今天，我們學(xué)習(xí)了《媽媽的賬單》這篇課文，文中講了小彼得是個商人的兒子，每天幫媽媽干活，向媽媽索要60芬尼的報酬，而媽媽卻用0芬尼的賬單教育了小彼得的故事。彼得媽媽用獨(dú)特的方法教育了小彼得，也教育了我，使我感到十分慚愧。

　　上學(xué)期剛開學(xué)時媽媽為了鼓勵我的學(xué)習(xí)，就說：“你期末取得好成績媽媽就獎勵你。”我把媽媽的話記在了心里。期末我果然取得了優(yōu)異的成績，就和媽媽要了一千元的獎勵，又打電話跟爸爸要了一千元，好像是給他們學(xué)得一樣?，F(xiàn)在想想我和小彼得有什么區(qū)別呢?

　　通過學(xué)習(xí)這篇課文，現(xiàn)在我感到羞愧萬分。我再也不和爸爸媽媽要這樣的獎勵了。爸爸媽媽為我們付出很多心血，而他們并不是要從我這得到什么。如果讓我給媽媽列一份賬單，那就是——母愛無價。

　　人教版三年級下冊語文第五單元作文2：

　　今天，我們讀了一篇《可貴的沉默》的文章，這篇文章先講孩子們在老師的啟發(fā)下，感受到了父母對自己的愛，接著講孩子們不懂的父母的愛而羞愧，最后講在老師的指導(dǎo)下孩子們以自己的實(shí)際行動來回報父母的愛。

　　我不同樣與那些小孩一樣嗎?每次我過生日時，父母除了送給我珍貴的禮物外，還會給我做好多好多好吃的。過生日時，每次我只顧自己津津有味地大吃一頓，理所當(dāng)然地享受著父母對我無微不至的愛，我何時曾想到我的父母過生日是我該送什么禮物呢?

　　自從讀了《可貴的沉默》之后，我才恍然大悟：我已經(jīng)九歲了，我為什么就沒想到記住父母的生日呢?我連他們的生日都沒在意過，而且根本就不知道，更談不上為他們祝福和送什么禮物了。想到這些，我感到羞愧萬分。

　　父母給了我們寶貴的生命，又是父母付出了自己的心血和汗水撫養(yǎng)我們長大成人。我們還有什么理由不去好好報答父母對我們的愛呢?“誰言寸草心，報得三春暉”。父母的愛是陽光，我們是他們呵護(hù)的小草。即使我們竭盡全力也不能報答父母對自己的愛，但我們還是應(yīng)該時時刻刻記住父母的愛，做一個孝敬父母、懂得回報的好孩子。

　　人教版三年級下冊語文第五單元作文3：

　　沉默是金。讀了《可貴的沉默》之后，我才深切地體會到這個詞語的意義。

　　《可貴的沉默》講的是在一堂課上，文章的作者——一位老師問他的學(xué)生他們的父母在他們的生日時有祝賀他們嗎，孩子們都興奮地告訴他有;而當(dāng)他問學(xué)生他們有在父母的生日時祝賀父母嗎，孩子們卻都沉默了。不久學(xué)校開家長會，沒想到家長們都不約而同地說孩子祝自己生日快樂了，孩子懂事了。這到底是怎么回事?

　　噢，原來就在那堂課中，孩子們沉默的時候，孩子明白到自己做得不好，他們沉默著，后悔著，反省著，他們覺得無地自容，他們意識到該為父母做些事了。于是，他們做了，他們?nèi)チ私飧改傅纳樟耍麄冏８改干湛鞓妨?

　　沉默是金，那堂課的沉默使孩子們懂得回報父母對自己的愛，而在現(xiàn)實(shí)生活中，同樣有一些人，他們像那些孩子一樣，因?yàn)樽约悍噶隋e誤而沉默，又在沉默中懂得了許多。比如說，一個做錯了的小學(xué)生在老師前沉默，那是因?yàn)樗辛嘶诟闹?，而這樣的沉默能讓他知道不能這么做，下次得怎么做;還比如一個人失去了朋友，他沉默，沉默中他發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而改掉這些缺點(diǎn)，這些錯誤，這些不足，使自己變得更好，結(jié)交到更多的朋友;再比如一個人因?yàn)樘^于驕傲受到了什么打擊，他沉默了，這樣的沉默又會使他知道不能太驕傲......

　　沉默是金，所有的沉默都是可貴的，這種可貴的沉默，又是每個人必須擁有的。

　　人教版三年級下冊語文第五單元作文4：

　　今天，我讀了20課(媽媽的帳單)這篇文章講的是：彼得給媽媽開了一份帳單，索取他每天幫媽媽做事的報酬，當(dāng)彼得在他的餐盤看到他要的報酬時，同時也看到媽媽給他的帳單，這份帳單讓彼得感到母愛的無私與無價，他慚愧地把索取來的報酬塞進(jìn)了媽媽的口袋里。

　　有一天，我想：我每天幫媽媽做事為什么不要報酬呢。我就寫了一份帳單，上面寫著：母親欠她女兒九九如下款項：

　　洗碗 5元， 掃地 10元，晾衣洗衣 20元;

　　共計35元。

　　我把這份帳單放在媽媽的座位上，什么都沒說就把35元放在了我的座位上。我如愿以償?shù)陌彦X放進(jìn)了口袋里，我同時也看到了一份帳單，上面寫著：女兒欠母親王健如下款項：

　　為九九的十年吃喝(包括十月懷胎) 0元 ，做一個慈愛的母親 0元 。

　　共計0元。

　　我看了后悔萬分，我與她親近的時候小心翼翼地將35元塞進(jìn)了媽媽口袋。

　　通過學(xué)習(xí)，告訴了我們要懂得回報父母，還要幫爸爸媽媽做事，還告訴我們母愛是無私和無價的。

　　人教版三年級下冊語文第五單元作文5：

　　有人說，父母的愛像無邊無際的大海一樣偉大。而我卻說，父母的愛像涓涓細(xì)流，滋潤著我的心田。當(dāng)我生病的時候，父母無微不至的照顧我;當(dāng)我學(xué)習(xí)有困難的時候，父母會細(xì)心地給我講解;當(dāng)我犯錯誤的時候，父母耐心地給我講道理。而這幾天，我更深刻地體會到了父母對我的愛。

　　就在5月12日那天下午，汶川發(fā)生了7。8級大地震，我們沙灣感覺特別強(qiáng)烈。整個下午，我老是想到房屋在傾斜，大地在顫抖，我生怕房子倒了，把我壓在下面，就再也見不到爸爸媽媽了。我越想越害怕，眼淚便來湊熱鬧了。媽媽好像看懂了我的心思，安慰我說：“別哭，別哭，今晚我們?nèi)W(xué)校打地鋪，就算真地震了，也壓不著你。”

　　晚上，媽媽果然在學(xué)校的操場上鋪上了硬紙板?？蛇@時，她又開始擔(dān)心起來，對同來的張阿姨說：“晚上睡在這里太冷了吧，我擔(dān)心孩子感冒了，我得想個辦法。”然后就離開了。過了一會兒，她回來了，對我說：“走，我們?nèi)W(xué)校旁邊那個婆婆家里去睡吧，萬一地震了，我可以抱起你就跑。”我還是害怕，就是不肯睡。媽媽開玩笑說：“你去睡吧，我來給你站崗。沒事，真的沒事!”聽媽媽這樣說，我才放心地去睡了。不知睡了多久，我迷迷糊糊地聽到有人在叫我，接著，有人一下子把我從床這邊拖到了床那邊，我很不耐煩，發(fā)起火來：“我要睡!我要睡!不要拉我!”“地震了，還不快跑!”媽媽在說。我固執(zhí)地說：“我不走，我還沒穿鞋子呢!”媽媽急忙給我穿上鞋子，拉著我就跑到了操場上。后來，我問媽媽：“你為什么不自己跑呢?”媽媽笑著說：“你是我的乖女兒，我怎么舍得你呢?”我聽了非常感動。