初三說(shuō)明文作文一

　　爸媽，別用現(xiàn)在來(lái)否定我的未來(lái)

　　我的未來(lái)我做主，別用我現(xiàn)在一塌糊涂的成績(jī)來(lái)否定我的未來(lái)!

　　——題記

　　我的未來(lái)不是夢(mèng)，每一個(gè)人有每一個(gè)人的未來(lái)，我也有!你們總是用成績(jī)來(lái)否定我，其實(shí)我想說(shuō)，難道一個(gè)人未來(lái)的好壞是由他的成績(jī)高低來(lái)決定的嗎?成績(jī)高低，并不意味什么，也不能代表什么，所以別用成績(jī)來(lái)否定我的未來(lái)!

　　每個(gè)人有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)!長(zhǎng)處和短處!有些人是讀書成績(jī)好，但是他們其它事未必可以想成績(jī)一樣好，人不是十全十美的，我承認(rèn)我做什么都做不好，這只是我不想去做，如果去做你們認(rèn)為我做不好嗎?我做第一次，做不好，沒人教我，你們認(rèn)為我第二次我會(huì)做好嗎?除非我是天才!

　　你們經(jīng)常用成績(jī)來(lái)否定我的未來(lái)!別人否定我，我不怪他們，因?yàn)樗麄儾欢?，可是你們?lái)否定我，你們知道我是什么感受嗎?我的心都碎了!我在朋友是個(gè)樂觀的人，但是你們可知道，為了不讓朋友替我擔(dān)心，我常常一個(gè)人在家晚上在被窩里流淚，第二天，又是一個(gè)樂觀、活潑的人出現(xiàn)在他們面前，當(dāng)朋友們傷心，我安慰她們，但是我卻安慰不了自己，老爸老媽，你們知不知道，每當(dāng)我難受的時(shí)候希望你們來(lái)鼓勵(lì)我，但是你們沒有，雖然我的語(yǔ)氣中有點(diǎn)責(zé)怪你們，但是我沒有，因?yàn)槟銈凁B(yǎng)了我這么久都沒有抱怨，我又有什么可以抱怨的呢!

　　其實(shí)老爸老媽，我想對(duì)你們說(shuō)：“別用現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)シ穸ㄎ颐篮玫奈磥?lái)”!我愛你們!

　　初三說(shuō)明文作文二

　　總在你的目光里

　　在這個(gè)世界上，最讓人難以忘記的，便是那目光了?；蚪o人以深思，或給人以啟迪，那目光就這樣陪伴著我，鼓勵(lì)著我，伴我成長(zhǎng)。

　　小的時(shí)候，您經(jīng)常教導(dǎo)我要誠(chéng)實(shí)守信，一個(gè)人只有做到誠(chéng)實(shí)守信，才會(huì)有更多的朋友，才能得到更多的關(guān)懷。那時(shí)的我太過(guò)于無(wú)知，并不懂得你的意思，也就把它拋在腦后了。

　　那天，你叫我去商店里買東西，就再買來(lái)的路上，我發(fā)現(xiàn)那人竟然多找了我五塊錢。就當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)，五塊錢能買好多好多的糖了。我正在為這件事兒暗自高興，回到家里，便告訴了爸爸你。當(dāng)時(shí)你就發(fā)火了：“你怎么可以貪圖這一點(diǎn)小便宜，而丟掉做人的原則，別人掙錢也很不容易的，”“快，去跟我一起還回去。”盡管當(dāng)時(shí)的我很不情愿，但還是跟你去了。從你當(dāng)時(shí)的眼神中，我看到了失望。我感到非常的懊惱，并決心要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

　　多年以后，我才真正懂得這句話，而我的身邊也有了許多的朋友。小的時(shí)候，我因?yàn)轶w質(zhì)弱，時(shí)常生病。從那之中，我看到了您眼神中的焦急。也許天下父母的心都是一樣的，他們寧愿疾病生在他們身上，也不愿自己的孩子去承受。當(dāng)考試失利的我，正獨(dú)自一個(gè)人傷感是，您走過(guò)來(lái)說(shuō)：“考試嗎，別太在意，努力就行了。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻讓我重新振作。我又一次看到了您的眼神，它充滿了鼓勵(lì)與關(guān)懷。成功，是對(duì)一個(gè)人努力的肯定;失敗，是對(duì)一個(gè)人的磨練，因?yàn)槟氵€不夠努力。

　　每當(dāng)你和媽媽有事不在家時(shí)，前一天晚上，你們總會(huì)問我：“你要怎么吃飯呢。”放學(xué)回到家的我，卻又總能看到那提前準(zhǔn)備好的飯，我并不為此感到驚訝，只是一個(gè)人享受，享受著這份愛與關(guān)懷。在你們的眼中，我似乎從未長(zhǎng)大，依舊是那個(gè)頑童，處處需要?jiǎng)e人操心，遇到困難，還需要你們的鼓勵(lì)與引導(dǎo)。但在我的眼中，你們卻已漸漸老去。每當(dāng)看到你們頭上有新增了幾根白發(fā)是，知道時(shí)間又在摧殘著你們的青春。我努力去驅(qū)趕著它們，卻發(fā)現(xiàn)只是徒勞。年少的心，曾一度迷茫。正是有了這眼神，才把我從迷茫之中解脫出來(lái)，把我?guī)狭斯饷鞯牡缆贰?/p>

　　人生路上，無(wú)論遇到怎樣的困難，都能一一克服。因?yàn)槲抑溃龠h(yuǎn)方一直有一雙眼神，在默默的關(guān)注著我，給予我鼓勵(lì)。

　　初三說(shuō)明文作文三

　　春節(jié)習(xí)俗

　　俗話說(shuō)的好：“中國(guó)文化，博大精神”!確實(shí)是這樣的。從中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日里就可以看出那種精神!

　　“春節(jié)”是每年都會(huì)過(guò)的節(jié)日，也是大家喜歡過(guò)的節(jié)日。因?yàn)槊磕甏汗?jié)大家都會(huì)聚集在一起，熱熱鬧鬧的吃上一頓年夜飯。這只是其中的一部分，晚上還有更好的春節(jié)晚會(huì)。

　　春節(jié)也是有許多習(xí)俗的，下面我給大家簡(jiǎn)單的介紹幾種。

　　第一種：貼春聯(lián)。這是春節(jié)必定要做的事。春聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)、橫批三部分組成，對(duì)聯(lián)上、下字?jǐn)?shù)相同，橫批均為四個(gè)字。如果你的腦袋夠豐富，自己也可以創(chuàng)造噢!

　　第二種：貼福字。這就是個(gè)十分有趣的字。一般貼福字都是正這貼，而許多家都是倒這貼，據(jù)說(shuō)這里隱藏的意思是“福倒了(福到了)”就這樣，它也是重要的環(huán)節(jié)。

　　第三種，也是最重要的一種：吃餃子。這就是全家人都喜歡的事，光包餃子可不行，還要在餃子里放入特殊的東西，例如：硬幣、花生、棗等。每種食材都蘊(yùn)含不同的意思，也讓家人在吃餃子的時(shí)候分享自己的喜悅!

　　“春節(jié)”的習(xí)俗還有好多，我就介紹到這里，希望大家馬到成功、心想事成!

　　初三說(shuō)明文作文四

　　老師，我該用什么回報(bào)你

　　當(dāng)初，我懷著憧憬來(lái)到8.1班，那里的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都很陌生，可是，這種觀念很快就變了。剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)，遇見的第一位老師就是我的班主任啦，看起來(lái)很嚴(yán)厲的樣子，當(dāng)時(shí)的我，對(duì)他有很多種的想象，可是，時(shí)間長(zhǎng)了，我對(duì)他又有不一樣的觀點(diǎn)了，一切都源于他的關(guān)心和付出。

　　還記得我們的第一級(jí)體育課嗎?當(dāng)時(shí)，您剛下完課正在休息，可是，我們當(dāng)中有位同學(xué)生病了，身為同學(xué)，當(dāng)時(shí)的我不得不去找您，可您的辦公室在哪我都不知道，當(dāng)時(shí)的我很著急，不知道怎么辦，記得有位姓陳的老師告訴了我，進(jìn)門的一瞬，內(nèi)心有種說(shuō)不出來(lái)的緊張和害怕，至今還清晰地記得，您當(dāng)時(shí)焦慮的眼神。之后，我們談了很多很多，我不知道自己怎么了，竟然有勇氣說(shuō)出我的故事，現(xiàn)在想想，或許，一切是命中注定。

　　秋天的天氣是變化莫測(cè)的，剛剛還是晴日當(dāng)空，下午卻冷得要命。

　　那次，學(xué)校要對(duì)教室進(jìn)行消毒，所以我們都在外邊上自習(xí)，您的一句“天冷了，快把衣服穿上，別著涼了”，使我至今難忘，您的關(guān)心，我深深感受到，也許，從那一次，我開始期盼上您的課了。

　　學(xué)?？倫叟e行大大小小的考試，是我異常煩躁，所考出的成績(jī)，也是不盡人意的。那時(shí)，你會(huì)撫摸著我的頭，耐心地安慰和鼓勵(lì)我，您竟然利用其自己的休息時(shí)間，為我補(bǔ)課，這樣的老師，怎么能不讓人喜歡呢?

　　時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼八年級(jí)的生活就要結(jié)束了，在哪考試最后的幾天，我們又在一起聊著，當(dāng)時(shí)，你說(shuō)我‘教出去的學(xué)生，明年就如同陌生人了’，我說(shuō)那怎么可能嗎，我不會(huì)忘記你的，至今也是。

　　轉(zhuǎn)眼，我也是一名初三的學(xué)生了，自己也很懷念曾經(jīng)的那份美好的回憶。

　　初三了，您還在為我補(bǔ)著我的課程，這樣的老師，我該怎樣回報(bào)你呢?您永遠(yuǎn)的學(xué)生。

　　初三說(shuō)明文作文五

　　母校，讓我回味無(wú)窮

　　紙飛機(jī)，裝載著我小學(xué)生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，駛向那片最藍(lán)的海。

　　小學(xué)生涯在不經(jīng)意間已經(jīng)流逝，它似乎是昨天的事情，時(shí)而清晰;時(shí)而模糊。每天背著沉重的書包，邁進(jìn)熟悉的校園，走進(jìn)溫馨的教室，坐在整潔的課桌，捧著心愛的書本，演奏著學(xué)習(xí)的交響曲。

　　母校的操場(chǎng)上刻畫著我跑步的足跡，放映著我與同學(xué)們追逐嬉戲的場(chǎng)面，洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)，至今還是那么的清晰?？涩F(xiàn)在中學(xué)校園的操場(chǎng)上不再有同學(xué)們瘋狂的背影，不再回響著我們的歡聲笑語(yǔ);只有同學(xué)們匆忙的走進(jìn)教室的身影。曾經(jīng)那些快樂的時(shí)光卻令如今的我懷念。

　　母校的教室里回蕩著我們郎朗的讀書聲;黑板上有我們共同的手印。在那個(gè)溫馨和諧的大家庭里，流著我們失敗的淚水和成功的汗水;在那里我們?cè)?jīng)激烈的斗爭(zhēng)，一個(gè)個(gè)不甘落后，努力拼搏;在那里我們?cè)?jīng)為班級(jí)的榮譽(yù)而競(jìng)爭(zhēng)，為我們的成功而喝彩。殊不知，那個(gè)大家庭在我們的裝飾下，耀眼奪目?？扇缃瘢踔械膶W(xué)習(xí)不再有那么的輕松，面對(duì)沉重的學(xué)業(yè)，也只是默默的接受，就在也沒有下文了。曾經(jīng)的快樂現(xiàn)在已經(jīng)悄然消逝。

　　小學(xué)啟蒙老師的諄諄教誨，讓我一步步邁上人生的新臺(tái)階。她讓我從無(wú)知變的懂事，從幼稚變的成熟她把我?guī)нM(jìn)文學(xué)的殿堂，讓我在知識(shí)的海洋中倘徉。她那春風(fēng)般的笑容讓我難以忘懷。

　　小學(xué)的玩伴，讓我感受到友情的彌足珍貴，是我在母校的一筆財(cái)富。他在我傷心的時(shí)候，來(lái)?yè)崞轿倚撵`的創(chuàng)傷;在我無(wú)助的時(shí)候，來(lái)給我慰藉，讓我重見光明。兒時(shí)與同伴在一起的快樂，單純，讓我回味無(wú)窮。那些在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，令人回味無(wú)窮，它好似一杯濃厚的咖啡，細(xì)細(xì)品味，便可回味無(wú)窮。