關(guān)于讀書(shū)的作文400字5篇
讀書(shū)是學(xué)習(xí),是腦動(dòng);運(yùn)用也是學(xué)習(xí),是手動(dòng),而且是比讀書(shū)更重要的學(xué)習(xí)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于400字的讀書(shū)的作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!
關(guān)于讀書(shū)的作文400字篇1:我的讀書(shū)觀
作者:繁星雨夜
書(shū)渲四季之景兮。書(shū)所描述四季之完貌乃春風(fēng)之生機(jī),洋洋暖暖;夏花旖旎,落落繁繁;秋葉之靜謐,凄凄慘慘;冬雪之安逸,素素宛宛。實(shí)屬無(wú)缺者。
書(shū)染鏡花水月兮。書(shū)中亦有瑕疵者乎。如鏡中花,繁重華麗卻觸手不及;水中月,皎潔明麗卻輕碰溶解。只得為人嘆息其華而不實(shí)也。
書(shū)繪月下桂香兮。無(wú)缺者和瑕疵者相輔相成于書(shū)中所現(xiàn)便乃峨眉之月輔凄涼之桂溢凄美意蘊(yùn),為文人淚涕泗流;甜潤(rùn)木樨輔盈滿嬋娟漾念鄉(xiāng)韻律,為騷客文墨詠誦。
書(shū),乃包羅萬(wàn)象而以鉛華述者。絲縷鉛華咸賦以靈動(dòng),闡述世間之萬(wàn)物而言語(yǔ)所不及也,滲華夏精華。閑適之時(shí),捧而閱之,為絕好之事。
依吾輩所見(jiàn),其以情為重,理為輔,闡人文情愫,述塵世真諦。飽予眼福,填予所缺,亦可以絕佳稱之。絕好之書(shū)濟(jì)濟(jì),不為大眾所現(xiàn)也。
雖有慧眼一雙,不了世間萬(wàn)物所蘊(yùn)含,透世間萬(wàn)事所藏匿,故而,只消其美者使人填腹中所空便足矣。
關(guān)于讀書(shū)的作文400字篇2:我的讀書(shū)體會(huì)
作者:李雨婷
書(shū),豐富了我的知識(shí);書(shū),開(kāi)闊了我的視野;書(shū),給予了我人生的啟迪。以書(shū)相伴,人生就會(huì)大有不同。生活可以清貧,但不可以無(wú)書(shū)。博覽全書(shū)的人往往知識(shí)豐富。
老師說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”我到現(xiàn)在才明白這句話的含義。我認(rèn)為書(shū)是眺望的窗口;書(shū)是知識(shí)的海洋。在四年級(jí)的時(shí)候,我看了一本書(shū),書(shū)名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。在書(shū)中,我體會(huì)到保爾的精神像寒風(fēng)中的青松,那么堅(jiān)強(qiáng)。上個(gè)星期,我買(mǎi)了一本《魯兵遜漂流記》這本書(shū)給了我很多的感受。魯兵遜流落到荒無(wú)人煙的小島上憑著智慧、勇氣、毅力,克服了困難,生存了下來(lái)。
書(shū),使我明白了如何面對(duì)挫折并打敗它。從那時(shí)起,我便愛(ài)上了讀書(shū),同時(shí)我對(duì)書(shū)也產(chǎn)生了一種特殊的情感,雖然我也不知道那是怎么樣的。
讓我們珍惜、利用大好的時(shí)光,使讀書(shū)成為生活美好的旋律。多讀名著、勤做筆記,觀察多彩的人生、充實(shí)的經(jīng)歷,在讀書(shū)中獲得無(wú)窮的樂(lè)趣。
關(guān)于讀書(shū)的作文400字篇3:我讀書(shū)我快樂(lè)
作者:李多多
我是一個(gè)十一歲的女孩,最害怕的就是那些奇形怪狀面目丑陋的昆蟲(chóng),自從閱讀了法布爾《昆蟲(chóng)記》后,我就慢慢了解了這個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界,那里有“裝死專家”步甲,“殯葬師”埋葬蟲(chóng)……。
我最喜歡的是“裝死專家”步甲的故事。海面上已經(jīng)夕陽(yáng)西下了,白天熱鬧的沙灘也漸漸安靜下來(lái)了。突然,遠(yuǎn)處的海草堆爬出來(lái)一只黑色的步甲,他就是遠(yuǎn)近有名的打架高手,昆蟲(chóng)們都稱他為“”,他個(gè)子很高,約長(zhǎng)35毫米,他還有更可怕的殺手裝備,無(wú)堅(jiān)不摧的大額和鋸齒狀的前腿。不過(guò)他如果遇到一只比他更強(qiáng)大的對(duì)手的話,他就會(huì)裝死,整個(gè)身體突然變得僵硬而無(wú)法動(dòng)彈時(shí),就是裝死,有時(shí)可維持20分鐘或長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)。不然為什么說(shuō)步甲是“裝死專家”呢!
法布爾的觀察仔細(xì)入微,故事描寫(xiě)的生動(dòng)有趣,使一個(gè)懼怕蟲(chóng)子的小女孩從而喜歡上了龐大的昆蟲(chóng)家族,不過(guò)我最喜歡的昆蟲(chóng)還是那些美麗的蝴蝶。