有關(guān)描寫讀書經(jīng)歷優(yōu)秀作文600字
有關(guān)描寫讀書經(jīng)歷優(yōu)秀作文600字篇1
讀一本好書,就像交了一個益友,之所以我有許多的“好朋友”,是因為我從小就喜歡讀書,讀書伴我成長,一本本書成為了我的一個個“好伙伴”,讓我從一個丫丫學語的小孩子變成了一個知識豐富的三好少年。
從幼兒園的時候,我就已經(jīng)開始接觸書籍了,因為在那時,我大字還不認識幾個,所以都是讓媽媽給我講故事的,我時不時的還要問媽媽這個為什么,那個為什么,媽媽總是不厭其煩的為我講解。等媽媽講累了的時候,就會有錄音機這個老師來幫媽媽給我講故事。有時候一個故事我就要聽上好幾遍,其中有;《狐貍和獅子王》﹑《黃牛三兄弟與獅子》﹑《蚊子與蜜蜂》……等到我上了小學以后,我更喜歡讀書了,因為那里有許多吸引我的好故事,特別是在我上二年級的時候,我的班主任趙老師,讓我明白了什么繪本,還帶我們走進了繪本這個美妙動聽的世界,每當在課間操和閱讀課上,趙老師便陪著我們一起讀繪本,另外還留了寫繪作業(yè),有些同學的作業(yè)畫的既好,而且感悟?qū)懙糜稚睿w老師還在全班展示了他們的作業(yè)。直到后來,我漸漸長大了,不再迷戀于小時候讀的繪本,而是讀一些著名的、經(jīng)典的長篇小說了,如:《笑貓日記》﹑《鐵面人》﹑《圓桌騎士》﹑《紅與黑》﹑《超級笑笑鼠》﹑《魯濱遜漂流記》等等。除此之外,科學﹑科幻﹑校園等,什么種類的各種書籍我都很喜歡讀。其中,我最愛讀的一本書就要屬《笑貓日記》了,笑貓那種勇氣值得我佩服。雖然它力氣和個頭都是我的十分之一,但是我的勇氣還不及它的十分之一。我讀完之后還以閱讀存折的方式寫了讀后感。
通過讀書,我得到了知識﹑快樂和樂趣還有寫作的一些本領(lǐng),我還開了一個博客,發(fā)表了許多的博文。“讀萬卷書,行萬里路”—我相信。我以后要讀更多的好書!總有一天,我會行幾萬里路,幾十萬里路,甚至是幾百萬里路!
有關(guān)描寫讀書經(jīng)歷優(yōu)秀作文600字篇2
書如友,書如家,書如一把金鑰匙,打開了智慧的大門。
唯一陪伴在我身邊的東西你猜三天三夜也猜不著。如果你問我是什么,我會自豪的告訴你----它是書!
書?我聽到有人疑惑了:“一本書,值得你看九年嗎?”是的,只有書才能讓我愛不釋手;只有書才能讓我興高采烈;只有書才能讓我忘掉所有的煩惱。
我從三歲就非常喜歡看書。那時我還小,不識字。媽媽就給我買故事掛圖,一個故事也就一行,還帶點彩色圖畫。有時是媽媽給我講,有時是我自己看。
大約到了上大班的時候,小畫片已經(jīng)不能滿足我的要求了。于是媽媽就給我買了幾本像《丑小鴨》、《灰姑娘》、《白雪公主》這樣的連環(huán)畫。一本書大約有二十頁左右,這些書把我?guī)肓送捠澜纭?/p>
到了一、二年級,我不再迷戀于連環(huán)畫了,開始像童話讀物發(fā)起進攻。那時,我記憶最深的是《中國名家經(jīng)典童話》這本書。里面有《一次奇妙的旅行》、《安徒生銅像在夏夜》等。那里面的故事既生動,又有想象力。有的故事讓我手舞足蹈,有的故事讓我眼淚花花,真是豐富多彩啊!
慢慢地,我上了三年級,媽媽不同意我只看童話書了,給我買幾本作文書。但我還是對童話書念念不忘。于是,在我的一再哀求下,媽媽給我訂了《童話王國》。這本雜志非常好看。
如今,我上四年級了,該換些有知識的書了。我便有了《四大名著》和《中華上下五千年》。季羨林老爺爺曾說過:“現(xiàn)在的孩子應該中西貫通、古今貫通、文理貫通。”這三貫通,我還做不到,現(xiàn)在一貫通就很知足了。
讀書能讓我們增長知識,所以我們的生活與它息息相關(guān)。這正如高爾基所說:“書是人類進步的階梯。”讓我們在這個階梯上一起努力的攀登吧!
有關(guān)描寫讀書經(jīng)歷優(yōu)秀作文600字篇3
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”讀一本好書,就像交一個益友,坐在一條文學的船中,在文學的海洋里遨游。沒有書籍,就等于房間里沒有窗戶。我小時候就愛讀書,也是讀書伴我成長的,因為有書的陪伴,我才從一個牙牙學語的小孩子長成了一個聰慧的四好少年。
上幼兒園的時候,因為我不識字,所以讀不了書,晚上我就靠聽故事來彌補自己的知識。姥姥就是我的故事收音機,因為姥姥是退休的初中語文老師,所以,她的故事可多了,我根本就不必擔心姥姥沒有故事講,姥姥在我家日夜住著,為的就是給我講故事。早上起床,吃過早飯,就是我日思夜想的聽故事時間,姥姥會給我講戰(zhàn)爭故事,印象最深的一個故事是《小兵張嘎》里面的張嘎把鬼子引進村子的埋伏圈,讓鬼子踩了炸彈,炸得鬼子屁滾尿流。我被笑得疼了肚子,因為姥姥說,日本鬼子死得死,傷得傷,有的日本鬼子把左耳朵炸到了右耳朵上,右耳朵炸到了左耳朵上,所以我被笑疼了肚子。
上學后,老師經(jīng)常利用作文課、班會課來給我們讀繪本,那一聲聲甜美的聲音,配上優(yōu)美的故事,讓我們陶醉在一個個優(yōu)美動聽的故事王國中,直到故事讀完了,我們才戀戀不舍地離開。趙老師讀得繪本我覺得最動人的是繪本《跳舞》。一個小女孩從9歲開始跳舞,一直到長大還在跳舞,發(fā)生了一件件感人故事。
長大后,我不再看繪本,而是看一些小說,那一本本精彩的小說,非常好看,《菲斯的秘密》讓我看到了菲斯寫的作文,《海底兩萬里》讓我懂得了怎么去愛別人……很多很多,我家里就是書的海洋!
我快樂,我收獲,我的知識碩果累累,書就是肥料,小苗就要長成大樹,讀書讓我懂得了知識,學會了知識,我很快樂!
看了有關(guān)描寫讀書經(jīng)歷優(yōu)秀作文600字的人還看:
1.關(guān)于讀書優(yōu)秀作文600字
2.關(guān)于讀書的作文600字
3.關(guān)于讀書的作文600字
4.我愛讀書優(yōu)秀作文600字
5.關(guān)于讀書的作文600字
6.關(guān)于我讀書的故事作文600字