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描寫校園生活的優(yōu)秀作文400字

時(shí)間: 莉莎2 校園生活

  校園生活藏著酸甜苦辣,精彩萬(wàn)分,懂得享受校園生活,才能體會(huì)到人生的精彩。 下面小編給大家分享一些描寫校園生活的優(yōu)秀作文400字,希望能幫到你!

  描寫校園生活的優(yōu)秀作文400字篇1

  說(shuō)起每個(gè)人的校園生活,真是多姿多彩,個(gè)性各色,而我的校園生活有酸,有甜,有苦,有咸。

  酸酸的醋味。

  我的成績(jī)平平的,一直在努力中保持中等,我已經(jīng)盡力了,但學(xué)習(xí)還是提不上去。每當(dāng)看到那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)不費(fèi)吹灰之力地考得一個(gè)好成績(jī)時(shí),我羨慕,我嫉妒,心里好像打翻了醋壇子,酸酸的。為什么我努力了還是考不好?

  甜甜的糖果味。

  我最喜歡的獎(jiǎng)不是一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)之類的,而是老師父母的夸獎(jiǎng)。只要老師說(shuō)我一句像螞蟻那么小的贊美詞,我都心花怒放;只要父母說(shuō)一句“你很棒”,我就會(huì)高興地飛上天!這些夸獎(jiǎng)化成甜甜的糖果被我握在手心,久久珍藏著。

  苦苦的黃連味。

  我摔了一跤也不哭,但是,只要我受了點(diǎn)委屈,眼淚就會(huì)吧嗒吧嗒地往下掉。所以說(shuō),女孩子都受不了委屈。

  那天,一個(gè)同學(xué)的錢掉了,他第一個(gè)懷疑的就是我,我愣了下,“心靈之窗”頓時(shí)變成洶涌的海水,“嘩”地沖出了眼眶。為什么會(huì)懷疑我呢?

  咸咸的淚水味。

  “嗚……”傷心的哭聲猶如火車進(jìn)站時(shí)發(fā)出的鳴笛聲。我趴在桌上,緊緊地把頭埋在手臂里。怎么回事?原來(lái),是同桌欺負(fù)我。他的調(diào)皮我領(lǐng)教過(guò)很多次了。不過(guò),過(guò)了一節(jié)課的時(shí)間,我們又和好如初,好像沒(méi)有發(fā)生過(guò)上次的事情。誰(shuí)說(shuō)女生記仇?

  校園生活被我關(guān)在了記憶的大門里,只要你愿意,這扇門隨時(shí)為你打開(kāi)。

  描寫校園生活的優(yōu)秀作文400字篇2

  我的校園生活快樂(lè)而且節(jié)奏快。我踏進(jìn)校園第一步時(shí),普通話也說(shuō)得不好。因?yàn)槲腋改冈趪?guó)外生活的原因,我沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)普通話。我到紹興開(kāi)始學(xué)了普通話,8個(gè)月后,又很榮幸地進(jìn)了北海小學(xué)。

  我現(xiàn)在普通話說(shuō)得也不錯(cuò),這都是離不開(kāi)老師和同學(xué)的幫助。我在這里深深地表示謝意!

  我已經(jīng)適應(yīng)紹興(中國(guó))的生活了。在學(xué)校里,學(xué)了很多知識(shí)和本領(lǐng),回家還教弟弟普通話,在家里當(dāng)小老師呢!兩個(gè)月之前弟弟叫我[gougou](其實(shí)他想叫我哥哥),我每天教他很多次了,現(xiàn)在我從[狗狗]變成真正的[哥哥]了。

  我還記得我當(dāng)過(guò)寫字小明星,還成為升旗手,站在臺(tái)上的照片還寄給國(guó)外的朋友了。

  我就知道我的擔(dān)任老師姓徐,我叫她徐老師,我很喜歡她,又尊重她。因?yàn)樗蛬寢屢粯雍苄量?,一樣親近。但是她總是那么親切地教育我們做有禮貌的好人。

  我在學(xué)校里交了許多朋友,周末經(jīng)常到同學(xué)家,我的同學(xué)也經(jīng)常到我家里來(lái)一起交流。其實(shí)媽媽也交了不少朋友,我很開(kāi)心。他們都是永遠(yuǎn)的好朋友,我會(huì)記牢的。

  植樹(shù)活動(dòng),野外燒烤,參觀魯迅故里、、、這些豐富多彩的活動(dòng)增加了同學(xué)和同學(xué)、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間的友誼。

  這些校園生活,讓我童年的日記里留下無(wú)比美好的回憶了。

  描寫校園生活的優(yōu)秀作文400字篇3

  校園是我們汲取知識(shí)的地方,也是我們尋找歡樂(lè)的地方,在校園里處處發(fā)生著有趣的事情,在校園里每天都上演著我們五彩繽紛的故事。

  鏡頭一

  開(kāi)學(xué)了,背上新書包,我就上學(xué)去了,去年三年級(jí),今年要上四年級(jí)了,登上了教學(xué)樓,準(zhǔn)備做好新一天的迎接。走進(jìn)教室,咦?怎么回事?怎么都是陌生的面孔,哎呀,走錯(cuò)教室了!唉,開(kāi)學(xué)第一天就這樣了。

  鏡頭二

  等我趕到教室,班主任的臉已經(jīng)晴轉(zhuǎn)多云了,當(dāng)然肯下會(huì)有班主任的批評(píng),還有寫檢查!哎,第一天上課就在同學(xué)們面前丟了臉,下面我就十分認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。這時(shí),聽(tīng)到老師說(shuō):“下午要迎接開(kāi)學(xué)第一天的到來(lái),要出黑板報(bào)。”不!剛剛以為下午可以好好休息的我又要出黑板報(bào)了,不會(huì)吧!

  鏡頭三

  又要出黑板報(bào)了!我們拿起粉筆就“唰唰”地要畫圖案,別看我們那么容易,其實(shí),一雙雙腳下面都踮著了桌子、椅子。桌子上面有圓規(guī)、三角尺、粉筆、鉛筆、稿紙等等。由于值日員在那里跑來(lái)跑去,我們的椅子、桌子也搖搖晃晃,跳起了迪斯科,站在上面的我們不禁嚇出了一身冷汗。沒(méi)辦法,鎮(zhèn)定!鎮(zhèn)定!

  我的校園生活真像個(gè)萬(wàn)花筒,看也看不盡,說(shuō)也說(shuō)不完!

  
看了描寫校園生活的優(yōu)秀作文400字

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