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我的初一生活作文1000字5篇

時間: 小蘭2 初中生活

  我的初一生活作文1000字1:

  作者:柏建普

  我的初一生活是恐怖的。在我剛跨入中學到校門的時候,我對初中生活充滿著信心的,但是,后來的一件件事情使我有了恐怖的感覺。

  初中生活有酸。每當考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示--“酸,我不怕!”

  初中生活很甜。同學間三年的友誼濃郁醇香,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔??鞓?,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。

  初中生活很苦。為了最終的目標,為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10 點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!

  初中生活有酸。每當考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示--“酸,我不怕!”

  初中生活很甜。同學間三年的友誼濃郁醇香,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔??鞓罚蠹曳窒?困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。

  初中生活很苦。為了最終的目標,為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10 點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!人啊!為什么會有這么復雜的感情。使一個原本簡單的問題變得如此困難……那一份難以名狀的愧疚之情再次襲上我的心頭。一次偶然的過失帶來的自責,究意要困擾我多久呀?

  我正要理清潮涌的思緒,找個恰當?shù)脑掝},可這個機會又一次在我身邊滑過。隨著一陣“叮鈴鈴……”的鈴聲,她和一個人已伴著秋風從身邊駛過。

  我只好嘆惜地目送他們的身影漸漸隱入夜幕,自己久久佇立在秋風中,感受著心的無奈。

  我的初一生活作文1000字2:

  21日,一大早,我們就都醒了過來,不用人催,不用人叫。更厲害的是:周潔云一向不到7點不起床,而今天,卻早早的起來了,一看時間,才只有5點05分。

  我們起床后,開始干內務了:疊被子的疊被子;洗臉的洗臉;刷牙的刷牙;梳頭的梳頭;打掃寢室的打掃寢室。大家各忙各的。一切事情都干好后,我們走出寢室,去吃飯了。

  吃過早飯,我們便去軍訓了。軍訓時間是7點到10點半,軍訓完了,教官把我們帶到大報告廳里,吹著空調,看周杰倫和曾志偉主演的<<大灌籃>>??赐旰?,我們排著隊去餐廳吃午飯,吃完后,我們就會教室了〔因為現(xiàn)在是軍訓時間,所以不能回寢室?!车搅?點半,上課了,下午有4節(jié)課〔其中每天都有2節(jié)英語課?!成系?點,我們去吃晚飯,晚飯吃完,我和小不點飛奔寢室洗澡。到了6點15分,我們回到教室上晚自習。我們軍訓期間,晚自習就是去報告廳看電影,搞活動。8點半,我們回寢室了。

  很快的,到了晚上熄燈時間,我這才記得自己還沒有洗臉刷牙,匆匆下了床,跑去廁所。運氣很好,我剛洗完臉,刷完牙,回到床上,燈也剛好熄滅。只是我和小不點〔陸卓瓊〕還沒洗完衣服,黑燈瞎火的,嚇得大叫,結果引來了張導師〔首席導師〕。張導師敲了敲門說:“你們快點睡覺!”我和小不點嚇死了,立刻回到床上。等張導師走后,我和小不點又起來了,把沒洗干凈的衣服匆匆撈起來掛到陽臺上,又匆匆地回到床上。回到床上后,我對小不點說:“衣服晚上就這樣給它晾著吧,明天早點起來,再重新洗一遍。”小不點聽了說好好好??墒?,我們倆到床上睡不著,就又跳了下來,倆人在窗戶邊看起夜景來了,嘴里還聊著天。聊了一會兒,張導師又來敲門了,我們倆又回到了床上。這次睡下后我們沒像前幾次一樣起來了。因為我們累了,要睡了。

  22號早上,我們走到教室,過了一會兒,張導師,韋導師〔導師〕,高導師〔導師〕來了,張導師把我們304寢室的3位女生〔我們的寢室是混寢室,還有兩位是704班的〕叫去了。張導師說:“你們昨天晚上在干什么啊,都11點了,還嘰嘰喳喳在里面說話。老實告訴我,是我們班的在說話還是704班的在說。”我們3個人低下了頭,說:“是我們班的在說。”導師看了看我們,又說:“是什么原因啊? ”“導師,我們想家,睡不著。”我們異口同生地說。3位導師聽的,笑了笑……

  到了現(xiàn)在,這一切都成了往事,一切都過去了。真希望這一切在重新來過。

  作者: 韓允兒

  我的初一生活作文1000字3:

  作者: 銀河幻想

  一年前,我從一個天真爛漫的小學生變成了一個中學生了。那刻起意味著我已不再是個不懂事的小孩了,而是一位較穩(wěn)重的初中生了。

  通過這個學年的學習,我的收獲不少:我學會了在生活上如何自理;學會了在學習上需要自覺(本人雖然學會了,但還沒有好好的貫徹);學會了如何做人,如何與人相處。各科的成績考得還算比較理想,但離老師、父母的要求有很大的差距。下面是我對這個學年的學習情況做一個小結,以達到總結經(jīng)驗,吸取教訓,提高成績的目的。

  一、對各科學習情況進行總結:

  (一).語文

 ?、龠@一科可以說算是我最為薄弱的一科,老是達不到自己的要求,不僅如此,還老考“砸”,學習這門科目我是最隨便的,連上課都有點走神,做完作業(yè)就連書都不碰一下,舉個例子:閱讀題有一道題目解釋“偉大的悲劇”含義,這道題在課本上出現(xiàn)過,老師也叫我們做過作業(yè),但是考試的時候就是想不起個之所以然來,這就是平時上課不集中精力,課余不復習所造成的的后果。

 ?、谡Z文老考不好丟分最多的作文,主要的毛病是:語句不通,字數(shù)不夠,內容生硬,書寫潦草,思路不清,對作文題目理解的不夠透徹,沒有把平時學到的形容詞,成語,生動的語句,語法,運用到寫作當中,沒有將自己平時閱讀到的優(yōu)秀作文的寫作寫法很好的借鑒,融會貫通

  (二).數(shù)學

 ?、龠@門科目不算是我的弱科,但總是考不好,我想是開考前不復習,老是想臨時抱佛腳。

 ?、诖中拇笠猓瑹o論是考試還是平時,作業(yè)和試卷上總會有一些“漏網(wǎng)之魚”,這些“魚”可把我害慘啦,原本烤熟的鴨子都飛了,就差一點到滿分。比如:某次數(shù)學小測驗,我是胸有成竹,因為這次考的是我最擅長的不等式,眼看這滿分已是我的囊中之物,沒成想考卷發(fā)下來,我居然還差3分就滿分了,我把整張考卷看了個遍,發(fā)現(xiàn)所有的題目只有一道題是空白的,這是道簡單的不能再簡單的題目了,我竟然沒寫!這道題被老師打了個問號,在試卷上它顯得非常的刺眼。

  (三).英語

  ①沒有恒心,不會的單詞就放那里,不管它了,考到它的時候就忘了。舉例:window這個單詞的意思是“窗口”當初學到這個單詞的時候,不明白它的含義,課后也不請教老師和同學,等考試考到這個單詞時,因記不起來而著急,就像熱鍋上的螞蟻——團團轉.

  (四)其他科目科沒有什么大問題,但小問題也不少。比如:平時沒有抽出時間來消化老師在課堂上講的內容,覺得自己懂得了老師在課堂上所講的內容,無需復習,作業(yè)沒有認真完成。例如:地理老師上課時提到的俄羅斯的貝加爾湖,我根本沒有留意,導致在段考當中抓耳撓腮,絞盡腦汁,削尖腦袋都想不起來老師什么時候講過這該死的貝加爾湖湖。另外歷史也犯地理同樣的錯誤。又例如:生物老師上課講的神經(jīng)系統(tǒng),聽得我一頭霧水、一知半解,課后也不請教老師同學,到考試的時候偏偏就考到它了,失分最多的就是這道題。

  除了在學科的方面上存在問題,其他的方面上我也有不少的問題。

  (A)在自覺性方面。在學校,老師布置的作業(yè)寫完后就覺得沒事做了,就在座位上看課外書直到下課。周末回家和放假,連寫作業(yè)都要父母督促才寫,寫完還是無所事事,就去玩電腦,一點書都看不下去。

  (B)在工作方面上,我沒有把老師的意圖貫徹好,落實好,搞得事與愿違。

  二、改正的辦法和措施:

  要解決以上的問題,對應的辦法和措施是必不可少的。我存在的問題比收獲要多得多,不僅如此,還很嚴重。缺乏自覺性,這也是我所有的問題的根源所在,解決了缺乏自覺性這個問題,就等于是解決了我存在的所有問題。

  為了改正我缺乏自覺性這個毛病,我打算利用這個暑假,來鍛煉自己的自覺性,具體的措施如下:

 ?、倜刻煸缟习阎付ǖ淖鳂I(yè)完成,不需要人監(jiān)督,完全靠自覺。

 ?、谒械膴蕵坊顒右袝r間限制,到時間了,就要適可而止。

 ?、勖孔x完一本好書,就應寫下讀書筆記,一直堅持到改正了這個毛病為止。

  三、初二的學習、工作計劃:

  ①.學科成績力求滿分,不辜負老師和家長對自己的期望。

 ?、谏险n絕不走神,認真聽課,跟著老師的思路去思考,除了完成老師布置的作業(yè)之外,沒布置的作業(yè)自己也要盡量抽時間來完成,來鍛煉自己適應各種題型,書面要工整,字跡清楚。

 ?、塾芯湓捳f:基礎不牢,地動山搖,剖析自己,尋找差距,尋找自己最薄弱的環(huán)節(jié),打牢基礎,補爾自己的不足之處。

 ?、芡ㄟ^抓重點,破難點,創(chuàng)亮點,再依靠自身的努力學習,確確實實打牢基礎,走出一條適合自己學習的新路子。

 ?、輰崿F(xiàn)自我教育、自我管理、自我監(jiān)督,探索出一條學習知識的有效途徑。

  ⑥迎難而上,多措并舉,狠下決心,摸實情,走癥結,攻堅克難,一舉摘掉自己落后的帽子,實現(xiàn)自己在學習上新的突破。

  總而言之,學習知識特別是新的知識是一件很不容易的事,但是,只要不要把學習當作包袱,而是把它當作是一件快樂的事,哪么學習起來將會更加自信、輕松自如,只要自己有決心,有恒心,有信心,相信任何困難都難不倒我,我會逐個擊破,相信下個學期會有更大的進步,有質的飛躍!

  我的初一生活作文1000字4:

  作者: 櫻月姬

  一談起我的初一生活,有好也有壞??傊篌w上給我的印象非常不好。

  我所在的學校,給人的感覺也不怎么好。剛開始分班,高干子女(無論成績多差)都分在四班(最好的班),或者八班(也是很不錯的班哦),其他學生均分在一,二,三,五,六,七班。我就被分在六班。一開始,我心里就有了底:沒關系,只要自己努力學習就OK拉!但是,我還是很遺憾:早知道就直接去三中學習拉!

 ?。穑?/p>

  我們的老師也有很多“特點”。就說班主任吧,班上有很多男同學欺負女同學,有人告訴她她一律睜一只眼,閉一只眼。她把我們功課放得很松,很多(接近全體)男同學在其他老師上課時“大鬧天宮”,她竟然不知道!!!坦白說,我覺得班主任只關心我們的成績,不關心我們平常的上課表現(xiàn)。而我們的語文老師是五班的班主任,他很偏心(具體我也不知道,只是聽到同學們抱怨他偏心)。其他科任老師上課時任那些男同學玩鬧,若是生氣,他們就摔門而去……哎,我們想認真聽課都不行!!!

  一說到我的初一的同學,那才叫我人生中的污點,居然個個都是下流胚子(不好意思,我只是實話實說,我實在沒有能力用個褒義詞來形容他們)。男同學賊眉鼠眼,有的色瞇瞇地看黃書,有的還興奮異常地看黃片……天生一個大色種!!!(不好意思,冒出一句很過分的話)他們上課搗亂,下課就欺負女同學,還不讓女同學告訴老師,否則,那些野獸就來加倍報復那個告了狀的可憐的人(受害者幾乎全班女生)。那些男生吵鬧的樣兒我可用《童年》中形容高爾基的兩個舅舅吵鬧的句段。他們不愛衛(wèi)生,亂吐痰,還把痰吐在別人桌子上指桑罵槐說是另一個人吐的!!!不僅如此,還吸煙裝成熟( ̄_ ̄好象吸煙很了不起哦)。真是氣死我也!!!有女同胞總算是一點點安慰吧,而那些女同學呢?她們在背地里說你的壞話,特別小氣,她明明有的東西你向她借她就跟你說沒有!!!還有那個莊穎,心機很多,就如有一次我成績比她好,她就在背地里說我的壞話,這還不夠,開學初她就給我來個下馬威——放我單車的氣!!!(她和嚴雪楚一起放我的單車兩次氣)你說氣不氣人,她竟然說,她放的是另一個人單車的氣!!!我和她做鄰居多年,還一起溜過車好幾回,她不會不知道我的單車吧,而且還是被她放兩次單車氣耶!!!總之,我想對她說:“你雖然在成績上贏了我,但是,在良心上,我贏了你,你遠遠在我后面望塵不及。”至于嚴雪楚人緣好,大概是因為家里有錢而買來的友誼。其他女生愛說臟話,跟男孩子一樣粗辱,又很嬌氣,你不小心碰她一下,她就說,很痛很痛……Oh,my god!!!幸好有個知己——王蕾在,不然,我不知道該怎樣過這種水深火熱的生活。

  在這種環(huán)境下各位好生都沒辦法了,我們班的男生要能考好,也是偷抄(我在好生去考試的階梯教室里考試,發(fā)現(xiàn)幾乎全體偷抄,除了我,還有許艷蓉)。

  哎,世界真是悲哀!!!總之,我想對她說:“你雖然在成績上贏了我,總之,我想對她說:“你雖然在成績上贏了我,但是,在良心上,我贏了

  一談起我的初一生活,有好也有壞??傊篌w上給我的印象非常不好。

  我所在的學校,給人的感覺也不怎么好。剛開始分班,高干子女(無論成績多差)都分在四班(最好的班),或者八班(也是很不錯的班哦),其他學生均分在一,二,三,五,六,七班。我就被分在六班。一開始,我心里就有了底:沒關系,只要自己努力學習就OK拉!但是,我還是很遺憾:早知道就直接去三中學習拉!

 ?。穑?/p>

  我們的老師也有很多“特點”。就說班主任吧,班上有很多男同學欺負女同學,有人告訴她她一律睜一只眼,閉一只眼。她把我們功課放得很松,很多(接近全體)男同學在其他老師上課時“大鬧天宮”,她竟然不知道!!!坦白說,我覺得班主任只關心我們的成績,不關心我們平常的上課表現(xiàn)。而我們的語文老師是五班的班主任,他很偏心(具體我也不知道,只是聽到同學們抱怨他偏心)。其他科任老師上課時任那些男同學玩鬧,若是生氣,他們就摔門而去……哎,我們想認真聽課都不行!!!

  一說到我的初一的同學,那才叫我人生中的污點,居然個個都是下流胚子(不好意思,我只是實話實說,我實在沒有能力用個褒義詞來形容他們)。男同學賊眉鼠眼,有的色瞇瞇地看黃書,有的還興奮異常地看黃片……天生一個大色種!!!(不好意思,冒出一句很過分的話)他們上課搗亂,下課就欺負女同學,還不讓女同學告訴老師,否則,那些野獸就來加倍報復那個告了狀的可憐的人(受害者幾乎全班女生)。那些男生吵鬧的樣兒我可用《童年》中形容高爾基的兩個舅舅吵鬧的句段。他們不愛衛(wèi)生,亂吐痰,還把痰吐在別人桌子上指桑罵槐說是另一個人吐的!!!不僅如此,還吸煙裝成熟( ̄_ ̄好象吸煙很了不起哦)。真是氣死我也!!!有女同胞總算是一點點安慰吧,而那些女同學呢?她們在背地里說你的壞話,特別小氣,她明明有的東西你向她借她就跟你說沒有!!!還有那個莊穎,心機很多,就如有一次我成績比她好,她就在背地里說我的壞話,這還不夠,開學初她就給我來個下馬威——放我單車的氣!!!(她和嚴雪楚一起放我的單車兩次氣)你說氣不氣人,她竟然說,她放的是另一個人單車的氣!!!我和她做鄰居多年,還一起溜過車好幾回,她不會不知道我的單車吧,而且還是被她放兩次單車氣耶!!!總之,我想對她說:“你雖然在成績上贏了我,但是,在良心上,我贏了你,你遠遠在我后面望塵不及。”至于嚴雪楚人緣好,大概是因為家里有錢而買來的友誼。其他女生愛說臟話,跟男孩子一樣粗辱,又很嬌氣,你不小心碰她一下,她就說,很痛很痛……Oh,my god!!!幸好有個知己——王蕾在,不然,我不知道該怎樣過這種水深火熱的生活。

  在這種環(huán)境下各位好生都沒辦法了,我們班的男生要能考好,也是偷抄(我在好生去考試的階梯教室里考試,發(fā)現(xiàn)幾乎全體偷抄,除了我,還有許艷蓉)。

  哎,世界真是悲哀!!!總之,我想對她說:“你雖然在成績上贏了我,總之,我想對她說:“你雖然在成績上贏了我,但是,在良心上,我贏了.

  我的初一生活作文1000字5:

  日歷,翻過一頁又一頁,就在轉瞬之間,落葉又帶來了失意的秋雨,淅淅瀝瀝,潤濕了我的剛剛開始的初一生活。

  從踏進中學的第一天起,我就意識到我不能再整無玩玩鬧鬧地不思過去,不想未來。從此,生活中多了份安恬。父母開始夸獎我懂事了——好像長大是在一瞬間。其實,對新環(huán)境的好奇感漸漸淡去,寂寞與先落倒是接踵而來。

  學習是一個永恒的主題,每天幾乎都是一成不變。它讓我每天都感到煩惱,因為不服輸?shù)男愿袷刮颐考露家獱幍谝?,小到一科作業(yè)的正確率,大到期中考試的成績;在學校與同學老師的相處,即使是他們微小的喜怒哀樂也能在我心中激起一朵浪花,一片漣漪,我希望是他們眼中的好朋友,好學生?;貞浧鹦W時代的春風得意,來得那么輕松愉快,有時真有些泄氣,甚至后悔來到這個學校。過慣了“猴子稱大王”的日子,現(xiàn)在能“稱王”的對手有一大把,我真不知道自己什么時候能進入狀態(tài),因為我一直都沒有找到讓自己滿意的理由。我有著消沉,在機械地隨著時間的齒輪運轉。

  或許是讀了海倫的《我的老師》吧,盲聾啞的海倫,居然與世界沒有隔膜,他在傾聽、在凝視、在訴說,一切都能滲入她的心靈。我覺得奇怪,為什么我卻感受到她感受到的一切?

  不知從什么時候開始,欣賞校園的美景成了我每日不可缺少的一部分。難忘那天放學回家的路上,一片樹葉悄悄地飛下了枝頭,飄落在我的眼前,我驚奇的發(fā)現(xiàn),秋天已經(jīng)來臨。這是一個落葉歸根的季節(jié),是一個輪回即將結束的季節(jié),總給人一種懷舊的感覺,使人想念過去的點點滴滴。從來不知道在夕陽黃昏的映襯下,校園會如此嫵媚。我忽然注意到學校里有位勤勞的花匠,他把花草樹木料理得神采奕奕,紅葉似火花,白菊如素紗,但很少有人與他談話,好像也很少有人真正關心過他的成果。從此,我特別留意,發(fā)現(xiàn)他每次擺出來的花,都有新的變化,顏色的搭配高低的選擇,很是用心。

  剛進這個學校的時候,我總覺得校園很古典雅致,因此其中的建筑物是古色古香的,現(xiàn)在才悟到這些神采飛揚的花草樹木也有著極大的功勞呢。我想,如果老花匠知道有人能體會他的辛苦,該是很欣慰吧。但不知道又怎樣呢?這校園依然有繁花的笑容,有綠葉在風中的歌唱。或許,這才真正能讓老花匠快樂的每一天。

  我平常很少注意的點滴,慢慢進入了我的視野,泌入我的心靈。清晨,充滿瑯瑯讀書聲的教室;午間,同學們談天說地的身影,課外活動,同學們追追打打,說說笑笑的樣子;放學后,同學們三個一伙,五個一群的回家……是的,這就我經(jīng)歷的簡簡單單的一天,但卻也洋益著一種渴望知識的蓬勃向上的精神。

  我好像有些釋然,秋雨不先意,為看收獲來。生活在每一個秋里,我多了一分思考,也多了一分成熟,更多了一分意外的收獲。

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