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小學三年級我的課余生活作文

時間: 倩愉 三年級作文

小學三年級我的課余生活作文篇1

“叮鈴鈴~”下課鈴聲響起來,站在講臺上的老師將書本合上,接著走出了教室。老師前腳剛走出教室,接著教室里轟的一下鬧起來了。

一到下課,同學們可都興奮了,我也不列外。我和朋友們一起拿著羽毛球拍往操場上走了去,操場上已經(jīng)匯聚很多同學了,有散步的,有打籃球的,有打乒乓球的,也有與我一樣打羽毛球的。

我和朋友選了一個場地,然后就開打了。白色的羽毛球在空中飛竄,一下一下的好像比我們玩的還高興。

“看!接球!”朋友一聲大喊,羽毛球在空中旋轉(zhuǎn),一個不慎,這一球我就敗了。我彎腰將掉落在一旁的羽毛球撿了起來,然后,眼一瞇,一手將球拋起,另一只拿著球拍的的手對準羽毛球一拍。

瞬間,羽毛球帶著我揮出的力度朝著對面的朋友飛了去,可是,朋友是個厲害的,只見,朋友拿起球拍一揮就將我這一招輕飄飄的化解。

我們興致滿滿的對戰(zhàn),打的興奮極了。時間就在我們一球一球之間過去了,很快,“叮鈴鈴!”的上課鈴聲又響了起來,我們收起球拍往教室走了去。

上課時間一到,我們立馬收回興奮的心,認認真真的聽著課堂上老師的講課。

我的課余生活很豐富,不只是打羽毛球,我還會與朋友們一起玩其他的游戲,比如踢足球、跳繩、還有植物大戰(zhàn)僵尸等等。

在課余的時間里,我們可以玩的游戲很多,我與朋友們每天輪著來玩,多彩而又有趣的課余生活給了我很多美好的回憶。不過除去玩,有時我們也會選擇呆在教室里,坐在自己的座位上,好好的回顧一下老師上課講的知識點。甚至,我們也會圍做一團,一起討論上課老師留給我們未解的難題。

這就是我的課余生活。

小學三年級我的課余生活作文篇2

我的課余生活豐富多彩,當我說出來的時候,你一定會笑。

一天放學后,學生們回家了,教室里只剩下我妹妹陳科和龔航。我不知道是誰建議的:讓我們玩游戲。你在玩什么?姐姐說:我們來玩一個游戲吧。貓抓老鼠。游戲。妹妹宣布了游戲規(guī)則:一個人扮演貓的角色,其余的人扮演老鼠的角色。老鼠會先躲起來,然后讓貓抓住它。

我們被分配了角色,龔航被指定為一只貓,而我、我妹妹和陳科被指定為老鼠。游戲開始了,我們老鼠很快找到了一個藏身的地方。然而,教室太小了,學生們又回家了。我們能在哪里躲避貓?我先藏在一排桌椅下面,但當我看到它不安全時,我又藏在平臺下面。我暗自高興,因為我在這里感到安全。我們藏起來后,龔航開始尋找。她環(huán)顧四周,找不到它,所以她使用了她的第一招:隨機毆打。她找到了一根小木棍,在每個藏身的地方四處搜尋。聽著,我妹妹和陳科被她的毆打技巧逼得走了,留下我一個人。突然,龔航在站臺前停了下來,我看到氣氛不敢出去,心里直打鼓。她用棍子在平臺下打我,還打了我的腳。盡管疼痛,我還是不能發(fā)出任何聲音。她再次用手觸摸觀眾。我左閃右閃,終于逃脫了。龔航看到他沒有碰我。他認為這是一種幻覺,于是去了其他地方。我看著她的背影,偷偷地笑了。龔航發(fā)現(xiàn)他找不到我,于是使用了他的第二個把戲:熏香。她用粉筆灰撣去教室里一些困難的角落。當我知道惡心的粉筆灰進入了我的鼻子,我打了個噴嚏,暴露了我的藏身之處。龔航聽到我的聲音,立刻把我從平臺下拉了出來。我不得不放棄。

每當我想起我們玩的游戲,我總是偷偷地笑。很遺憾,我輸給了龔航,他很聰明,自以為聰明。

小學三年級我的課余生活作文篇3

我的課余生活是絢麗多彩的,因為有同學陪我玩,還有許多有趣的事情可以做。

下課的時候,我會和同學一起玩游戲,還會和同學們一起吹羽毛。

放學的時候,我會和爸爸一起去鋼琴班彈鋼琴,可以享受到音樂的美妙。彈完了琴,我會開始吃飯,吃完了飯,我就認認真真寫作業(yè),寫完作業(yè),看一會電視節(jié)目。然后洗臉、刷牙、洗腳,上床后看一會書,就睡覺了。

放暑假的時候,我會選擇去海邊。那里有無邊無際的大海還有美麗的貝殼,沒事的時候還可以用鐵鍬挖土來保衛(wèi)貝克不被海浪沖走,還可以用海水來洗腳。

國慶節(jié)的時候,我來到了泰山。哪里山清水秀,風光秀麗。需要爬幾公里才能上去。那里有魚,我們還喝過那里的地下自來水呢,泰山真美。

我的課余生活還有很多很多有趣的事情,這里就不一一敘述了。

這就是我的課余生活,快樂的課余生活。

小學三年級我的課余生活作文篇4

說起我的課余生活,那就是天上的繁星數(shù)不勝數(shù)、不計其數(shù)、多姿多彩:游泳、畫畫、練武……一個也不少。在這其中我最喜歡的課余生活就是畫畫,每天晚上只要一有時間,我就會不知疲倦地大畫一番。繪畫讓我的課余生活豐富多彩。

在一張白紙上到處有幻想,也許這有一只恐龍、也許這有一只白虎……每當畫畫時,我的快樂思想便會打開。手一揮就是一幅漂亮的畫。在畫中我最愛畫海洋世界了,原因不只是因為海里有好多魚值得我去畫,更重要的原因是我非常喜歡“南極龍魚,”他身體紅紅的,嘴巴又長又圓,據(jù)我所知他的進化就是龍。還有一個原因就是我愛藍藍的海洋,海洋又深又寬闊,海水深的見不到底。

課余生活我還喜歡讀書。書中的每個小故事都有一個道理更加貼近我的生活。看的入迷時,常常會被一個故事情節(jié)感動,甚至鼻子都酸酸的,也有時會被書中有趣的故事情節(jié)逗得哈哈大笑……

這就是我的課余生活,它是多姿多彩的,他是高興快樂的。我愛我的課余生活。

小學三年級我的課余生活作文篇5

我的課余生活可豐富了,不信就仔細聽。

在課余生活里我最喜歡讀書,特別是名人寫的故事書。比如曹文軒等等很多名人些的故事書。

在課余生活里,我最喜歡和爸爸媽媽出去散步,一般都去我家對面的花園里散步,因為那里的花朵很香很香……特別是玫瑰花開放的時候,它們的香味芬芳撲鼻!花園的深處還有秋千,每天散步的時候我都去玩秋千,特別有趣。

在課余生活里我還喜歡和爸爸媽媽一起做家務(wù)活。每天做家務(wù)活的時候,爸爸媽媽老是幫我干,我只好跟他們搶著做。有時做家務(wù)活很累,可是能幫爸爸媽媽干活,我感覺很幸福!

在課余生活里,我還喜歡復(fù)習我學過的知識,這使我的學習成績提高了很多,所以我喜歡復(fù)習我學過的東西。

小學三年級我的課余生活作文篇6

俗話說:“蘿卜白菜,各有所愛!”有的人愛畫畫,有的人愛游泳。要說我嘛,最喜歡讀書。

有一天,媽媽答應(yīng)我放學后給我買一本書。放學了,我拿上錢急匆匆地跑到書店去。哇!人真多。我挑了一本《綠野仙蹤》,給完錢后我就津津有味地一邊看著一邊往家走,一不小心碰了一個人,我連忙說:“對不起!”抬頭一看,是一根電線桿。

在家里,只要一有時間或是做完作業(yè),我就會拿著書看,就連上廁所的時間,我也不想浪費。媽媽說這是一種不好的習慣??墒?,我還是忍不住,每次上廁所都偷偷地把書藏在衣服里,然后在那片安靜的小天地里盡情地享受書本給我?guī)淼臉啡?。讀書讓我解除了煩惱,給我?guī)砹藲g笑。讀書使我多了一份快樂,少了一份寂寞。

在課余,我還喜歡跳拉丁舞。記得小時候看電視上的姐姐們在跳舞,穿著美麗的拉丁舞裙,漂亮的高跟鞋,我就想學拉丁舞。從五歲半我開始學拉丁舞。剛開始,我不會甩胯,身體很硬。慢慢地我跳的越來越好,不僅考了級,還進入了校隊。媽媽說,她最喜歡看我跳舞了,說那是一種享受。

這就是生活中的我。我的課余生活豐富而又多彩!

小學三年級我的課余生活作文篇7

我的課余生活,不在安靜的教室里,也不在沒人的樹林里,而是在熱鬧的操場上。

你知道我喜歡在操場干什么嗎?告訴你吧——踢足球。每次踢足球的精彩場面我總是記憶猶新。記得那次我約好幾個伙伴一起比賽踢足球。隨著哨子的吹起,比賽開始了,對方像饑餓的野狼向中間猛沖過去,順利地搶到了球。此時的我們因為起跑慢了半拍,已經(jīng)是咬牙切齒了?!拔覀円欢ㄒ獎倮?!恨之入骨的敵人!”我跟我們對的伙伴大聲喊道。我們組變換了姿勢,奮力地追上足球,我一個勁兒把球向球門踢去,但是還是被對方的守門員給擋住了。球被守門員一扔,又扔到了我方后鋒這里,我方仍不氣餒,這次來了個假動作,頓時對方的人多分神了給了他們一個措手不及??粗驖L啊滾,滾進了球門。我們互相擁抱,大聲地喊:“團結(jié)就是勝利!”

我喜歡踢足球,踢足球成了我課余生活的一部分。

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