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關(guān)于寫(xiě)掃雪的作文

時(shí)間: 欣欣2 掃雪

  寫(xiě)掃雪的作文一

  冬天的一個(gè)早上,下了一場(chǎng)大雪,四個(gè)少先隊(duì)員出來(lái)玩。

  他們走到軍屬?gòu)埓鬆敿议T(mén)口,看見(jiàn)他門(mén)還關(guān)著。心里想:張大爺是個(gè)軍人,現(xiàn)在還沒(méi)有起床,一定是因?yàn)楣ぷ魈?。于是就不約而同地回家拿了掃把、鐵鍬等工具,齊心協(xié)力的幫張大爺掃積雪。

  他們有的鏟雪,有的掃雪,還有的……他們爭(zhēng)先恐后,誰(shuí)也不甘落后,個(gè)個(gè)累得大汗淋漓。

  后來(lái),張大爺也醒了,看見(jiàn)了積雪被他們掃地干干凈凈。笑著說(shuō):“謝謝你們,你們是黨的好孩子。”

  寫(xiě)掃雪的作文二

  昨晚下了一夜的雪,今天一大早就看見(jiàn)我家的樓梯已經(jīng)被蓋上了一層厚厚的雪毯。媽媽說(shuō):“寶貝,走,咱倆出去掃雪。”我跟媽媽一起拿著笤帚出去掃樓梯。

  我一邊掃一邊歡快地唱著:“2007年的第三場(chǎng)雪比以往時(shí)間來(lái)的更晚一些……”我見(jiàn)媽媽聚精會(huì)神地掃著,就拿著笤帚慢慢向媽媽這邊靠攏,趁媽媽不注意,我使勁一揚(yáng)笤帚,無(wú)數(shù)朵美麗的雪花像天女散花般地全落在媽媽的臉上,媽媽立刻變成了一個(gè)雪人。我哈哈大笑,一陣風(fēng)地跑進(jìn)屋里。媽媽一邊喊:“臭寶寶,給我站住!”一邊拿笤帚向我追來(lái)。我連忙把門(mén)關(guān)上,媽媽進(jìn)不來(lái)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)外面沒(méi)有動(dòng)靜了,心想,媽媽一定回去掃雪了。我就輕輕地打開(kāi)門(mén),剛一探腦袋就被擊中了。我也變成了一個(gè)“雪娃娃”。原來(lái)媽媽就埋伏在門(mén)口。媽媽笑得前仰后合。我們又戰(zhàn)斗了幾分鐘,最后還是我勝利了。

  我們掃完雪進(jìn)屋時(shí),全身已經(jīng)濕淋淋的了。下次我還要跟媽媽一起掃雪。

  寫(xiě)掃雪的作文三

  雷鋒曾說(shuō)過(guò):做好事并不難,難的是做一輩子好事。好事不在大小,看起來(lái)是些微不足道的小事,只要對(duì)他人有益的,那就是好事。

  早上剛睜開(kāi)眼睛,就聽(tīng)到媽媽說(shuō)下雪了。抬頭往窗外一看:外面是一片銀白色的世界,光禿禿的樹(shù)枝上,掛滿(mǎn)了銀條。整個(gè)世界好像沉浸在了睡夢(mèng)中。吃完早飯后,爸爸去院子里掃雪。我看街道上有很多積雪,便穿上衣服拿上掃帚,去街上掃雪。我用力的掃呀掃呀!掃出了一身汗。經(jīng)過(guò)我半個(gè)小時(shí)的努力,終于把沉睡在冬季的街道喚醒了。雖然我很累,但心里卻樂(lè)滋滋的,因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>

  在我掃雪的過(guò)程中,也看到別人在掃雪。我感受到:如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間。是呀,城市的文明需要我們大家一起來(lái)維護(hù)。

  寫(xiě)掃雪的作文四

  今天石家莊下了入冬以來(lái)的第三場(chǎng)雪,一早起來(lái)發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)下雪了,到處一片白。

  雪是個(gè)很美妙的東西。在民間更把雪當(dāng)成一種征兆,預(yù)示著來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登、吉祥如意、幸福安康等等。

  下雪能帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和激動(dòng),但在漫天雪花落地之后,便迎來(lái)了讓人煩惱卻又帶著絲絲喜悅與趣味的掃雪。一大群人轟轟動(dòng)動(dòng)地拿著鐵鍬、掃把等工具,浩浩蕩蕩地到自己的任務(wù)所在地,轟轟烈烈地干得熱火朝天,一個(gè)個(gè)臉通紅,手腳麻木,氣喘吁吁。但是掃雪的過(guò)程中卻留下了大家的笑臉和開(kāi)心的笑聲,在白茫茫的雪地里漸漸消散。

  掃雪是天經(jīng)地義的,是責(zé)任,是義務(wù)。我來(lái)到了學(xué)校,和老師。同學(xué)你一锨我一掃帚把大門(mén)口的積雪掃完了。這時(shí)看到操場(chǎng)上的白雪,不由得記得自己讀小學(xué)的時(shí)候,每到冬天總是盼著下雪。雪后可以在雪地里亂跑,甚至可以在雪地里打滾兒。那時(shí)候,家長(zhǎng)、老師好像從來(lái)也不干涉我們的活動(dòng)。早上,我們還會(huì)從家里拖著木锨、掃帚,雄糾糾氣昂昂地到學(xué)校里掃雪、堆雪人、打雪仗。上課了還會(huì)寫(xiě)上一篇有真情實(shí)感的關(guān)于掃雪的作文??晌覀儸F(xiàn)在的孩子呢?卻只能看雪而沒(méi)有了玩雪的樂(lè)趣。在家里父母不讓玩,更別說(shuō)陪著玩了。在學(xué)校里,安全第一,安全第一,似乎總是安全問(wèn)題讓孩子們失去了好多應(yīng)有的樂(lè)趣。這玩雪的樂(lè)趣也是因?yàn)榘踩珕?wèn)題而失去了。謝謝這場(chǎng)雪我?guī)?lái)無(wú)比的歡樂(lè)。我們掃完雪進(jìn)屋時(shí),全身已經(jīng)濕淋淋的了。我下次還跟同學(xué)。老師一起掃雪。我們掃完雪進(jìn)屋時(shí),全身已經(jīng)濕淋淋的了。我下次還跟同學(xué)。老師一起掃。我真替沒(méi)有下去掃雪的同學(xué)感到遺憾……

  這些雪就像是天上面落下來(lái)的鵝毛一般白,一般軟,美麗極了。雪代表著傷感,也代表著浪漫,悠然中見(jiàn)雅,清冷中韻情,我愛(ài)雪,愛(ài)雪的潔白,我愛(ài)雪,愛(ài)雪的寧?kù)o,我愛(ài)雪,愛(ài)雪的高潔,我愛(ài)雪,愛(ài)雪得淡雅,雪,是我的靈魂,是我性格的寫(xiě)照,媚而不俗,恬靜淡雅,雪,凈化了空氣,也凈化了人的靈魂……

  通過(guò)這次的掃雪我和同學(xué)。老師更加融洽了,我懂得了我們大家應(yīng)該互相幫助。

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