四年級作文優(yōu)秀作文
四年級作文優(yōu)秀作文篇1
我今年八歲了,上小學(xué)二年級,和我同齡的小伙伴有很多都會騎自行車,可是我卻因?yàn)槟懶∫恢辈桓覍W(xué),看著他們一個個騎著車子飛速前進(jìn),又瀟灑又帥氣,我羨慕得不得了,我決定,一定要學(xué)會騎自行車,哪怕摔再多的跟頭我也要堅(jiān)持到底!
剛開始,我讓爸爸扶著我的車把,我先坐上去,和爸爸一起慢慢地向前移動,我的眼睛總是死死的盯著我的腳下,胳膊僵硬地扶著車把,嘴里不停地叮囑爸爸,千萬不要松開!生怕一不小心就摔跟頭。這樣來回走了幾趟,沒有一點(diǎn)長進(jìn),爸爸說:你如果老是讓我扶著走,什么時候才能學(xué)會呢?我一會慢慢地松開車把,你只要眼睛盯著前方,手把穩(wěn),不要慌,就一定能騎好!
我很害怕,但是想到小伙伴們自由自在騎車子的身影,我硬著頭皮答應(yīng)了。爸爸先是扶著車把,把握好車子的方向,我的腳上猛一使勁,車子飛了出去,爸爸突然松開了手,我的車把就開始扭來扭去,爸爸在后面高聲說道:抬頭,眼睛看著前方,把車把扶正了,不要歪來歪去!我按照爸爸說的,把車把扶直了,車子穩(wěn)穩(wěn)地向前飛馳,我居然學(xué)會了!哈哈,我心里一激動,突然不知道該怎么騎了!車把一歪,連人帶車倒在了路邊……哎喲,疼死我了!我揉了揉屁股,重新站了起來,讓爸爸繼續(xù)教我學(xué)騎車。爸爸說:你真是個勇敢的孩子!
后來,我又連著摔了好幾跤,終于,不用爸爸扶著,我也能自己起步了,雖然有時車把還是歪歪扭扭,但是已經(jīng)不象剛開始那樣總想摔倒了。我高興地說:我終于學(xué)會騎自行車了!爸爸說:你還是很不熟練,還要多加練習(xí)才能騎的更快更穩(wěn)。
我想,我會的,勇敢不是不害怕,而是害怕的時候還能堅(jiān)持去做。總有一天,我能象爸爸媽媽帶我一樣,我也騎著車子帶著他們到處游玩!
四年級作文優(yōu)秀作文篇2
我家門前有一條小河,它清澈、純潔、無私,無論春夏秋冬都很可愛。
春回大地,萬物復(fù)蘇,樹木伸起了懶腰,魚兒在水中快樂地游戲。一陣微風(fēng)拂過,小河旁的柳樹梳著自己長長的辮子,小草在風(fēng)中舞蹈,從遠(yuǎn)處看,就是一片綠色的海洋。小河歡快地流淌著,嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,像是在為春天唱者一首歌。
夏天到了,小河旁綠樹如陰,花兒芳香四溢,美麗極了。小伙伴們在河中玩耍,游泳,摸魚;婦女在小河旁拿者搓衣板洗衣服,小河依舊快樂地流淌著,好象在說:不管有多少困難,我都要勇往直前!
秋爺爺朝我們走來了,樹木的枯枝爛葉都漂浮在小河上,污染了這清澈、純潔的小河。若是下了一場秋雨,小河就更加渾濁不清了。但小河仍帶著枯枝爛葉清掃干凈,否則,我就不漂亮了。
冬姐姐邁著輕快的步伐跑來了,大地銀裝素裹,小河也不例外。小朋友們穿得跟個棉花包四似的,站在小河的兩岸達(dá)雪仗。玩累了,便堆起雪人來,你滾球,我來搭,給小河增添了一抹亮色,使小河更加生機(jī)勃勃。
四年級作文優(yōu)秀作文篇3
在市中心北京西路上坐落著一個如詩如畫的校園,這便是我們的學(xué)?!聦W(xué)校。
步入育新校園,你會感到置身于一個五彩繽紛的花海,沉醉于一個綠樹成蔭的公園,抬頭仰望,有高大的挺拔的蒼天古樹直沖云霄;低頭俯瞰,有翠綠欲滴的茵茵小草對日淺笑。靜心傾聽,有百十只鳥婉轉(zhuǎn)低徊;細(xì)細(xì)體會,那清新的空氣帶著縷縷花香蕩絳我們的心肩。
清晨,太陽用金色的曙光迎接我們的到來,大樹用寬大的胸懷帶領(lǐng)我們前進(jìn),就連帶著晶瑩剔透的露珠,舒展自己的身體,向我們訴說著美麗心情;中午,淺淺的陽光從高高的樹上投射下來,顯得格外耀眼,落下斑斑駁駁的影子,我們踏著樹與影的舞蹈,漫步在芳草鮮美的校園里,另有一番韻致,傍晚,倦歸的鳥兒漸漸停下了歌聲,停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣,綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下,別樣動人。
“對坐軒窗讀書樂,怎忍花前不醉歸”旦復(fù)旦兮,色校園里,大樹見證在我們的成長,綠色的校園里,小草給予我們前進(jìn)的希望,綠色校園里,我們用汗水把來時的路澆灌,綠色的校園里,我們帶著為建設(shè)更加美麗,更加可愛的綠色校園,走向明天那未知的輝煌,那時我們會笑著看大樹欣慰的眼神,看小草會心的微笑,試想,當(dāng)校園用它那充滿希望的綠色辭舊迎新時,會是一種怎樣的明媚風(fēng)景。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在俊俏的大樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著燦漫的校園美景……
四年級作文優(yōu)秀作文篇4
寒假里,我和爸爸媽媽游覽了萬園之園——圓明園。
我們來到圓明園的大門前,首先映入眼簾的是門口那對威武的石獅。它們雖然年代久遠(yuǎn),但雄姿猶存。嘴巴微微張開,瞪大眼睛,像是隨時準(zhǔn)備與來犯之?dāng)硾Q一死戰(zhàn),讓人望而生畏。
踏入大門,園內(nèi)游人如織。我們首先來到一座石拱橋邊,橋面已經(jīng)部分坍塌,殘存的橋面搖搖欲墜。據(jù)資料記載,圓明園繁盛時期,園內(nèi)共有兩百多座石拱橋。由于英法聯(lián)軍的焚燒破壞,現(xiàn)在園內(nèi)僅剩下這一座破損不堪的單拱石橋了。
我們又來到了萬花陣。這是仿照歐洲的迷宮而建造的花園。約一米高的雕花磚墻,分隔成若干道迷陣,所以叫做萬花陣。萬花陣也稱做黃花陣。據(jù)介紹,每值中秋夜,皇帝便會來到這里,坐在陣中心的亭子里賞月,命宮女們手持黃色綢緞扎成的蓮花燈,尋徑飛跑。四下望去,猶如朵朵黃花灑落在迷宮中。我也興致勃勃地和其他游客們一起在迷宮中游走,一同尋徑。
接著,我們又游覽了圓明園內(nèi)的西洋樓遺址公園。只見一頭雕刻精美的石獅,現(xiàn)在只剩下半個身體,側(cè)倒在地上。原來美麗的噴泉,只剩下一個蓮花型的底座。雕滿花紋的石梯,也被“五馬分尸”。原來建筑精美的三層小洋樓,現(xiàn)在面目全非……真可謂傷心慘目!這時,爸爸沉痛地為我講述了那段令中華民族恥辱的歷史:“圓明園,原是一座舉世聞名的園林。它綜合了中西建筑的精華。在原來華麗的宮殿里,收藏著難以計(jì)數(shù)的珍珠寶物。圓明園曾以其宏大的規(guī)模、精湛的園藝、豐富的文化收藏和博大精深的民族文化內(nèi)涵而享譽(yù)世界,被譽(yù)為‘萬園之園’。但是在一百多年前,英法兩國聯(lián)合對華發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭。英法聯(lián)軍攻入北京,將圓明園洗劫一空,繼而放火焚燒,圓明園變成了一片廢墟,留給后人的只剩下現(xiàn)在這些殘?jiān)珨啾凇?/p>
看著眼前這片凄慘的景象,我不禁想像圓明園以前那金碧輝煌的殿堂、玲瓏剔透的亭臺樓閣、熱鬧非凡的買賣街以及具有田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。漫步園內(nèi),猶如在天南海北游歷,飽覽中外風(fēng)景名勝,令人仿佛置身于人間天堂!
想到這,我的悲憤都快要從胸膛中涌出:圓明園,你是中國勞動人民智慧的結(jié)晶,又是中華民族歷史文化的積淀。然而,你卻被強(qiáng)盜們無情地蹂躪摧殘至此。你是侵略者罪行的見證!你,無聲地警醒著中國人民要勿忘國恥,發(fā)憤圖強(qiáng),使中華民族永遠(yuǎn)強(qiáng)盛!
四年級作文優(yōu)秀作文篇5
書,是打開知識大門的金鑰匙,書,就像一位默默無聞的老師,給我們指引著成功的道路。
書讓我們知道了許多深刻的道理。如:我在幼兒園的時候,我就看過了《白雪公主和七個小矮人》,通過這本書,我知道了人不可貌相;《賣火柴的小女孩》在讀這本書的時候,我仿佛也被帶進(jìn)了那個時代,我仿佛也感受到了那個小女孩的痛苦。這個故事,使我更加珍惜現(xiàn)在的每一刻光陰、歲月。
書讓我知道了很久以前的故事和事情。如:《三國演義》它讓我知道了戰(zhàn)爭時期許許多多的英雄豪杰,也讓我知道了許許多多陰險(xiǎn)狡詐的人。還讓我知道了許多的軍計(jì)。諸葛亮的聰明才智讓我佩服的五體投地?!渡舷挛迩辍纺且黄鄣臍v史,使我們永遠(yuǎn)刻在心中的最深處。
讀一本好書,可以讓我們的作文寫得棒、寫得妙。讀一本好書,可以使我們的課外生活豐富多彩。
書上的字,像一個個快樂的音符,在我們的腦海里快樂的跳著優(yōu)美的舞蹈。書是一對幻想的翅膀,讓我們遨游在蔚藍(lán)的天空!
四年級作文優(yōu)秀作文篇6
從一年級到現(xiàn)在我換了許多同桌:有李長森、楊爍爍、莊嚴(yán)等人。我最喜歡現(xiàn)在的同桌——楊若涵。
楊若涵長得白白凈凈,一雙大眼睛一眨一眨,像天空中璀璨的星星,臉蛋紅撲撲的,還有一對小酒窩,笑起來可好看了!
她非常幼稚。有一次,我碰了她一下,她就像動畫片中的小孩子一樣,裝著哭了起來,邊裝哭邊喊:“嗚嗚嗚,有人打我!”完了,我完了。她的“哥哥”莊子謙來了,我就要被“K”一頓了。這時上課鈴聲丁零零地響起,及時救了我,我深深嘆了口氣:“天哪,好險(xiǎn)?!边€有一次,我用一下她的筆,她就大聲喊叫:“哥哥,她拿我的筆!”要不是莊子謙沒來,我又免不了“鼻青臉腫”了。
有時,她的幼稚還讓人喜愛呢!莊子謙就是擋不住她那可愛樣兒,才心甘情愿當(dāng)她的“哥哥”呢。
楊若涵呀楊若涵,你的幼稚有時讓人討厭,有時讓人喜愛,你到底是怎樣一個同桌呢?
四年級作文優(yōu)秀作文篇7
人們都說“不到長城非好漢?!边@個暑假,我就去北京的慕田峪長城,當(dāng)了一回“好漢”!
當(dāng)我滿懷激動乘坐纜車上山時,爸爸突然下意識地喊道:“哎呀!幾千米的路程,三個人2瓶水怎么夠啊?”媽媽面不改色:“有什么辦法,長城底下買唄!”下了纜車,來到小賣部,“阿姨,一瓶水多少錢?”“25!”“哎呀!怎么那么貴?!”“山上嘛!肯定要貴一點(diǎn)?!睙o奈之下,媽媽掏錢買了一瓶,我們總不能渴死在長城吧。
開始登長城了!一開始,我和高高連蹦帶跳地沖在最前面,有說有笑,還用礦泉水瓶子互相打鬧。漸漸地,高高開始狀態(tài)不佳,沒精打采地落在后面,他那一言不發(fā)的樣子跟剛才判若兩人?!跋M皇侵惺盍恕?,我心里想。
高高雖然身體不適,但我還要爬呀!每當(dāng)走到一個垛口的時候,我都發(fā)現(xiàn),只要有樓梯,扶手都建得特別低。我疑惑地問爸爸:“這些打仗的士兵都是小矮子兵嗎?”爸爸笑著回答:“哈哈!問得好!打仗的士兵一定是身材魁梧的,肯定不是小矮子。當(dāng)時建造長城的石塊都是工匠們一塊一塊從很遠(yuǎn)的地方背來的,把過道修得窄些,把扶手修矮點(diǎn),就可以節(jié)約用料呀!”我聽后,點(diǎn)點(diǎn)頭。
高高現(xiàn)在呢?都跑起來了。為什么了?聽我娓娓道來:就在剛才,高高研究幾乎是半睜半閉地爬著。但是,他突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)登頂?shù)男∨笥巡弊由蠏熘鹋?金牌成功點(diǎn)燃了高高的內(nèi)心,他重新燃起了斗志,奔向終點(diǎn)。
“看!終點(diǎn)!”高高興奮地指給我看。嗯,對!那就是終點(diǎn)。可是距離終點(diǎn)有一大段近似垂直的臺階呀!高高毫不畏懼,沖了上去,不一會兒就耗盡了體力。我也覺得體力不支,開始缺氧。傳說中的缺氧是這樣的:腦袋嗡嗡作響,頭昏眼花,呼吸困難。我走走停停,氣喘吁吁,此時的高高卻斗志昂揚(yáng)。
終于,功夫不負(fù)有心人,我登上了長城,當(dāng)上了“好漢”,高高也拿到了夢寐以求的金牌。
四年級作文優(yōu)秀作文篇8
星期日的早上,我正睡得香時,爸爸把我叫醒,說:“走?!蔽覇柸ツ?爸爸沒回答。
我穿上衣服,出去了??匆姲职周囬_出來,我上了車,爸爸把車開到門口時停下來了,我看見爺爺在系魚竿的線。爸爸和爺爺在說話,可我聽不懂他們在說什么,我下車看了看之后,我就又上車了。爸爸開車很快,不一會兒就到了目的地。
爸爸叫我下車站在這,我就站在這,看爸爸撒魚食。他上岸之后到岸邊的家里,我也到那,我進(jìn)了廚房。爸爸正在說話,我心里想:他們認(rèn)識我,可我不認(rèn)識他們啊。
爸爸在手機(jī)買魚竿,有些還是很長的呢,看完之后,爸爸到河邊看了看,我就問:“還有多久才釣魚啊?”爸爸依然沒有回答我。
等了好久,爸爸才開始釣魚,爸爸把蚯蚓穿在鉤子上,拋向遠(yuǎn)方。
過了一上午,只釣上來幾條魚,媽媽來了,她問我:“作業(yè)寫好沒?”我回答:“沒,還剩一項(xiàng)?!眿寢尭职纸徽劻艘幌拢瑡寢尠盐?guī)Щ丶摇?/p>
中午過去了,爸爸回來準(zhǔn)備在家門口的河邊釣魚。我在家里打了幾下籃球出去了。
我到河邊發(fā)現(xiàn)爺爺也在,爺爺釣的魚太多了,桶里已經(jīng)有好多魚了,但是爺爺要去掛水,所以我就在這釣魚。
過了好久,我想把線過來點(diǎn),結(jié)果,踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫。我一下子釣上來兩條魚。我又把魚鉤拋入河里,不到一會兒又釣上來一條。
下午時,我就沒釣上魚來。爸爸叫我把東西搬回家,我搬回家之后又回來,爸爸又叫我把其他東西搬回去。搬回東西后,我覺得太累了,就上床睡覺了。