對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，課間十分鐘可算得上是“自由天堂”，沒有老師的管教，沒有課堂上的約束，完全是屬于我們自己的個(gè)性空間?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)的三年級(jí)以我喜歡的課間游戲?yàn)轭}的作文，希望你們會(huì)喜歡。

　　三年級(jí)以我喜歡的課間游戲?yàn)轭}的作文篇1

　　今天下午，在課間休息時(shí)，我被“綁架”了。

　　為了給課間帶來(lái)樂(lè)趣，王秀娟開始與我們開玩笑，很多女同學(xué)都被她幽默的話語(yǔ)給逗得哈哈大笑，我呢，天生就愛笑，這下更不行啦，笑得肚子都疼啦!

　　后來(lái)，其他人都去做游戲，跳跳繩了。我呢，則被王秀娟追殺，而準(zhǔn)備“行兇”的兇器是一枝被折斷的木棍，小拇指那么粗，還有一點(diǎn)樹皮在上面，真有些“藕斷絲連”。

　　我跑著跑著逐漸體力不支了，終于被窮追不舍的王秀娟追上了，她一把扯住了我，神經(jīng)兮兮地說(shuō)：“走!我們?nèi)ピ忌肿娇铸?走!我們?nèi)ヴ~塘釣魚，走吧!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“如果遇到恐龍，犧牲的是我。”

　　由于我的奮力反抗，王秀娟拉著我在校園里走來(lái)走去，嘴里還不停地念叨著那些話，我的精神快要崩潰了!碰巧張媛來(lái)找我，王秀娟又纏上了她，我趁機(jī)逃進(jìn)教室，關(guān)上了門，從窗戶觀察他們的動(dòng)靜，王秀娟沒有變招數(shù)，仍然對(duì)張媛死纏亂打。

　　我覺得能在課間玩一會(huì)兒，已經(jīng)很知足了。今天，這種玩法還是第一次，很新奇，課間十分鐘是超級(jí)寶貴啊!

　　王秀娟已經(jīng)進(jìn)了教室，我和張媛躲在桌子底下，一邊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的觀察，一遍念念有詞：“神啊!救救我吧!”

　　三年級(jí)以我喜歡的課間游戲?yàn)轭}的作文篇2

　　下課了，同學(xué)們不約而同地走出教室，來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。

　　看，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們都聚在一起玩起了陀螺。“預(yù)備——開始!”大家把花花綠綠的陀螺發(fā)了出去。班長(zhǎng)是防御型的，徐亞?wèn)|是進(jìn)攻型的，黃孫冉是持久型的。只見五顏六色的陀螺在地上歡快地旋轉(zhuǎn)，發(fā)出滋溜溜的響聲，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著。這時(shí)，班長(zhǎng)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“先下手為強(qiáng)!”只見他用發(fā)射器把陀螺輕輕一跳，來(lái)了個(gè)騰空旋轉(zhuǎn)，陀螺跳到了黃孫冉的戰(zhàn)神蓋上，黃孫冉的陀螺立刻死了，氣得黃孫冉鼻子冒泡。正在大家一片歡騰的時(shí)候，徐亞?wèn)|的陀螺向班長(zhǎng)的陀螺沖了過(guò)去，“吱——”班長(zhǎng)的陀螺定格了。圍觀的同學(xué)“哇”地一聲，都向徐亞?wèn)|投去羨慕的目光。

　　再看墻角邊，一年級(jí)的小朋友們正在玩開火車的游戲，長(zhǎng)長(zhǎng)的火車彎彎曲曲的，一個(gè)同學(xué)沒有跟上，后邊的同學(xué)都跟著摔跤了。真有趣!

　　課間十分鐘，我們玩得真開心。

　　三年級(jí)以我喜歡的課間游戲?yàn)轭}的作文篇3

　　叮鈴鈴，下課的鈴聲剛剛敲響，我們就像箭一樣沖出了教室，奔向大操場(chǎng)。

　　大操場(chǎng)可熱鬧啦，有的打球;有的跳繩;有的玩單杠……。而我呢?我和幾個(gè)同學(xué)在玩狼捉羊的游戲。董琪扮演狼，我、曲嘉怡、馮琳、田琦則是狼夢(mèng)想的“美餐”。游戲開始了，董琪卻站在那里一動(dòng)不動(dòng)，像稻草人一樣。奇怪，她干嘛呢?我跑過(guò)去剛想摸摸她，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，董琪給我來(lái)了一個(gè)突然“襲擊”伸手想抓我，嚇得我趕緊屈身、低頭，扭身逃脫了。她看沒抓到我，轉(zhuǎn)身?yè)湎蚯吴?，曲嘉怡見?shì)不妙，一溜煙跑了很遠(yuǎn)。……正玩得高興，可正在這時(shí)，上課鈴響了，我們不情愿地做了做鬼臉回了教室。

　　三年級(jí)以我喜歡的課間游戲?yàn)轭}的作文篇4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴又響了，盡管它有點(diǎn)單調(diào)，可在我們小學(xué)生聽來(lái)，它就像一首悅耳動(dòng)聽的樂(lè)曲。課間十分鐘是最開心的，雖然只有十分鐘，但我們玩了很多游戲，石頭剪子布、踢毽子、跳繩……

　　星期一，星期二這兩天都很忙，沒時(shí)間出去玩，到星期三作業(yè)就少多了，可以出去玩了?？墒?，我不想出去，就在教室里準(zhǔn)備把數(shù)學(xué)中午作業(yè)“干掉”，我正寫著作業(yè)，就聽到顏?zhàn)逾谝贿吅埃?ldquo;李方林，請(qǐng)您老讓一下。”一連喊了好幾遍，李方林都不讓，好像聾了一樣，，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。我在那里“隔岸觀火”“觀”了好長(zhǎng)時(shí)間，才得知顏?zhàn)逾ソ蛔鳂I(yè)，我實(shí)在看不慣李方林的所作所為，就把李方林拉了出來(lái)，雖然這樣做有點(diǎn)不禮貌，但是我這也是路見不平拔刀相助，(雖然沒有刀，但我有手，反正都一樣啦!)

　　星期四就輕松多了，沒什么作業(yè)，可以去外面活動(dòng)一下了，咦!陳夢(mèng)凡在踢毽子，我也去湊湊熱鬧，去看陳夢(mèng)凡踢毽子。哇!陳夢(mèng)凡好厲害?？?毽子到了她手中，就像活了似的。只見她不停地變換著角度，毽子像一只小燕子凌空飛翔。她一會(huì)用左腳踢，一會(huì)用右腳勾，一會(huì)從前面踢到后面，一會(huì)又從后面踢到前面……我看了看手表，一分鐘過(guò)去了，而她也踢了100多個(gè)。

　　課間十分鐘，一段徹底讓我們放松的好時(shí)光。

看了三年級(jí)以我喜歡的課間游戲?yàn)轭}的作文