三年級童話故事怎么寫作文篇1

孔雀在森林中被大家公認為是最漂亮的公主。所以，孔雀很驕傲自滿。

一天，一只小羚羊跑過來?！澳阍敢夂臀乙积R玩嗎?”小羚羊問?！翱纯茨隳腔野锥鴨握{的羊毛吧!我的羽毛可比你漂亮多了!”小羚羊聽了，悲痛地跑了。

一只小鴨子走過來。“你愿意和我一齊玩嗎?”小鴨子問?！霸鯓?，走路姿勢那么難看，還想和我一齊玩?別幻想了!”小鴨子聽了，生氣地走了。

正在孔雀趾高氣楊地欣賞自我的美麗時，一頭獅子正悄悄地向她逼近。小羚羊風馳電掣般跑過來說：“快!獅子來了!”孔雀大驚失色，撒腿就跑，可平常那美麗的羽毛成了她的負擔。她只好騎在小羚羊背上，小羚羊敏捷地拉開了與獅子的距離。他們到了湖邊，孔雀又換到了小鴨子的身上，小鴨子托著她過湖。最終，獅子只好放棄了他的“美餐”。

之后，孔雀給小羚羊和小鴨子道了歉。還送了他們一根身上漂亮的羽毛。從此，孔雀多了許多好朋友。

三年級童話故事怎么寫作文篇2

有一天，一個教室的學生都出去上體育課了。于是教室里的橡皮都出來開會了。

有一個粉紅色的橡皮說：“你看我多漂亮呀!在工廠的時候，工廠的叔叔阿姨都對我特好，他們都給我涂上漂亮的顏料，此刻小主人也對我異常好，每一天用完我都給我洗一洗澡，看我多干凈!”又有一個藍色的橡皮說：“看我酷嗎在工廠的時候工廠的叔叔阿姨也對我特好，他們給我涂上藍色的顏料，此刻小主人也是對我很好，用完后也給我洗澡?！薄澳銈冋婧梦揖筒灰粯恿?，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我買走后我就過上了痛苦的日子。

每一天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼，唉我好痛呀!”一個粉色橡皮說。又有一個藍色的橡皮說：“我也是，我以前也很酷的，但我為小主人服務后小主人每一天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛。”

“太可惡了!我要離家出走，一齊吧!"大家一致同意。他們一齊請鉛筆在紙上寫：小主人我們走了，因我們實在受不了你往我身上戳眼!”小主人們回來后看見了紙條喊道：橡皮呀回來吧，我舍不得你。橡皮們聽見了又回到了小主人的身邊。

橡皮們又得到了小主人的寵愛，橡皮們又過上了幸福的日子。

三年級童話故事怎么寫作文篇3

明白露露卡小鎮(zhèn)為什么這么美麗。經(jīng)打聽，原先露露卡小鎮(zhèn)有一個公私分明的國王。如果，國王不在了，露露卡小鎮(zhèn)還會這么和諧嗎。

哈爾西卡見城門外有許多的士兵，便用隱身術混了進去。在一個小書房內，見到了國王。他正在低頭的不明白寫什么東西。哈爾西卡好奇地望瞭望，天啊.................是遺囑。國王還這么年輕，為什么要寫遺囑呢。哈爾西卡望著國王的筆，都兩個小時了，怎樣還沒寫完。哈爾西卡有些煩躁了，沖到國王旁邊看了看，傻眼了。....紙上僅有兩個字.......遺囑。

突然，一個人推開門。在國王前跪了下來，哭著，吼著‘’明明我是太子，為什么要讓露江昂當太子，我比他大，更比他優(yōu)秀，為什么啊‘‘應對露江屬的不服，國王僅有搖搖頭，嘆了一口氣。哈爾西卡發(fā)現(xiàn)，原先露露卡小鎮(zhèn)還是不大完美。我要幫幫國王，哈爾西卡想著。

三年級童話故事怎么寫作文篇4

有一天，小兔蹦蹦跳跳地來到菜園里：“哇!好大一個南瓜呀!”小兔高興得活蹦亂跳。這南瓜真大呀。

小兔使勁搬南瓜，累得氣喘吁吁，可是南瓜紋絲不動。

這么大的南瓜怎樣運走呢?小兔想：“怎樣辦呢?”

小兔正在發(fā)愁時，熊貓騎著自行車飛快地過來了，老遠就跟小兔熱情地打招呼?？粗w快滾動的車輪，小兔靈機一動，它想：“它想能夠把南瓜當成輪胎滾回家。于是小兔把南瓜滾回了家。兔媽媽從家里出來，看見小兔已經(jīng)把大南瓜運到家里了，感到很驚奇地問：“你怎樣把南瓜運回家的呢?”小兔高興地說：“我把南瓜當作輪胎滾回家的。”媽媽夸它真聰明。

三年級童話故事怎么寫作文篇5

在美麗的大森林中，住著三只出名的小動物：“歌唱家”百靈鳥麗麗，“跳高運動員”蟈蟈高高，“飛行高手”蜻蜓梅梅。它們誰也不服誰，都認為自我的本領最大。獅子大王明白后，決定讓它們來一場比賽。

第一場比賽是唱歌比賽，考官是森林合唱團的總指揮鸚鵡小姐，百靈鳥麗麗第一個出場，它落落大方上場了，放開歌喉，那聲音優(yōu)美而婉轉動聽，大家很快便被迷住了。高高快步上場了，也發(fā)出優(yōu)美的聲音，可是聲音太輕了，觀眾們根本沒聽見。小梅梅慢慢上場了，發(fā)出微弱的聲音，但它太小了，觀眾連它人都沒找到，哪兒會聽到它的聲音。結果，歌唱比賽麗麗大獲全勝，它驕傲地想：“哈哈，我已經(jīng)勝了一場，本領必須是我最大?！?/p>

第二是跳高比賽，高高輕輕一跳，就有兩米多高，梅梅跳了3厘米，麗麗跳了20厘米。高高眉開眼笑，麗麗卻失望極了。

第三場比賽是飛行比賽，一聲令下，它們同時努力飛起來，蟈蟈飛了很短距離就落地了，麗麗和梅梅都空中自由飛翔，麗麗需要不停努力整來躲避障礙物，飛的很慢，而梅梅卻如閃電一般在障礙物空隙中穿梭。不管麗麗如何努力，都只能眼睜睜看著梅梅越飛越遠。

賽后，獅子大王樂呵呵地問：“你們誰的本領大啊”大家你看我、我看你，都不好意思的笑了。

三年級童話故事怎么寫作文篇6

小貓再次去河邊釣魚，他帶了一個釣魚竿和一個水桶，還有一箱的蚯蚓。在臨走之前，小貓的爸爸嚴肅地對他說：“你要是今日釣不到魚，就別回家吃飯了?！?/p>

沒過多久，小貓到了自我熟悉的小河邊，天空湛藍湛藍的，仿佛被清洗過了一樣。大地上長著五顏六色的花朵：有藍色的.有紅色的.有黃色的.還有粉色的，美麗極了!叢林里大樹十分粗壯，就像一個個士兵，一陣微風吹過，就像在給小兒貓打招呼。河水清澈見底，能夠清晰地看到小魚在自由地游動。

很快小貓開始行動了，小貓先把水桶裝滿水，放在了右邊，再把一條蚯蚓放在魚鉤上，然后把那一箱放在左邊，把魚鉤放在水里。他就一邊哼歌一邊等魚上鉤。

小貓專心致志，蝴蝶飛過來說：“小貓我們去那邊玩捉迷藏吧!”小貓并沒有理她而是搖搖頭，蝴蝶飛走了。過了一會兒，小兔蹦蹦跳跳地過來說：“小貓釣魚多不好玩，我們去田里吃白菜吧!”小貓和剛才一樣搖搖頭。小兔也走了。小貓等了一會兒，正要收拾的時候，感覺魚竿一下子變重了，小貓把魚竿拉起來發(fā)現(xiàn)有一條小魚，他趕緊把小魚放在桶里，小貓高高興興地回家了。

小貓回家了，小貓爸爸看見了說：“寶貝，我就明白你行的?！?/p>

小貓心里想：做什么事情，都要專心致志，不能三心二意，就必須會成功。

三年級童話故事怎么寫作文篇7

從前，有一戶農民家里有一只公雞和一只花貓。

有一天，花貓晚上捉老鼠，捉到了大半夜，很晚才睡覺。大清早，公雞就對著太陽打起鳴來，花貓不禁埋怨道：“大清早的，讓不讓人睡覺呀!”

“可我沒有辦法呀，我必須叫森林的動物們起床了。”公雞回答道。

“要不咱們換一下工作，你捉老鼠我打鳴，好嗎?”

“好的。”公雞爽快地答應了。

當天晚上，公雞來到了糧倉。里面的老鼠多得數(shù)都數(shù)不清，可是公雞才不怕呢!它長鳴一聲，就沖著老鼠們跑了過去。老鼠們見到公雞，一點都不害怕。有的捧腹大笑，有的對著公雞做鬼臉，還有的甚至爬到了公雞的背上，氣得公雞直跺腳。有一只大膽的老鼠還把公雞的雞冠給咬掉了，嚇得公雞落荒而逃了。

花貓更是慘不忍睹。大清早，它站在草垛上對著太陽拼命的叫起來?？墒巧值膭游飩円粋€都沒起床，還把自我的嗓子喊啞了。

經(jīng)過這個故事，我們要明白每個人都有缺點和優(yōu)點，就像古人說的“金無足赤，人無完人”的道理。

三年級童話故事怎么寫作文篇8

自從青蛙和小鳥那次爭論天的大小之后，青蛙心里一向不服氣。它歷盡千辛萬苦跳出了井口，它一抬頭，看見了又大，又藍，又高的天，草坪上開著五顏六色的鮮花，像彩霞落在草坪上，點綴著草坪，還有一群可愛的孩子在歡樂地做游戲，向遠處眺望，是一片茂盛的森林，青蛙深深地吸了一口氣，它感受到了大自然的醇香意蘊。

青蛙想：小鳥說得確實沒錯，天是無邊無際的，我的向它道歉。于是它上了路，向森林走去。

來到森林里，聽見小鳥的叫聲：“你好!是上次井底里的青蛙嗎?”“是的?！鼻嗤軕M愧地說，一抹紅暈悄悄地爬上了它的面頰?！拔沂窍蚰愕狼竵淼?，上次是我太無知了，請你原諒我吧，井里太悶了，我不回去了?！薄澳翘昧?，我們又多了一個新朋友，我們到森林深處去找朋友吧!”青蛙爽快地答應了。

于是，它們手拉著手，哼著小調向森林深處走去，夕陽把它們的影子拉得很長很長。

三年級童話故事怎么寫作文篇9

我是一只深紅色胸脯的灰雀。我和兩個妹妹(就是那兩只粉紅色胸脯的灰雀)幸福的生活在公園的一棵白樺樹上。

有一天，我像往常一樣，和兩個妹妹早早地起了床，在樹枝間“晨練”。忽然，我看見一個小男孩在地上灑了些谷粒。我想：“今日，早餐來得真快?！庇谑?，我和兩個妹妹飛到樹下，津津有味地吃起“早餐”來。忽然，那個小男孩伸出手來，抓住了我。無論我如何苦苦哀求，也無濟于事：他還是把我?guī)ё吡恕?/p>

到了他家，他把我關進了一個籠子里，老是看著我，還不停地給我喂食，害得我吃不下還得吃，差點兒得“積食”!

可是，有一天晚上，他打開了籠子，我本能地撲撲翅膀，飛向了公園。

回到家里，我兩個妹妹高興壞了。我們緊緊地擁抱在一齊，還吃了頓“團圓飯”。

第二天，小男孩又來到白樺樹下。但這一次，小男孩沒有抓我們，只是站在白樺樹旁，低著頭。

三年級童話故事怎么寫作文篇10

一個陽光明媚的上午，爸爸帶著琪琪來到一家大商店里?；厝r，爸爸手里拿著一個送給琪琪的生日禮物——一臺小電燈。

這臺小電燈非常漂亮，你瞧，她穿著一身粉紅色的衣服，穿著一雙白色的小鞋兒，戴著一個項鏈(商標)，還有一頂小小的帽子。

琪琪高興地向爸爸道謝后，就把這臺電燈搬到了自己的屋子里，打算晚上的時候用她。

小電燈自豪的挺起自己的胸脯，高高的抬起了頭，驕傲的自言自語道：“誰也不如我的光更亮!”

這時，擺在與小電燈同一個桌子上的小蠟燭聽到了，說：“小電燈姐姐，小電燈姐姐!”“是誰呀?是誰?”“是我，我是小蠟燭?！?/p>

“嗨!你這么弱小，并沒有什么用處，你瞧，我的燈光能夠讓整個屋子里都變得非常亮堂，并且并且都能讓外面的一部分亮起來，哼!就憑你?嘻嘻，你要是和我比，準是一句笑話!嘻嘻嘻，嘻嘻嘻……”

小蠟燭感覺很委屈，就開始放聲大哭。

到了晚上，琪琪興奮地將自己心愛的小臺燈打開，和她的小伙伴在屋里開心的玩耍著……

忽然，燈滅了，琪琪趕忙和小伙伴下樓查看為什么。原來，小區(qū)停電了。

“這個怎么辦?”琪琪著急的問道。

她和小伙伴們找了半天，找到了一根蠟燭，琪琪把蠟燭點燃了，屋里又重新亮堂了起來。

這時，蠟燭說：“小電燈，我很樂意為大家捐先出我的生命，我點然的是——生命之火。”

小電燈不好意思地說：“對不起，小蠟燭，我小看你了，你摘關鍵時刻獻出了你自己的生命，對不起……”

第二天早上，小電燈發(fā)現(xiàn)，小蠟燭已經(jīng)永遠的消失了，桌子上，只留下了她的淚花……