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欣賞自己小學生四年級作文500字

時間: 嘉馨2 四年級作文

  欣賞自己小學生四年級作文500字篇1

  我擁有一個高高的鼻子,這高鼻子在那“平民”鼻子中鶴立雞群。擁有這個鼻子,我從平凡變成了不平凡。

  這鼻子可是我的幸運星,我做任何事都靠著鼻子成功。就說上次學校來我們班選合唱隊隊員,老師一進門,往四處望了一眼,瞧見我那高大挺秀的鼻子,就相中了我。老師很親切地對我說:“你入選了,你鼻子又高又大,唱功一定也很好吧!”我有點不好意思,臉頰從白變得透紅。老師見狀,更喜歡我了。就這樣,因為我的鼻子,意外地入選了合唱團。

  我喜歡我的鼻子還因為嗅覺特別好,就跟辨聲器一樣,無論是什么食物,我總能做出準確判斷。那次吃午飯,同學們都去猜今天是什么菜,我也參加了這個小游戲。我聞到了一陣陣菜香和一股股油味,我在腦子里思索了一遍,又仔細再仔細地聞了聞,便立刻知道了。我心想:就這點難題,想難住我那神圣又高傲的鼻子,沒門。我自信滿滿地對人家說:“我敢肯定,今天的菜一定是酥排骨,青菜炒蛋。”同學們見我這么早便下了結(jié)論,總不免激起了疑惑的浪花。當公布答案時,我心情異常緊張。結(jié)果不出我所料,我猜對了,我博得了同學們排山倒海般的掌聲。我心里美滋滋的,也暗暗感謝我的鼻子:“鼻子啊鼻子,謝謝你啊!”

  我相信,我心愛的鼻子會陪伴我走向幸運、成功。

  欣賞自己小學生四年級作文500字篇2

  在我的床邊,放著一張我的照片。每天早上起床,我都要把它仔細地欣賞一翻,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一只小巧玲瓏的鼻子,一雙炯炯有神的大眼睛閃閃發(fā)亮,好一個聰明伶俐的小男孩。

  我非常喜歡在課余時間做一些小發(fā)明。一個周末的晚上,我做完作業(yè),休息的時候,一陣陣悠揚的小提琴聲傳如入了我耳中。這時,我想起早上在電視里介紹的“弦樂器”。“我可以自己做一個‘弦樂器’啊!”這個想法在我腦海中誕生。做弦樂器肯定需要弦吧?可我該去哪兒找弦呢?忽然,我看到乖乖地躺在電腦臺旁一根橡皮筋。“就是它!”我便連忙跑到廚房里,取出幾根橡皮筋,回到自己的房間里。“樂器的支桿沒有可怎么辦呢?”一個問題阻擋了我。“對了,可以用望遠鏡啊!”我連忙從抽屜里取出望遠鏡,把幾根橡皮筋套在望遠鏡的鏡口上的不同位置。一個“望遠鏡”就大功告成了!

  我得意洋洋地拿起自己制作的樂器,來到臥室,對爸爸說:“你看,這是我的新發(fā)明----“望遠鏡琴”!你聽!”說著,我便在用橡皮筋制成的“弦”上彈奏起了“樂曲”:哆、來、咪、發(fā)、索、拉、西、哆……“真棒!我的兒子現(xiàn)在越來越聰明了!”爸爸高興地摸著我的頭笑瞇瞇地夸獎我,聽了這話,我的心里比吃了蜜還要甜。

  我喜歡自己親手制作的作品,更欣賞自己天馬行空的想象力和創(chuàng)造力。

  欣賞自己小學生四年級作文500字篇3

  也許我現(xiàn)在成績沒有別人好,但是我比別人更加努力;也許我現(xiàn)在樣子沒有別人漂亮,但是我比別人更加健康活潑;也許……

  也許我現(xiàn)在成績沒有別人好,但是我比別人更加努力;也許我現(xiàn)在樣子沒有別人漂亮,但是我比別人更加健康活潑;也許……

  以前,我只會欣賞別人。欣賞別人字寫得比我好;欣賞別人數(shù)學學得比我好;欣賞別人作文寫得比我好;欣賞別人英語讀得比我好;欣賞別人……在我的眼里,別人總是比我好,比我強。

  可是,自從那件事之后。我開始學會欣賞自己。記得那是一次語文小測試,內(nèi)容還比較難。過關(guān)的人只有幾個,我不僅過了關(guān),還得了一個高分老師當時“狠狠”的表揚了我。說我現(xiàn)在不僅學習努力,在關(guān)心集體,樂于助人等方面做得很棒!

  “老師說我棒,這是真的嗎?”我嚇了一跳,看著同學們投來的贊許的眼光,我確定自己不是在做夢。原來我一點也不差,原來我還可以做的很棒……

  在放學的路上,一陣風吹來。我感覺輕飄飄的。我很高興,原來我一點也不比別人差。是啊,我是一個樂于助人的好女孩。曾記得一次有一個同學吐了,別的同學都覺得臟,只有我拿起了掃帚;曾記得四川大地震時,我第一個積極捐錢;曾記得……風在為我吹拂,鳥在為我歌唱。

  我真想大聲的告訴全世界,我是一個很棒的女孩!

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