假期的余熱還沒有完全褪去，伴著清脆而熟悉的鈴聲，伴著春天的腳步，一個(gè)嶄新的新學(xué)期又在你們的面前了。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來的開學(xué)了作文1000字，歡迎閱讀。

　　開學(xué)了作文1000字篇一

　　春節(jié)的歡樂，讓我玩昏了頭，一不小心，時(shí)間就從我的身邊悄悄地溜走。轉(zhuǎn)眼間又要開學(xué)了，許多大姐姐，大哥哥都因?qū)W業(yè)的關(guān)系，又要暫時(shí)告別小荷了。

　　心中總有些許酸酸的滋味，總覺得還有好多想寫的作文沒寫，總覺得還有好多想說的話沒說，總覺得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有和大家瘋個(gè)夠。然而，時(shí)間是冷酷的，它可不會(huì)同情你的情緒。那么，我們就這樣悲悲切切地告別嗎?哦，太可怕了，我不愿意。幸虧生活贈(zèng)與了我面對(duì)離別的法寶，那就是牽掛。牽掛是許多人都擁有的心靈情結(jié)，是一種心理上的共振，是一種生命中的形式。牽掛的長(zhǎng)短取決與感情的深淺，舉個(gè)不太恰當(dāng)?shù)睦樱喝藗兌炷茉數(shù)?ldquo;孟姜女哭長(zhǎng)城”的千古絕唱;“梁山伯與祝英臺(tái)”化蝶的凄美與悲壯;還有“桃園三結(jié)義”的美麗傳說，等等……故事的經(jīng)典，人物的描述都達(dá)到了極致，無非就是要表達(dá)兩個(gè)字：“牽掛”。牽掛是一顆心對(duì)另一顆心深深的惦記，是親情、友情的紐帶。它聯(lián)結(jié)著一份情感，一縷相思，一種幸福。

　　其實(shí)，當(dāng)我們走進(jìn)了紅塵，便走進(jìn)了牽掛。“慈母手中線，游子身上衣”是一種飽含親情的牽掛;“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”是一種溢滿鄉(xiāng)情的牽掛。而“相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”又是牽掛的折磨;那“曾是寂寞金燼暗，斷無消息石榴紅”是牽掛的煎熬;那“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是牽掛的寄托;那“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”是牽掛的蘊(yùn)含。。。。。。牽掛是一杯香郁的瓊漿，一聲問好，一張賀卡，一封書信，一個(gè)電話，一句短信留言，都是真情的流露，都是牽掛的體現(xiàn)。牽掛別人和被別人牽掛是一種幸福。有了牽掛，人生才變得更加完美。牽掛是酒;把遙遠(yuǎn)的心牽進(jìn)濃郁醇烈的酒窖里深深醇釀。牽掛是燈;在黃昏或深夜里，無論你走過荒山野嶺還是幽曲陋巷，都會(huì)有一盞永不熄滅的燈，照著你前行的腳步。牽掛是箏;無論你飛得多高、多遠(yuǎn)，那愫愫情懷仍握在牽掛的她(他)手中。想你的時(shí)候，在每一個(gè)燦若繁星的夜空里，我眺望、找尋屬于我和你的流星。夜空中流星若隱若現(xiàn)，那閃爍著最耀眼的群星之中一定有你、有我在相守相望。想你的時(shí)候，就用心作筆，用情作顏料，思念作畫布，淡淡地寫你、畫你。

　　朦朧之中便會(huì)寫出最深刻的你，畫出最濃的你。畫中的真情永恒，情濃、意濃、你濃、我濃。在這春寒料梢的季節(jié)里，靜靜的剪一縷情絲放飛在瑟瑟的冷風(fēng)里，默默的拽一絲牽掛拋向茫茫的夜空中;輕輕的打開心扉，回味一段往事，思念一張面孔，牽掛就會(huì)在這夜里，如此痛苦、如此美麗。

　　開學(xué)了，同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)牽掛。并將這份心靈的圣潔之愛，永遠(yuǎn)珍藏在未來的歲月里。

　　開學(xué)了作文1000字篇二

　　短暫的暑假很快就過去了，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。每年在開學(xué)前一天都會(huì)有“開學(xué)第一課”在中央頻道播出。每年在這時(shí)候?qū)W校就會(huì)讓我們寫開學(xué)第一課的觀后感，當(dāng)然今年也跟平常一樣。

　　這次開學(xué)第一課的課題是美就在身邊。在這節(jié)課里介紹了很多美的人，有最美的司機(jī)，最美的老師，最美的醫(yī)生……這節(jié)課里請(qǐng)來了神舟九號(hào)唯一的女宇航員劉洋來做我們的老師。她講述了宇宙美麗的景象，在短片中我看到劉洋姐姐在宇宙里可以做很高難的動(dòng)作，可她說還是地球好。這讓我知道了要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。然后又有姚明大哥哥在短片里告訴我們，說他去了非洲，發(fā)現(xiàn)我們的地球上有很多可愛的小動(dòng)物，而因?yàn)槿藗兊淖运狡茐牧怂麄兊纳姝h(huán)境。因此有很多的小動(dòng)物在世界上消失了，這第一節(jié)課就告訴我們要保護(hù)環(huán)境，多發(fā)現(xiàn)身邊的事物，多探索我們世界的美。

　　第二節(jié)課是創(chuàng)造美。這次的老師是葉詩文和焦劉洋。她們都是奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍，為國(guó)家爭(zhēng)光的人。在這節(jié)課里向我們介紹了一位善良的老師，她的名字是鄧麗。鄧麗老師是一位剛畢業(yè)4年的大學(xué)生，她沒有去找很好的工作，而是去一個(gè)海拔1800米的高原小學(xué)當(dāng)一名支教。那里的學(xué)生沒有上過音樂課，美術(shù)課，英語課，也沒有跳過舞，但是這位老師讓孩子們學(xué)會(huì)了跳舞，畫畫，唱歌，感受到了英語課的樂趣。在老師生日那天，可愛的孩子們送上了自己最真摯的祝福，也正是這些孩子的一片真心讓鄧?yán)蠋熈袅讼聛怼?/p>

　　第三節(jié)課時(shí)讓我感受最深的一節(jié)課。這節(jié)課的主題是傳遞美。主要介紹了一個(gè)人偉大的吳斌叔叔。他只是一個(gè)普通的，一轉(zhuǎn)眼就可以消失在人群里的人。他只是一個(gè)大客司機(jī)，在高速公路上行駛的時(shí)候，有一個(gè)剎車片穿過了車窗砸中了他的腹部，他忍著痛把車停在了高速公路，還告訴車?yán)锏娜瞬灰獊y走，他這一舉動(dòng)讓他永遠(yuǎn)也見不到他的女兒和妻子了，但他救了24個(gè)人的命，他讓一座城為之動(dòng)容，他是何等的偉大!于丹老師舉的例子讓我們了解到，我們要學(xué)會(huì)做沸水里的茶葉，不但滋潤(rùn)了自己，而且還讓無色無味的水變成了一鍋香茶，讓我們共同把這美傳遞下去。

　　這次的開學(xué)第一課讓我學(xué)到了很多東西。美不能只看表面，要看心靈。我喜歡這次的開學(xué)第一課，讓我們一起探索美，創(chuàng)造美，傳遞美吧!

　　開學(xué)了作文1000字篇三

　　開學(xué)了，這是我在蘇坡小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，本來懷著期待的心情跨進(jìn)教室門，以為可以給以后留下一個(gè)美好的回憶，誰知，老師表面上笑著，內(nèi)心卻是在盤算著怎樣“整”我們……

　　開學(xué)第一天，老師笑容滿面地走進(jìn)教室，開口就把我們嚇了一大跳：“同學(xué)們，我們是快要升初中的人了啊，時(shí)間很緊迫，上學(xué)期我們是在快要期末考試的3個(gè)星期前結(jié)束全部課程的，而這學(xué)期，一共有18周，除去雙休日，就只剩3個(gè)多月的時(shí)間了，我們還要除去春游、體育節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等等一系列的節(jié)日，就只剩下3個(gè)月了，所以，我們要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)!”當(dāng)老師像唐僧一樣喋喋不休地說完這一系列的話之后，我們傻眼了，教室里每個(gè)人大眼瞪小眼，最后，集體發(fā)出一聲感嘆：“啊?”“啊什么啊?”老師快言快語，“就是這樣的，作業(yè)要好好給我做，不然就會(huì)被罰重做哦!還有，早上8點(diǎn)之前必須到學(xué)校，要聽寫啊，聽寫錯(cuò)了三個(gè)以上的要重新聽寫，還有啊，星期五下午兩節(jié)課拿來測(cè)驗(yàn)……”“啊!!”同學(xué)發(fā)出更大的感嘆，老師則不理會(huì)，繼續(xù)把口水噴到坐在前排的同學(xué)的臉上。

　　就在老師忘情地“演講”時(shí)，同學(xué)堆里早就炸開了鍋：“什么!什么!老師簡(jiǎn)直是冷血?jiǎng)游锇?!怎么可以這樣!!我們好好可憐!”“就是就是，上一學(xué)期的六年級(jí)也沒我們這么痛苦啊!”“嗚……不知道，會(huì)不會(huì)是一天到晚都是數(shù)學(xué)語文，數(shù)學(xué)語文，這樣交換著上吧?”“我們真的好—可—憐!”就這樣，一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，第一天的學(xué)習(xí)讓人感到很輕松，沒想到……

　　第二天，使我們最喜歡的，因?yàn)?，這天是星期二，有兩節(jié)微機(jī)課，微機(jī)課一直都是我們班最受歡迎的課程，好不容易等到9點(diǎn)，沒想到，王總(我們對(duì)微機(jī)老師的稱呼)竟然……他竟然……要我去抱書，發(fā)給同學(xué)們看。天理何在啊!!開學(xué)第二天就受到這樣的虐待!我心中懷著萬分的不滿，去辦公室，把書抱來。同學(xué)一見我抱書來了，個(gè)個(gè)像打了霜的茄子一樣，教室里充滿了同學(xué)們不滿的聲音，我也只好回到位置看起書來。沒想到啊沒想到，開學(xué)第一周的微機(jī)課就這樣“夭折”了，可是，更恐怖的還在后面……

　　開學(xué)過了幾天后，我發(fā)現(xiàn)，老師在以種種借口將體育課、勞動(dòng)課、美術(shù)課“霸占”了，還用種種理由讓我們寫了一些本不該做的作業(yè)，累的我們半死，還不知所以云。老師布置的作業(yè)可謂是“長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)，把我們拍在沙灘上”害得我們連上廁所的時(shí)間都沒有，只好憋著，照這樣下去，我們班各個(gè)夠可以去申請(qǐng)“吉尼斯憋尿最久世界紀(jì)錄”了。

　　唉，開學(xué)了，我也崩潰了!天啊!天理何在啊!
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