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小學(xué)四年級(jí)關(guān)于寫(xiě)故事作文5篇

時(shí)間: 小蘭2 四年級(jí)作文

  小學(xué)四年級(jí)關(guān)于寫(xiě)故事作文1:老鼠兄弟的故事

  在一個(gè)深深的地洞里,住著一對(duì)老鼠兄弟。哥哥脾氣暴躁,做事干脆利落、輕手輕腳;弟弟膽子小,做事粗手粗腳。因此,總是哥哥出去找食物,弟弟根本本幫不上忙。

  日子一天天過(guò)去了,弟弟漸漸覺(jué)得自己是靠哥哥生活。似乎自己是個(gè)多余的人。所以,弟弟決定明天自己去捕食。

  第二天一早,他就出發(fā)了。由于他膽子小,磨蹭了幾個(gè)小時(shí)才來(lái)到了一座“水塔”前。他仔細(xì)地觀察了一下,準(zhǔn)備把“水塔”搬回去。他想:管他是什么呢!反正能用就行了。實(shí)在是個(gè)廢物嘛,當(dāng)個(gè)擺設(shè)也行。

  他用身子頂著“水塔”,想帶回家去,可太重了。就在這時(shí)候,肚子“咕咕咕”地唱起了“空城計(jì)”。他想:反正肚子餓了,就把“水塔”里的東西喝了吧!也不至于是毒藥吧!說(shuō)完,“咕咚咕咚”地喝了下去。那知道,過(guò)了一會(huì),肚子就疼了起來(lái)。“哎喲哎喲,救命!”

  再說(shuō)老鼠哥哥,一覺(jué)醒來(lái)見(jiàn)弟弟不見(jiàn)了,趕緊出去滿大街地尋找。找了一會(huì)兒,終于找到了。他見(jiàn)弟弟直喊肚子疼,問(wèn)清了事情后看了看,大聲說(shuō):“哎,這是過(guò)期的橙汁,怎么能喝呢!”“什么?”弟弟一下子仿佛從天堂跌到了地獄,哭成了淚人。

  從此,鼠弟弟做事再也不敢大意了。

  小學(xué)四年級(jí)關(guān)于寫(xiě)故事作文2:火柴和電燈

  黑夜來(lái)臨了,它像一只漆黑的、巨大的魔鬼,在人間橫沖直撞,無(wú)所畏懼。突然,月亮身披黑布,帶領(lǐng)著星星們,圍著黑夜,把它給打敗了。雖然黑夜仍會(huì)降臨人間,但它再也不敢胡作非為。在一間平房里,一盞電燈時(shí)明時(shí)暗地發(fā)著光亮,猶如黑夜中孤獨(dú)的巡夜人。這時(shí),一根不起眼的小火柴,在電燈的光亮下,跟它議論起來(lái)。“嘿,小東西,你既不起眼又沒(méi)什么用,居然來(lái)跟我理論!”電燈說(shuō)道。“別看我個(gè)頭小,卻是你爺爺?shù)臓敔?”火柴說(shuō)“我是被十八世紀(jì)科學(xué)家在無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)中發(fā)明的!”電燈高傲地說(shuō)道:“哼!年齡比我大又怎么樣?我發(fā)出的光比你更亮更穩(wěn)定!你只是個(gè)沒(méi)用的老頭!”“你這個(gè)高傲的人遲早會(huì)???哎喲!”火柴還沒(méi)有說(shuō)完就被踢了出去。另一個(gè)晚上,主人正在看電視,突然,保險(xiǎn)絲壞了,屋里一片漆黑,那盞高傲的電燈也未能幸免,聽(tīng)到電燈在滅前叫著“為什么,為什么????我不會(huì)死的!”但它還是滅了,而主人這時(shí)擦燃了火柴,在黑暗中修好了保險(xiǎn)絲。

  小學(xué)四年級(jí)關(guān)于寫(xiě)故事作文3:小水珠與大海

  大海猶如從山崖邊滴滾下來(lái),正好摔在了一塊堅(jiān)硬的石頭上,它痛苦不堪,后悔末及。

  那一次,小水珠來(lái)到大海身旁對(duì)大海眉開(kāi)眼笑的說(shuō):“大海哥哥我們來(lái)做個(gè)好朋友吧?”大海哼的一聲,你這小水珠那邊小,而我卻那么大,你想和我做朋友沒(méi)門(mén)。“可是……”

  “可是什么?”大海趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“我的身體里有著千千萬(wàn)萬(wàn)的財(cái)寶,而且人們喝的水也是從我的身體里醞釀走的。“小水珠不服氣的說(shuō):”你的身體里還不是我們這千千萬(wàn)萬(wàn)的好朋友組成的,不然你還會(huì)在這里嗎?“大海說(shuō):”沒(méi)有你們我也能生存在這里。“大海有些慌張了,但它不能在小水珠面前丟人現(xiàn)眼。”好!那我們就來(lái)比一比看啊!“小水珠非常的有把握。到了晚上,天邊的月光溫柔的照射在大海的身上,可是小水珠在大海的身體里搜尋著千千萬(wàn)萬(wàn)的小水珠,找到了全部的小水珠后,它才對(duì)大家說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。說(shuō)好,我們就來(lái)和大海比一比吧!

  到了白天,大海發(fā)現(xiàn)了自己變成了一條干河,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我真是后悔,不該和小水珠比賽,唉!”小水珠們聽(tīng)到了大海說(shuō)的話,個(gè)個(gè)便從四面八方來(lái)到了大海的面前說(shuō):”大海哥哥,我們可以成為好朋友嗎?“大海哥哥這次毫不猶豫地說(shuō):”好!“

  從此以后,小水珠與大海就過(guò)著幸福快樂(lè)的生活!

  小學(xué)四年級(jí)關(guān)于寫(xiě)故事作文4:溫暖的互助

  樹(shù)媽媽的孩子從樹(shù)媽媽的頭上落下來(lái),樹(shù)媽媽傷心的哭了。

  有一天,樹(shù)媽媽在哭,小鹿看見(jiàn)了,像飛一般的速度跑到樹(shù)媽媽的面前,小鹿問(wèn)樹(shù)媽媽:“樹(shù)媽媽你怎么了?”樹(shù)媽媽一邊哭一邊說(shuō):“我的孩子落到了地上,”小鹿想了一個(gè)辦法,把膠水抹在了樹(shù)葉的根上,把樹(shù)葉重新貼在樹(shù)上,可是這天晚上下了很大的雨,雨就像瀑布一樣大。

  第二天,小鹿再次來(lái)到這顆樹(shù)的旁邊,對(duì)著樹(shù)媽媽說(shuō):“樹(shù)媽媽,你的孩子又從樹(shù)上摔了下來(lái),”樹(shù)媽媽又開(kāi)始流淚了,她的淚水越來(lái)越多,多得都可以積成一條小河了,小鹿又開(kāi)始拿膠水,把樹(shù)葉都貼回了樹(shù)枝上,第三天,小鹿問(wèn)媽媽:“媽媽,有一顆小樹(shù)的葉子一直掉個(gè)不停,怎么辦呢?”鹿媽媽說(shuō):“小鹿,小樹(shù)一直掉葉子是因?yàn)樾?shù)身上有蟲(chóng)子和小樹(shù)口渴了,”小鹿聽(tīng)了媽媽的話,就跑到了小樹(shù)身邊,仔細(xì)的看,小鹿看見(jiàn)了樹(shù)媽媽身上真有小蟲(chóng)子,就叫啄木鳥(niǎo)給小樹(shù)治療,小鹿從家里拿了一個(gè)小水瓶,每天給小樹(shù)澆水,小樹(shù)經(jīng)過(guò)了小鹿的細(xì)心照顧,從小樹(shù)長(zhǎng)成了一顆粗壯有力的大樹(shù)。

  小樹(shù)對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō):“老朋友,謝謝你,在我最需要幫助的時(shí)候,謝謝你幫助了我,啄木鳥(niǎo)說(shuō)“不客氣,我們都有幫助過(guò)對(duì)方。”

  美好的笑聲,帶給它們溫暖、和睦的相處。

  小學(xué)四年級(jí)關(guān)于寫(xiě)故事作文5:狐貍和猴子的故事

  森林中有一條又寬又深,水流湍急的大河,河的中央有一個(gè)土墩。土墩上有一棵矮矮的桃樹(shù),桃樹(shù)上結(jié)著又大又紅的桃子。

  猴子和狐貍看到這香噴噴的桃子饞的直流口水。他們都想吃這桃子,于是便一起商量著如何可以吃到桃子。

  這個(gè)時(shí)候,從河里漂來(lái)了一棵大樹(shù)。狐貍說(shuō):“我們可以用這棵大樹(shù)做一個(gè)獨(dú)木橋啊!”猴子也認(rèn)可他的說(shuō)法。

  于是,狐貍抓住猴子的長(zhǎng)尾巴,猴子費(fèi)了好大的力氣才把大樹(shù)拉上來(lái)。“把大樹(shù)拉上來(lái)了接下來(lái)怎么辦呢?”猴子問(wèn)狐貍。狐貍說(shuō):“我們拿把鋸,做個(gè)獨(dú)木橋。”于是猴子從家中拿出鋸來(lái),開(kāi)始做獨(dú)木橋……3個(gè)小時(shí)過(guò)去了,猴子做好了獨(dú)木橋,并把它搭在河上。可是獨(dú)木橋太窄了,只能容一個(gè)人過(guò)去。“我先過(guò)去吧”狐貍說(shuō)。猴子同意了。

  由于狐貍想獨(dú)自吃掉這一樹(shù)的桃子。在過(guò)去以后立刻便把獨(dú)木橋推到了河里。他對(duì)猴子說(shuō):“只有擁有智慧的人才能吃到這桃子,你還是回去吧!”猴子笑了笑說(shuō):“你雖然吃到了桃子,但你永遠(yuǎn)回不來(lái)了,你就在這里等死吧!”狐貍懇求道:“猴子大哥,求求你救救我吧!我一定改過(guò)自新,不再吃獨(dú)食了。”

  猴子哪里會(huì)再相信他的話。于是二話沒(méi)說(shuō)就走了。

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