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關(guān)于書的優(yōu)秀作文

時(shí)間: 秀媛

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文的吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于書的優(yōu)秀作文(篇1)

書,越是慢慢翻看,越是仔細(xì)品味,文字構(gòu)建的美妙意象越是滲入全身,漫溢開來,你又何嘗不是呢?越是慢慢回味,你一字一句教給我的道理就越是令我受益匪淺。

這已是我第三次瞞著你在放學(xué)后與同學(xué)玩耍了。你的啰嗦已使我厭煩,我不再對(duì)你百依百順。與同學(xué)在一起時(shí),美好的時(shí)光總像急流般流逝。突然,一滴冰涼的水滴滴在我手上,我從如夢的世界中醒來,抓起書包,來不及說聲再見,顧不得細(xì)雨綿綿,便匆匆跑向家里。

突然,透過綿綿細(xì)雨,我看見了你匆忙的身影。你是在找我嗎?你走走跑跑,左看看,右瞧瞧,眼神里盡是焦慮不安。雨水打濕了你的頭發(fā),淋濕了你的衣裳,你卻全然不顧。與淅淅瀝瀝的下著,我發(fā)現(xiàn)持家的重任已壓彎了你幼小的脊梁,那瘦小而又有著風(fēng)濕的雙腳,這時(shí)在雨中不斷奔跑著。我是不是做錯(cuò)了,沒讀過書的你渴望女兒聽話讀書,卻招來女兒的不解。

突然,你停了下來,喘了口氣,微弓的`身子輕輕顫抖,片刻,你又挺直身板繼續(xù)尋找,淋濕的頭發(fā)披散在你肩上,濕透的衣服緊貼著你的身軀,平時(shí)威嚴(yán)的你此刻卻如此狼狽。看著你的身影,幼小而彎曲,就像一枚褶皺的核桃。后悔像蛇,糾纏在心里,又像一只小野獸,不甘心關(guān)在籠里,左沖右突,撕咬著我的心。淚水涌上眼眶,朦朧地看見你的身影,我飛奔過去:“媽”。

回到家中,我低頭向你認(rèn)錯(cuò),可你卻沉默不語。我知道,越是在悶熱干燥的午后,越會(huì)有突如其來的狂風(fēng)暴雨,這即將燃燒的沉默,真讓我忐忑不安。良久,你輕描淡寫的說:“不允許有下次”。

那年那月,是你讓我明白了你的辛酸,是你教會(huì)了我做任何事都要坦白,是你讓懵懂的我更加成熟懂事。

午后,坐在窗臺(tái),慢慢的翻看你這本書,直到最后一縷陽光從書頁里消失,暮色在身邊聚集,尤不忍釋卷??赐昴氵@本書,尤其讓我回味無窮。

關(guān)于書的優(yōu)秀作文(篇2)

突然有個(gè)想法,嗯——我來談?wù)剬?duì)書的感激受吧!

我把書分為兩類,一類網(wǎng)絡(luò)書,一類就是普通的書。

我以前有一段時(shí)間特別迷戀于網(wǎng)絡(luò)小說,沉浸于“修仙世界”與“都市生活”的虛擬世界中,書中男主常常以少勝多,聰明絕頂,霸氣絕倫??墒强淳茫炊嗔?,就覺得無聊厭煩了,不就是打怪升級(jí)么?就是作者寫得反轉(zhuǎn),套路多不多,文筆好不好的問題了……

加上看網(wǎng)絡(luò)書耗費(fèi)時(shí)間的巨大耽誤了很多我的學(xué)習(xí)時(shí)間,我也就逐漸減少甚至不看網(wǎng)絡(luò)小說了。

再談?wù)剷乙膊皇悄欠N涉獵書籍廣泛的人,不喜歡看那些假模假式的言情小說,盡管感人,卻矯情。我并不會(huì)因?yàn)檠郧樾≌f愛恨情仇寫得有多感人而去落淚。對(duì)我來說,只有散文中透露的絲縷憂愁才能牽動(dòng)我的神經(jīng)。我認(rèn)為真正的好女章是不需要通過表面文字來華麗敘述的,它就像一杯香茗,剛品,有些苦瑟,愈久,香味愈濃郁,沁人心脾……

前幾天,我不是去圖書館了么,我借了本《奇君散文集》,這本書看上去泛黃,老舊,看樣子是在角落里放了很久了,但有我溫到了一股屬于它自己淡談的書香,書中擁有靈巧的雙手的母親,普普通通的東西經(jīng)過她的手總能變得美味無比,她也是一位善良的人,時(shí)常幫助別人,但是即使是這樣的一位母親,在那時(shí),也擺脫不了時(shí)代的枷鎖,丈夫大半生的冷落,也導(dǎo)致她受苦受累,我在書中嘗到了"酸、甜、苦、辣”,被作者的文筆所觸動(dòng),仿佛身臨其境,伴文中母親走過一生。合上書,品味,聞著這淡淡的油墨香味,是年代稍久,沒什么人讀過厚卻不笨的書才有的特殊道。然后,這香,隨著書中內(nèi)容一起。于是。,一絲哀愁牽著這淡淡的書香更讓我感到隱隱心酸……

我的看法來說,網(wǎng)絡(luò)書只能說讓我們消遣時(shí)間,并無任何的營養(yǎng)可言,但書就不同,無讓我增長知識(shí),又能讓我有更豐富的見識(shí)。

這是也許就是我喜歡書的原因吧!

關(guān)于書的優(yōu)秀作文(篇3)

一走進(jìn)我家,穿過客廳,來到我的小臥室,你一定會(huì)發(fā)出感嘆,這間不足十平方米的小臥室,映入你眼簾的都是書:書柜里擺得滿滿的書,凳子放著書,桌子上也堆滿了書,就連寫字臺(tái)下的空隙里也塞滿了書。書有大的,小的,長的,短的,薄的,厚的。書的種類繁多:有我幼兒時(shí)候的“撕不破”看圖學(xué)字,有剛剛上小學(xué)時(shí)買的拼音故事書,有學(xué)會(huì)認(rèn)字后媽媽特意買的童話故事,……這些書就是我成長的印記,是它們陪伴我度過了多彩的童年。

自打我一出生,媽媽就給我買了許多書,每天晚上,她不管我能不能聽懂,總要給我講一個(gè)故事,我能拿東西了媽媽就讓我自己看那些帶圖畫的、撕不爛的書,到我讀小學(xué)了,媽媽就讓我讀書,從小小的薄薄的帶拼音的書開始看起。真正與書結(jié)緣得益于媽媽的一個(gè)有趣的'激勵(lì)措施。

記得那是三年級(jí)的時(shí)候,媽媽像往常一樣,每到放假,總會(huì)抱回許多課外書籍,而我對(duì)于買回來的書只看一下就擱在一邊,不加理睬。媽媽看在眼里,急在心里。于是她想出了一個(gè)好辦法,經(jīng)常帶我去書店看書,讓那些愛不釋手書吸引我,但又不給我買,我只得苦苦央求媽媽,媽媽就說:“只準(zhǔn)買一本,看完了以后再買下一本?!毙聲I回家后,我如饑似渴地讀,只期待看完后將下一本買回來。我讀書的興趣就這樣被媽媽激發(fā)起來了。

在媽媽的激勵(lì)下我讀完了《伊索寓言》、《格林童話》、《魯濱遜漂流記》、兒童版的《西游記》《三國演義》,《愛的教育》、還讀了我國近代文學(xué)家老舍、巴金、魯迅的作品。讀書讓我受益匪淺,在書中,我不受時(shí)間地域的界限游覽了中外名勝;在書中,我穿越時(shí)空與古今中外名家對(duì)話;在書中,我學(xué)到了做人的道理。在書中,我吸收了豐富的知識(shí)。遨游在書海中,我快樂無比。

關(guān)于書的優(yōu)秀作文(篇4)

我最喜歡的一本書是《故事大王》。你知道我為什么那么喜歡這本書?因?yàn)槔锩娴墓适伦屛腋械椒浅S腥ぁkS便挑幾個(gè)故事,都會(huì)覺得非常好看。 這本書分了三類,第一類是童話故事,第二類是寓言故事,第三類是神話故事。 看了目錄我才知道,這本書的題目為什么叫故事大王,原來里面有那么多故事。

我看了童話故事的小猴種樹,這一篇的內(nèi)容是小猴想吃水果,就想種一棵能長水果的樹,這棵樹快要結(jié)果子了,離成功只有一大步,就在這時(shí)候,有一只小動(dòng)物對(duì)小猴說:這棵樹要很久才能結(jié)果,你等得及嗎?猴子想了想,是很有道理,小猴子就把這棵種了很辛苦的樹拔掉,換另一棵樹,就這樣,到頭來還是一個(gè)水果都沒吃到。我讀了這篇文章,我知道了做事要有耐心,如果沒有耐心,到頭來還是一事無成,反而白費(fèi)力氣。 除了看了童話故事里的其中一篇故事以外,我又看了神話故事里的女媧造人和盤古開天。

女媧造人和盤古開天可以說是連在一起的。首先是盤古在一個(gè)黑暗的世界里,當(dāng)時(shí)天和地連在一起,盤古看見旁邊有一個(gè)斧頭,就拿起斧頭把這個(gè)雞蛋披成兩半,上面的就當(dāng)天腳踩的就當(dāng)?shù)?,天,每天高一丈,地,每天厚一丈,盤古的身體就跟著天長高,天不在高了,地也不在厚了。盤古的身體變成了世間萬物。 女媧看見了這切非常開心,可是她總覺得世間少了一件東西,那么就是人,她就決定下凡去造人,他用泥造了許多人,這些人都能動(dòng)了,她就讓她們結(jié)婚,生兒育女,繼續(xù)造人。 同學(xué)們?nèi)绻銈兿朐鲩L知識(shí),就快看書吧!

關(guān)于書的優(yōu)秀作文(篇5)

普希金曾說過:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”而你如同我的一本書,給我?guī)砹藦V泛而深遠(yuǎn)的影響。

人生如游戲,玩好不容易,需要良好的心態(tài)。你,我的一本書,你告訴我要好好把握每一天。

小小的你需要我的.一次次擺放,我必須做到準(zhǔn)確無誤,否則,你只要有一部分?jǐn)[放有問題,就會(huì)影響大局。可謂一招棋錯(cuò),滿盤皆輸。有時(shí),我的手一抖,未完成的作品便大片倒下,又或者有時(shí),他人的一句話,你又倒下了。而你告訴我,要重新拾起你,一切重頭開始。但在你的影響下,我并沒有生氣,而是淡定的重新擺放。于是,生活中的籃球考試,我一直在過關(guān)的邊緣,失敗了一次又一次。但每次失敗,我都會(huì)想起與你在一次玩時(shí)我的淡定的心。于是我并沒有放棄,我成功了。是你,我的一本書,你給了我良好的心態(tài)。

人做事,要學(xué)會(huì)忍耐、專注、執(zhí)著。你,我的一本書,你告訴我要有拼搏的精神。與你一起時(shí),我需要有耐心與耐力。我跪在地板上,擺好你,試著推了一下,還是沒有全部倒下。我不斷實(shí)驗(yàn),改變角度,力求達(dá)到完美。我如同古代的讀書人一般“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”時(shí)間久了,我摸著紅腫的膝蓋,心里到了崩潰的邊緣,但我只能擦干眼淚再次默默的“跪下”,再次進(jìn)行擺放。在你的影響下,我似乎有了一股似沈從文先生一般的狠勁,在試卷滿天飛時(shí),我即使昏昏欲睡,也要強(qiáng)打起精神,狠狠擰了自己一下。在沖了一圈又一圈時(shí),我即使體力不支,也要憑著意志力堅(jiān)持下去。我相信,有了這股狠勁,我一定會(huì)成功。

多米諾骨牌,你是我的一本書。你教會(huì)了我許多道理,你影響了我的人生。你雖不會(huì)言語,卻清清楚楚,明明白白地告訴我:人只有經(jīng)過無數(shù)這樣的經(jīng)歷,才會(huì)變得成熟,最終走向成功。

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