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小學(xué)生四年級(jí)作文中秋節(jié)

時(shí)間: 新華 四年級(jí)作文

作文需要有一些獨(dú)特之處,如新穎的思路、獨(dú)特的見(jiàn)解、獨(dú)特的文體等,讓讀者感受到作者的創(chuàng)造力和獨(dú)特性。小學(xué)生四年級(jí)作文中秋節(jié)怎么才能寫好?這里分享一些小學(xué)生四年級(jí)作文中秋節(jié),方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生四年級(jí)作文中秋節(jié)篇1

明天就是中秋節(jié)了,我們?nèi)覜Q定在中秋節(jié)那天去世博會(huì)。

為了拿到中國(guó)館的預(yù)約券,我們?cè)缟狭c(diǎn)半就趕到了大門口,可沒(méi)想到,那里早就圍了一大群人,把大門堵了個(gè)水泄不通!我在那苦苦等了好幾小時(shí)!終于進(jìn)去安檢了,才得知中國(guó)館的預(yù)約券已發(fā)完!我頓時(shí)非常沮喪!安檢完了,我們一路狂奔尋找沙特館,跑呀跑,雖然看到了沙特館,但排隊(duì)的人太多,始終找不到隊(duì)伍的“尾巴”?!罢业搅?!”“火眼金睛”的外公叫道。我們趕緊沖上去排隊(duì)。一分鐘不到,我們后面就排滿了人。我看完了好幾本書,玩膩了好幾臺(tái)X游戲機(jī),也沒(méi)排到我們。最終,我們排了五個(gè)多小時(shí)的隊(duì)伍才參觀了沙特館,沙特館看的`就是乘著電梯看球幕電影。它的立體效果令人震撼!我暗暗對(duì)自己說(shuō):“現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀!”隨后,我們用同樣的方式排隊(duì)看了德國(guó)館、信息通信館、加拿大館、盧森堡館等大大小小十幾個(gè)館。最令人欣喜的是在國(guó)際信息發(fā)展網(wǎng)館里蓋到了首枚玉兔印章。

我們?cè)谑啦﹫@里邊吃月餅邊游園,真是個(gè)既浪漫又有紀(jì)念意義的中秋節(jié)??!

小學(xué)生四年級(jí)作文中秋節(jié)篇2

中秋節(jié)是全家團(tuán)圓的日子,是一個(gè)和和美美溫馨的畫面。今年的中秋節(jié)更是難忘。

那天晚上,我看見(jiàn)爸爸和媽媽拿了兩個(gè)凳子,拿了一些食品放在凳子上。我有些奇怪,心想:“食物不給自己吃,給月亮吃干嘛,月亮又沒(méi)有嘴巴怎么吃呢?”一連串的疑問(wèn)迫使我不能不去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“農(nóng)歷八月十五,因恰值三秋之半而得名,亦稱八月半。一般家庭都希望在這個(gè)節(jié)日里合家團(tuán)圓,因此也稱團(tuán)圓節(jié)。這一天團(tuán)圓賞月,吃月餅,所以我們每家都要祭奠月亮祈福?!痹瓉?lái)是這樣,那說(shuō)明月亮能吃了呀。

我心想:月亮?xí)詵|西,一定怕痛了。于是我就拿了一個(gè)空酒瓶子朝月亮扔去,看看月亮有沒(méi)有反應(yīng)。不但沒(méi)有反應(yīng),瓶子還摔得粉碎。爸爸一看笑著說(shuō):“月亮離我們十萬(wàn)八千里?!睂?duì)我這一舉動(dòng),爸爸媽媽差點(diǎn)暈過(guò)去。至今以后,我的這一舉動(dòng)就成為了家里人的笑料了。

中秋節(jié)的這件傻事,深深地印在了我的心里。雖然想起來(lái)可笑,但卻讓我難以忘記。

小學(xué)生四年級(jí)作文中秋節(jié)篇3

月到中秋份外明,今天是一年一度的中秋節(jié),晚上爸爸媽媽和我一起到文化公園看燈展。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,文化公園里面就好像是天上的星星落入了凡間似的。走近一看,原來(lái)是那五彩繽紛的燈籠:掛在側(cè)門口最顯眼的是那個(gè)具有中國(guó)色彩的中國(guó)結(jié)大燈籠;各種各樣的“水果”和“動(dòng)物”們都紛紛爬上了通道兩邊的墻上了,正好奇地對(duì)著觀看的人們一眨眼一眨眼的;中心公園那邊的更是今年人氣最旺的“神州七號(hào)火箭”,看它的樣子就好像是準(zhǔn)備要一飛沖天的樣子!5個(gè)“福娃”也來(lái)到這里忙碌地進(jìn)行著各項(xiàng)比賽,就連那6只精靈的“米老鼠”也來(lái)趁熱鬧,它們正在舉行著風(fēng)帆比賽呢!“嫦娥”姐姐也帶著玉兔,從月亮里面的“廣寒宮”偷偷地逃了下來(lái),提著燈籠站在正門口迎接著來(lái)來(lái)往往的游客們。文化公園里面的燈籠,每個(gè)都是栩栩如生、惟妙惟俏,形象逼真的。

距離文化公園不遠(yuǎn)處的珠江邊——十里江堤,這里更是人山人海的,樹(shù)在燈的照射下,顯得更綠了,微風(fēng)輕輕一吹,它們好像是在翩翩起舞似的,美極了。原來(lái)在珠江邊觀看月亮是最美的!

今晚真的是:賞花(花燈、花草)、賞月(又圓又大的月亮)、賞秋香(秋天濃濃的香息)!

小學(xué)生四年級(jí)作文中秋節(jié)篇4

今天早晨,我一起床,就興奮得不得了。因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié),我要去爺爺家過(guò)中秋了。

在路上,一陣陣微風(fēng)吹進(jìn)車廂與我玩耍;在車?yán)铮瑖\嘰喳喳的聲音環(huán)繞在我們耳邊,原來(lái),是小鳥(niǎo)也在過(guò)中秋呢。

下了車,我三步并作兩步地來(lái)到了爺爺家。沒(méi)過(guò)多久,我的妹妹也來(lái)了,我和妹妹一起玩了起來(lái)。

當(dāng)太陽(yáng)西斜的時(shí)候,月亮也升了起來(lái)。我們將桌子搬在外面,等著月亮高高升起。終于,月亮掀開(kāi)了她神秘的面紗,皎潔的月光灑在大地上,灑在樹(shù)葉上,也灑在我的心里。我吃了一口奶奶做的月餅,說(shuō):“奶奶的月餅可真不錯(cuò)?!蹦棠涕_(kāi)心地笑了。我們一邊吃一邊賞月,還聽(tīng)奶奶講起了“嫦娥奔月”,和“吳剛伐桂”的故事。我們正沉浸在美好的想象中,突然,一個(gè)禮花升上天空,又增加了許多節(jié)日的氣氛。

當(dāng)天氣漸漸變涼,時(shí)間已經(jīng)是十二點(diǎn)多的時(shí)候,我們才依依不舍地回到家中。在夢(mèng)鄉(xiāng)中,我還和嫦娥、玉兔在月宮里一起玩耍呢!

這可真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)。下一次,我還要過(guò)這樣的中秋節(jié)。這個(gè)中秋節(jié)我既吃到了美食,又看到了美景,這真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)?。?/p>

小學(xué)生四年級(jí)作文中秋節(jié)篇5

今天,是農(nóng)歷八月十五日,也就是中秋節(jié)。

這一天,別人為我們送來(lái)了許多月餅,我們都不用買了。晚上,吃完晚飯,我們開(kāi)始在陽(yáng)臺(tái)上賞月,晚上的月亮向一個(gè)玉盤那樣圓,媽媽說(shuō):“每個(gè)月十五十六的月亮是最圓的,我們來(lái)一個(gè)游戲吧,每人說(shuō)一個(gè)關(guān)于月亮的成語(yǔ)?!蔽液桶职峙e雙手贊成,我先說(shuō):“嫦娥奔月!”媽媽緊接著說(shuō):“月上樹(shù)梢?!卑职直豢ㄗ×恕班培拧钡牟恢勒f(shuō)什么好,我們哈哈大笑。

賞好了月,我們開(kāi)始吃月餅了。我從箱子里拿出一個(gè)“雙黃”月餅,把它一分為三,分別遞給爸爸媽媽,我本來(lái)想吃到蛋黃的,可我的里面空空如也,爸爸媽媽一個(gè)人一個(gè)蛋黃,那蛋黃又大又黃,看著就讓我流口水,爸爸看我又饞又失望的表情,就把他的蛋黃給了我。我對(duì)準(zhǔn)蛋黃,一口咬了下去,哇,太好吃了!又咸又軟,真是人間美味呀。

中秋節(jié)真好,我真希望天天是中秋節(jié)!

小學(xué)生四年級(jí)作文中秋節(jié)篇6

今天是中秋節(jié),我非常高興,我們一家人來(lái)到奶奶家,叔叔、姑姑們都回來(lái)了。三叔從外地回來(lái)帶了兩盒精美的月餅送給奶奶,大家圍著桌子吃著又香又甜的月餅,開(kāi)心極了。

我和弟弟旭陽(yáng)把剛吃完的幾個(gè)空月餅盒拾了起來(lái),來(lái)到菜園里裝了一些土,放了點(diǎn)水,做成了月餅的樣子。我們把手洗干凈,拿著月餅盒到屋里對(duì)正在看電視的妹妹晨曦說(shuō):“這幾個(gè)月餅是奶奶給我們的,你好不容易來(lái)一趟,就送給你吧!”妹妹連忙站起來(lái)接過(guò)月餅,美滋滋的說(shuō):“謝謝你們,剛好我想給我的朋友帶幾個(gè)月餅?!蔽覀儍蓚€(gè)笑的抬不起腰,妹妹覺(jué)得不對(duì)勁正要打開(kāi)看,我們兩個(gè)早就腳底抹油——溜了。

小學(xué)生四年級(jí)作文中秋節(jié)篇7

中秋節(jié),潘許多早早地約我一起去放燈。不過(guò)我心里有個(gè)疑問(wèn),“不是元宵節(jié)才放燈的嗎?”于是,我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)來(lái)到了放燈地點(diǎn)。

一到那里,我就看見(jiàn)潘許多手里拿著一個(gè)機(jī)器貓形的燈籠,他的姐姐手里拿著一個(gè)喜羊羊形的燈籠,我羨慕極了,這時(shí),潘許多的媽媽給我了一個(gè)“獨(dú)眼蛙”的燈籠,我想“它”本來(lái)不是一個(gè)眼睛的,應(yīng)該是給調(diào)皮的潘潘弄壞的吧。這時(shí),旁邊的小朋友和家長(zhǎng)都被吸引了,紛紛過(guò)來(lái)圍觀,并且問(wèn)燈籠是哪里買的,原來(lái)這些燈不是買的,是阿姨的朋友送的。

接著,阿姨給我們點(diǎn)上蠟燭,我們就開(kāi)始“瘋”了,我們拎著燈籠跑進(jìn)了昏暗的小路里,用燭光照亮了前進(jìn)的路,走啊走,我們走到了小河邊,我們沐浴著輕柔的風(fēng),在圓月和星空下快樂(lè)地嬉戲,有時(shí)還開(kāi)開(kāi)玩笑,拿著燈籠一邊照著朋友的臉蛋,一邊說(shuō):“呦,這是誰(shuí)呀,哇,原來(lái)是只小豬呀!”每當(dāng)說(shuō)到這句,潘許多就會(huì)擺出一副怨恨的表情,可愛(ài)極了。原來(lái)中秋放燈也別有特色!

時(shí)間不早了,我們回了各自的家,伴著童年中的快樂(lè),靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

小學(xué)生四年級(jí)作文中秋節(jié)篇8

一年一度的中秋節(jié)終于到了,我們這一家人又能團(tuán)圓一次啦!我可是最喜歡和我的親戚朋友聚在一起高高興興的聊天了。中秋節(jié)是很多兒童期待的節(jié)日,因?yàn)樵谥星锕?jié)可以吃到可口的月餅,還能讓一家人團(tuán)聚。對(duì)了,同學(xué)們。在中秋節(jié)里一定發(fā)生了一些有趣的事情!我就給你們講一件發(fā)生在中秋夜晚的事吧!

中秋的夜晚,月亮像一個(gè)大玉盤嵌在漆黑的天空中。我們一家人坐在一起開(kāi)開(kāi)心心的聊天,吃著月餅。他們那些大人在談?wù)撝覅⒓幽莻€(gè)“婦代會(huì)”(簡(jiǎn)寫)的朗誦。突然小舅說(shuō):“要不讓這幾個(gè)小娃表演個(gè)節(jié)目!”長(zhǎng)輩們一致同意。首先上場(chǎng)的是表姐,她給大家唱了一首歌:《我想和你做》唱完后,大家都給她鼓掌。第二個(gè)上場(chǎng)的是表哥,他給大家表演的是紙牌魔術(shù),我非常好奇,使勁的給他鼓掌。第三個(gè)上場(chǎng)的當(dāng)然是我嘍!我給他們講了一個(gè)非常搞笑的笑話,把他們逗得哈哈大笑。

這個(gè)中秋節(jié)可真有意思啊!

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