忘的并不是月餅，不是圓月，而是那漂泊他鄉(xiāng)的游子，濃濃的，濃濃的思鄉(xiāng)之情。

中秋節(jié)作文四年級(jí)500字篇6

中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂(lè)。那一晚我們則在露天臺(tái)上賞月。

太陽(yáng)下山了，月亮來(lái)值班了。怕寂寞的她，叫上了所有的星星伴她聊天。

剛開(kāi)始時(shí)，因?yàn)樵铝吝€沒(méi)有完全發(fā)揮他的真正光芒，所以我才可以看到月亮上有幾個(gè)影子。嗯，是誰(shuí)的呢?一定是嫦娥、玉兔、月桂樹(shù)和吳剛的影子!

仰頭看了太久，脖子不禁有點(diǎn)累了。我扭了幾回頭后，又再次仰望。月亮旁的星星特別亮，吸引住了我，我就聚精會(huì)神地看著它們：有些可以連成千姿百態(tài)的動(dòng)物;有些可以連成形態(tài)各異的植物;還有些可以連成生活用品……真是各式各樣。

因?yàn)樘嘈切?，所以使我有一種眼花繚亂的感覺(jué)。我只好看月亮了。糟糕，月亮被云遮住了!可能是太多人賞月，使她害羞了吧，在云里躲來(lái)躲去，真是惹人喜愛(ài)。月亮美，云也美。一塊一塊的，被風(fēng)吹散了，那形狀，真像另一個(gè)地球的大陸在漂移呢!

夜色加濃，還在賞月的人已寥寥無(wú)幾，一半星星都睡了，月亮就不害羞了，得意地發(fā)出耀眼無(wú)比的光芒。身邊的云頓時(shí)嚇壞了，紛紛逃散。此時(shí)的明月如同一顆會(huì)發(fā)光的靈丹;如同一顆無(wú)與倫比的珍珠;又如同一個(gè)用白玉做的圓盤(pán)，真美呀!

此時(shí)，我忍不住高聲喊：“月亮、星星、云，請(qǐng)你們明年的中秋節(jié)再來(lái)看我吧?！?/p>

中秋節(jié)作文四年級(jí)500字篇7

今天是一年一度的中秋節(jié)。一大早我就起床了，興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我們?nèi)ネ馄偶覇?？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“是的，瞧你都迫不及待了！”

一眨眼的功夫我們就到了外婆家。我還沒(méi)下車(chē)哥哥就牽著我的手說(shuō)：“惠敏和我一起玩森林水火游戲吧！”一到電腦前，我們就投入地玩了起來(lái)。到第三關(guān)的時(shí)候，我看到一個(gè)秋千，哥哥趕忙提醒我說(shuō)：“我往哪兒跳你就往哪兒跳！”果然，按照哥哥的做法，我順利闖關(guān)。就這樣，我們互相幫助度過(guò)了困難。

正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，外公過(guò)來(lái)了，他笑呵呵地端出一盒月餅，說(shuō)：“玩了這么久，休息一下吧！”表哥把盒子打開(kāi)，“哇，這么多月餅?。　蔽野l(fā)現(xiàn)里面的月餅真是各式各樣、應(yīng)有盡有。你看，蛋黃的，豆沙的，咸伍仁的，等等。我挑了一個(gè)蛋黃的，聞了一下，嗯，真香！再咬一口，“太好吃了！”外公說(shuō)：“當(dāng)然啦！這是雙橋月餅。要是你們這學(xué)期學(xué)習(xí)有進(jìn)步的話，想吃什么外公就給你們買(mǎi)什么?！蔽液捅砀绺吲d得跳了起來(lái)。

這真是一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。你的中秋節(jié)怎么過(guò)的呢？也和大家分享一下吧！

中秋節(jié)作文四年級(jí)500字篇8

陰歷八月十五日，是中國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，全家團(tuán)聚，吃月餅、賞月、祈福，又稱為團(tuán)圓節(jié)。相傳古代帝王有春天祭日、秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風(fēng)，后來(lái)賞月重于祭月，嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗盛行于唐代，宋代、明代、清代宮庭和民間的拜月、賞月活動(dòng)更具規(guī)?！，F(xiàn)代，仍有著規(guī)模盛大，多姿多彩的群眾賞月游樂(lè)活動(dòng)。

我和姥爺、媽媽來(lái)到了唐城墻遺址公園。車(chē)到重陽(yáng)廣場(chǎng)，拾階而下，漢武泉橋旁，一片浩瀚的水域，足有一百畝之廣。沿曲江池岸向南行，有漢武帝引水造曲江池的原景圖∶淙淙細(xì)流、緩緩注入曲江池。再向前行，池旁有一座曲江亭，上書(shū)“花月夾城道，柳岸曲江頭”的對(duì)聯(lián)。我還看見(jiàn)了吹糖人的藝人，觀賞了吹糖人的工藝過(guò)程?？上?，來(lái)得有些晚，石子灘不允許通過(guò)，我們只好原路返回。

這時(shí)，夜幕降臨，月亮升起來(lái)了，因?yàn)橛性?，月亮朦朦朧朧的，曲江池畔燈光閃爍，湖面波光粼粼，美不勝收。漢武泉橋的另一側(cè)，水域稍小，跨過(guò)水中的石階，有三個(gè)體能項(xiàng)目設(shè)施和健身設(shè)備，我玩得很高興。

月亮越升越高，圓圓的，清亮了一些，再見(jiàn)了，曲江池，我要回家了，我還會(huì)再來(lái)的，我渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。