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以書香伴我成長為主題高中作文

時(shí)間: 莉莎2

  讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的以書香伴我成長為主題高中作文,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

  以書香伴我成長為主題高中作文篇1

  清晨的縷縷陽光從我的發(fā)絲筆直地傾瀉下來,我捧起書好似看到很久之前我滿手捧起的美好時(shí)光。

  想起年幼的時(shí)候,總喜愛捧著注音的童話故事。費(fèi)力的拼讀著,眼神里閃著無比耀人的明亮。我認(rèn)為那翻開書時(shí)嶄新的墨香是那樣的迷人。翻開了,我就翻開了一個(gè)美麗的故事。里面只有純潔的美好,所有的結(jié)局都是美麗的。無論多費(fèi)力的讀完一本書,但在最后我都喜歡大聲的告訴母親:白雪公主和王子過上了幸??鞓返纳?陽光照耀得我的臉龐無比的快樂。那書香就陪伴著我進(jìn)入每一個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)。

  夢(mèng)醒了,我已告別了做夢(mèng)的年代。但那書香卻越加濃烈的陪伴著我的少年。我開始思考于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)。陽光依舊燦爛得炫目。我還是一樣熱愛讀書,從那白紙黑字中我開始學(xué)會(huì)分辨人間的是是非非,美惡善丑。我看著別人的故事,投入自己的情感,真切的感受著喜怒哀樂。雖然懵懂,但我依舊熱愛著那清新的墨水的香氣。那書本煽動(dòng)時(shí)的香氣,使我陶醉。伴隨著那書香,我開始領(lǐng)悟人世間的美麗。那不僅僅是知識(shí),還是真善美。

  時(shí)光不留分說的流走,我已經(jīng)漸漸踏向成熟。夕陽的光彩籠罩著我的房間暖黃。我放下手中握得發(fā)熱的鋼筆。房間里充滿著鋼筆水的味道。我依舊熱愛著讀書,成長的時(shí)光中我開始懂得了表達(dá),我開始寫著我自己的故事,讓別人感受我的喜怒哀樂。我敘述著屬于我的青春的故事。夕陽如血,交織著云朵,那古老的城墻內(nèi)敲響了一陣晚鐘。伴隨著那陣陣書香。

  多少個(gè)年年歲歲,就那樣不經(jīng)意的從我手中溜走,改變了許多的許多。但是不變的依舊是那對(duì)書的熱情??粗约耗浅膳懦膳诺臅?,我終于明白了。原來書教會(huì)我的不只是知識(shí),還是做人,生活的道理。我閉上眼,最后一縷陽光那樣的燦爛,仿佛在對(duì)我微笑。

  書香伴我成長。

  以書香伴我成長為主題高中作文篇2

  還記得我們敬愛的周曾說過,“為中華之崛起而讀書”,我愛讀書,卻沒敢說的那么有氣魄;又記起古人“金榜題名”的榮耀,我愛讀書,卻沒敢想的那么遠(yuǎn)大;只是為了耳邊?;仨懙脑捳Z:“兒啊!好好讀書,學(xué)會(huì)了做人才會(huì)有出息啊!”

  從小,母親就要求我好好讀書?!度纸?jīng)》是我的第一個(gè)伙伴,“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”,這里面沒有什么豪言壯語,可那三字一組的小短句卻夠我受用一生。

  百善孝為先,鴉有反哺情,羊有跪乳恩。《木蘭詩》中的花木蘭,為了年邁的老父,不惜掩飾自己的女兒身,替余從軍。今日的我們雖不能做的這般壯烈,也應(yīng)在北風(fēng)凜凜的寒冬為自己的父母端上一回洗腳水吧!也應(yīng)在炎炎夏日為自己的父母捧上一杯涼開水吧!

  漸漸的,隨著年齡的增長,我的讀書視野越來越廣。我迷上

  了書中那刀光血影的古代,為那些為國捐軀的忠義之士所折服。想著文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照漢青”的骨氣,誦著屈原“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮”的詩句,讀著王勃“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的壯美秋景,我感慨萬千。生于和平年代的我們,雖不能為國殺敵,雖不能感天動(dòng)地,卻可以在內(nèi)心深入呼吁我要為祖國的明天更努力的讀書。書賦予我最神圣的使命——愛與責(zé)任。

  當(dāng)我開始懂得怎么去愛一個(gè)人時(shí),我就不可自拔的愛上《巴黎圣母院》中的那個(gè)丑陋的敲鐘人,為還滴水之恩,甘愿為美麗的吉普賽女郎南出自己寶貴的生命。我這才恍然大悟,原來愛的定義就是奉獻(xiàn)給予。

  十六七歲是一個(gè)多夢(mèng)的年齡,我在書的海洋中幻想著自己的未來。池田大作說:“沒有思想的人生就像沒有舵的船。”人就應(yīng)該追求自己的夢(mèng),因?yàn)閴?mèng)想會(huì)在你的成功的道路上加油吶喊。簡(jiǎn)愛曾經(jīng)說過:“雖然我不美,又貧窮,但我們是平等的,就像我們死后都會(huì)經(jīng)由墓地,平等的跪在上帝面前一樣。”這段感人的語言,就是她追求平等的夢(mèng),她永不停歇地追求,感染著我,催促著我追求自己的夢(mèng)想,永不言棄。

  我記起巴金先生寫給侄兒李致的四句話:“讀書的時(shí)候用功讀書,玩耍的時(shí)候放心玩耍,說話要說真話,做人得做好人。”這四句時(shí)時(shí)鞭策我好好讀書,爭(zhēng)做好人,做一個(gè)有責(zé)任感的人。

  我曾許諾母親好好讀書,好好做人。書教會(huì)我規(guī)矩,教會(huì)我忠義,更教會(huì)我奉獻(xiàn)、責(zé)任。在以后的成長道路上我會(huì)讓那充滿墨香的書如影子一樣永遠(yuǎn)陪著我,我會(huì)讓書中那些充滿神圣的心靈如清泉一般流淌在我的胸膛。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”這座書山,我上定了,因?yàn)槲覑圩x書,我要成長!

  以書香伴我成長為主題高中作文篇3

  高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”一本好書,能夠開闊我們的視野,讓人受益匪淺。

  問渠那得清與許,為有源頭活水來。讀《三國演義》,神機(jī)妙算的諸葛亮,老謀深算的曹操,都引人入勝;《水滸傳》中,宋江的仗義疏財(cái),武松的豪邁讓我們贊嘆不已;《紅樓夢(mèng)》里,林黛玉的多愁善感,賈寶玉的才華橫溢,也能讓我們體驗(yàn)到一個(gè)家庭與社會(huì)的興衰榮辱,這些都是我們從書中感受到的樂趣。

  在幼年,我最先接觸到的只是些兒童童話書。每當(dāng)母親要我讀書時(shí),我都置之不理,那天真的心只認(rèn)為玩耍才是孩子們的樂園。

  四年級(jí)時(shí),我開始讀到了高爾基的《童年》。雖然那時(shí)不是幾個(gè)大字,但是我對(duì)文章也有了個(gè)模糊的認(rèn)識(shí)。在高爾基那時(shí)件家是那么艱苦,可最后還不是成了大名人嗎?此時(shí)的我們,難道也不應(yīng)該好好的讀書嗎?書是人類的營養(yǎng)品,今日的我們不只應(yīng)該無憂無慮的玩耍,更要廣泛地閱讀對(duì)我們有益書籍。

  光陰似箭,日月如梭。從此,當(dāng)小伙伴歡快的玩耍時(shí),當(dāng)父母坐在電視機(jī)前不停歡笑時(shí)我卻捧著一大本書,忘記了時(shí)間和空間,甚至忘記了自己。書的魅力是如此之大!

  古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書本就像我最親愛的老師,告訴我了學(xué)習(xí),生活和做人。在日常出行衣食方面,我們離不開書本;在寫作練文方面,我們離不開書本,在學(xué)習(xí)成長方面,我們也更離不開書本。

  如今身在初中的我,時(shí)間雖緊,好習(xí)不忘,我覺得自己永遠(yuǎn)離不開書本?!墩撜Z》告訴了我們學(xué)習(xí)的習(xí)慣方法;《唐詩三百首》則讓我品味到了唐詩的含蘊(yùn);《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我們明白了什么叫勇敢和堅(jiān)強(qiáng)——書籍,它像一盞明亮的燈,照現(xiàn)了我人生的道路;它像一杯清新的綠茶,時(shí)時(shí)刻刻讓我回味無窮;它像一首動(dòng)聽的歌曲,唱響了我心中的夢(mèng)想。書籍,給我了智慧,動(dòng)力和力量。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,這淡淡的書香,將永遠(yuǎn)伴我成長

  
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