說(shuō)明文作文600字1：

　　“好甜呀!”“真好吃!”屋外傳來(lái)一陣陣歡快的鬧聲，原來(lái)是巧家有喜事，村里人都跑去她家吃喜糖了。

　　我聞聲趕去，巧見了我，激動(dòng)地直拉著我的手往她房間里拽。我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)清前因后果，她就剝開一粒喜糖放入我嘴中，笑呵呵地說(shuō)：“香，告訴你個(gè)好消息，我哥終于考上他理想的大學(xué)了!”“真的嗎?”我也高興地跳了起來(lái)，“恭喜你呀!”時(shí)光如白駒過(guò)隙，思緒順著回到了去年那個(gè)6月……

　　巧的哥哥因沉迷網(wǎng)絡(luò)，不能自拔，學(xué)習(xí)成績(jī)跌入低谷，其班主任多次要求巧的父母將其帶回家做檢討反思。可巧的哥哥仍然不知道浪子回頭，整天渾渾噩噩地過(guò)著。到了高考前一段日子，他仍不知悔改。直到成績(jī)出來(lái)那一刻，他才后悔不已，深惡痛絕?？墒澜缟蠜](méi)有后悔藥賣，他只得拿著那可憐巴巴的分?jǐn)?shù)去面對(duì)父母。“我爸媽當(dāng)時(shí)都哭了，我也哭了，他自己也哭了。”巧依稀記得那時(shí)的傷心。她還說(shuō)，我爸媽不知如何是好，最后我哥提出來(lái)要去打工，我媽死活不肯。巧的爸媽都想讓他復(fù)讀，一陣思想“掙扎”下，他同意了。

　　之后，巧的父母從武漢回到麻城，放棄了在武漢經(jīng)營(yíng)的一家生意很好的小餐館，回到家里照顧巧和她的哥哥。巧的哥哥起初并沒(méi)有多大反應(yīng)，但漸漸地，他發(fā)現(xiàn)母親的皺紋越來(lái)越多了，父親的白發(fā)也越來(lái)越多了。“也許是因?yàn)楦改傅囊慌e一動(dòng)打動(dòng)了他，他才意識(shí)到該改變了。”巧說(shuō)，“不知是從哪一天開始的，哥哥學(xué)會(huì)把作業(yè)帶回家里做了，而且總會(huì)做到很晚。他的頂撞聲也少了，沒(méi)有再打架，沒(méi)有再罵人。”

　　功夫不負(fù)有人心，今年6月，在巧的哥哥的努力拼搏下，他終于踏進(jìn)了理想大學(xué)的門檻。

　　說(shuō)著說(shuō)著，巧都快哭了。確實(shí)，這事兒太讓人激動(dòng)了。

　　望著巧家中喜氣洋洋的一切，想著巧的哥哥追逐夢(mèng)想的歷程，我收獲了許多。

　　剝開一粒喜糖，放入嘴里，嚼著嚼著才有了與別人不同的感覺(jué);那味道是甜美而不失苦澀的。

　　說(shuō)明文作文600字2：

　　非洲東部草原上有一種花，叫“普雅花”。一百年才開一次，花期只有兩個(gè)月，但它綻放時(shí)絢麗無(wú)比，卻很少被人們知道。地中海東岸也有一種植物，是“沙漠蒲公英”，只有下雨時(shí)才會(huì)開花，花期也很短，甚至只有三四個(gè)小時(shí)，但只要有雨，哪怕是毛毛細(xì)雨，它也能迅速生根、發(fā)芽、開花。

　　用百年風(fēng)雨的堅(jiān)守，換來(lái)一次短暫的綻放;用一生時(shí)光的守候，完成夢(mèng)想的抵達(dá)。他們矢志不渝，堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想，誓要完美人生，不愿濫竽充數(shù)。

　　百年的孤獨(dú)與驕傲，不愿為外界而影響自己，哪怕是一絲一毫，生命的光輝閃耀在這片土地上。

　　太陽(yáng)帶給人溫暖、光明，人世間的堅(jiān)持，夢(mèng)想與愛(ài)，同樣帶給我們震撼和力量。

　　我一直相信，地上也有無(wú)數(shù)太陽(yáng)，所以我不會(huì)在漫天風(fēng)雪中絕望，不會(huì)在黢黢黑暗中墮落。當(dāng)天上的太陽(yáng)不在時(shí)，地上的太陽(yáng)仍能給我們心靈的溫暖，讓我們剛強(qiáng)。

　　蘇武持節(jié)牧羊，那是草原上不落的太陽(yáng);屈原投江，那是亡國(guó)重生的太陽(yáng);文成公主入藏，那是照耀兩國(guó)和平的太陽(yáng)。他們的生命已殞，但他們的靈魂卻如太陽(yáng)一般升起，綻放在各自的歷史中，永不凋零。

　　都說(shuō)哪有開不敗的花，可是那春花凋零，混入泥土，化作春泥，滋養(yǎng)著樹木，又順著樹木的根莖回到枝頭，來(lái)年盛開的不還是她?

　　生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。

　　有人追求飛蛾撲火的熱烈，有人追求煙火燦爛的決絕，更多的人則追求生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果的一生，能好好擁有一個(gè)花期，希望綻放如涓涓細(xì)流，不要求熱烈，只要求長(zhǎng)久。

　　不管是一瞬的驚艷，還是一世的平凡，所有的人都想要一個(gè)花期。不在乎長(zhǎng)短，只在乎曾經(jīng)擁有……

　　當(dāng)清晨的霧慢慢被撩撥開，太陽(yáng)的金黃照耀著大地，地上也有無(wú)數(shù)個(gè)太陽(yáng)在綻放。他們有或長(zhǎng)或短的花期，卻同樣閃耀著金色的光芒，和天上的太陽(yáng)一起照耀著這片大地。

　　當(dāng)天上沒(méi)有太陽(yáng)，當(dāng)大地陷入黑暗，請(qǐng)記住，地上也有無(wú)數(shù)太陽(yáng)，靜靜在你身旁綻放。

　　說(shuō)明文作文600字3：

　　樹，是大地，寫給天空的詩(shī);雨，便是天空的回信了。春的精靈用花來(lái)告訴秋天，秋則用累累的果實(shí)回答。

　　其實(shí)溝通不需要過(guò)多的語(yǔ)言。

　　目光順著四月的春風(fēng),去尋找那個(gè)普通的早晨.那天,初升的陽(yáng)光漫上我的床頭,城市還未蘇醒，喝上一杯暖暖的紅茶，悠悠地我醒了。

　　美好的春晨,揉揉惺忪的眼睛,風(fēng)還在自顧自得彈奏著春日特有的協(xié)奏曲，杜鵑聚精會(huì)神地聽著。我爬上床式沙發(fā)，靠著，舒服了，便玩弄起昨夜買來(lái)的星星紙。耀眼的紙片在春日晨光的映照下，散出斑斑斕斕的光。映在我的手上,臉上,整個(gè)屋子好像充滿了昏黃的光,有點(diǎn)兒模糊,有點(diǎn)兒朦朧。

　　一顆,兩顆,三顆……時(shí)間在陽(yáng)光里向西奔飛，媽媽也起來(lái)了。她的頭發(fā)還蓬松著，散散地耷拉在肩上，在陽(yáng)光下顯出溫暖的咖啡色。她穿著一身白色的家用棉襖，上面零星地繡著紫色的小花兒，很閑適的感覺(jué)。

　　她看見我，便湊過(guò)來(lái)，溫柔地問(wèn)：“你在干什么?”

　　“我在疊星星。”

　　“好像很有趣，我也來(lái)。”說(shuō)完她也像我一樣，爬上來(lái)，靠著，要我教她。

　　于是，在晨光下，我便和媽媽坐在一起，疊星星……這一幕，成為夢(mèng)中一幅經(jīng)典的圖騰，抬手撫摸，殘有余溫。

　　沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，沒(méi)有過(guò)多的聊天，雙手把所有的對(duì)白，寄托給耀眼的紙片。一上午，心都是暖暖的，有一種幸福的感覺(jué)。

　　這，就是溝通吧。其實(shí)，溝通無(wú)需過(guò)多的語(yǔ)言，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一次簡(jiǎn)短的對(duì)話，足夠讓人溫暖到心?？此茍?jiān)硬的隔冰，其實(shí)在陽(yáng)光下，是很容易融化的。溝通里最溫暖的陽(yáng)光，便是理解了吧，只要心懷理解，語(yǔ)言的多少已不重要。其實(shí)溝通就像一朵雛菊花，花雖簡(jiǎn)單，花瓣雖少，卻讓人震撼，感動(dòng)。

　　十指相扣，閉上眼睛，感受陽(yáng)光。為什么溝通一定要在誤會(huì)之后?為什么溝通一定要長(zhǎng)篇大論?桃花開了春天，河水開了凌，春光下，那朵為幸福而盛開的雛菊花，喃喃絮語(yǔ)。