養(yǎng)花三年級作文300字篇1

　　春節(jié)前，爸爸買來三棵水仙花，放到一個小盆里，澆上清水。

　　一個月后，葉子開始長大了，寬寬的，長長的，有的彎下來，就像小姑娘蹦蹦跳跳時飛舞的辮子，要不是抽出幾穗青色的花骨朵，根本分不清是水仙花還是蒜苗。

　　水仙花開了，剛開始花片還有點綠色，不香，然后漸漸的變白，香氣也越來越濃。六個白白的花片，薄薄的，很像雪片。中間長出一只金黃色的“碗”來，粉粉的，“碗”中伸出三個黃色的花蕊，這三個黃色的花蕊中間還有一根青白色的細(xì)針。

　　水仙花就放在臥室的桌上，散發(fā)出濃濃的香氣，每天都在撲鼻的香氣中入眠，做著一個個幸福甜蜜的夢。

　　“姊妹七八個，抱著柱子坐。”——打一蔬菜名。你能猜出是什么蔬菜嗎?——告訴你吧，謎底是大蒜。我感覺用這句話來形容水仙花的球球也很恰當(dāng)。

　　還有，水仙花的根系生長在水里，看上去好像老爺爺濃密的白花花的胡須。

　　水仙花生長在清水里，不需要土壤，也不需要陽光，要求的少，卻給予了人們芳香!

　　養(yǎng)花三年級作文300字篇2

　　我們家養(yǎng)了很多花，有月季、米蘭、吊蘭、仙人掌……在這些花中，我最討厭的是仙人掌，它呈墨綠色，渾身長滿了“暗器”，它不僅樣子難看，而且還會趁你不注意，扎你一下，我非常想把它扔掉。

　　有一天，我在給花澆水的時候，它又拿“暗器”扎我，我很生氣，于是趁媽媽做飯的時候，拿起小刀，把它的一個枝叉割下來，看著被我割下來的枝叉，我舉著“武器”在一邊哈哈大笑，結(jié)果沒有過多久，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽問我為什么這樣做?我只好“告狀”說仙人掌總是扎我。

　　媽媽聽了并沒有生氣，而是給我講了仙人掌的特點和功效。聽了媽媽的一番話后，漸漸的，我的心里充滿了慚愧，感覺這么好的植物被我傷害了，很可惜，我擔(dān)心它會死掉，媽媽對我說：“仙人掌是一種生命力極其頑強(qiáng)的植物，它會好起來的。”過了幾天，我發(fā)現(xiàn)仙人掌的“傷口”已經(jīng)愈合了，從此以后，我就喜歡上了仙人掌。

　　我要學(xué)習(xí)仙人掌那頑強(qiáng)的毅力，做一個頑強(qiáng)的人。

　　養(yǎng)花三年級作文300字篇3

　　我喜歡百花之王——牡丹，喜歡樸素的郁金香，還喜歡粉紅似霞的芍藥，但是我更喜觀我和媽媽周六那天，去扶貧市場買的君子蘭。

　　剛來到我們家時，那翠綠的葉子，像千手觀音一樣，錯落有致。過了幾天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)它長出了一個小花苞，在綠葉的襯托下，粉紅的花苞好像一位亭亭玉立的小公主。還能聞到一股淡淡的清香呢!

　　又過了兩天，媽媽突然說：“哎呀，它到咱們家好像沒澆過一次水吧!”聽了這話，我馬上恍然大悟，飛的速度向君子蘭跑去，看到眼前的景像，我不禁大吃一驚：它不但沒有枯萎，而且粉紅色的小花更加飽滿了，離遠(yuǎn)看，像一位女孩穿著嫩綠色的連衣裙。向我招手，我想：它的生命力真強(qiáng)啊，這么長時間不澆水也能生存下去。

　　慢慢的，花凋謝了，不過我相信明年春天它一定會開出更加鮮艷的花。

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