有一天下課的時(shí)候，我去喝水的地方喝水，碰到葉宇航也在喝水。喝完水，葉宇航就帶我跟王嘉宇玩。

　　我們就玩一個(gè)捉迷藏的游戲，葉宇航讓王嘉宇找，他也答應(yīng)了。葉宇航讓王嘉宇從一數(shù)到二十，王嘉宇就閉上眼睛數(shù)起來：“一、二、三、四、五、六、七……”我們就趕快跑，跑到二年級(jí)那里。王嘉宇在找的時(shí)候，我們就躲在一根長方體柱子后面。過了一陣子，我們看到王嘉宇在找我們，可是王嘉宇卻沒有發(fā)現(xiàn)我和葉宇航，我們就在柱子后面偷笑。王嘉宇越找越遠(yuǎn)了，我們?cè)僖驳炔幌氯チ耍谑俏覀兙腿フ宜?。我們剛邁出腳步，王嘉宇竟然也到了這個(gè)地方。我心里默默地想，這真是太神奇了。我們趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在離他十米左右的地方叫了聲他的名字——王嘉宇!他就轉(zhuǎn)身朝我們沖過來，葉宇航立即就跑，我也跟著葉宇航跑。葉宇航邊跑邊跟我說：“你只要跟著我跑，就永遠(yuǎn)不會(huì)被抓到!”

　　我們一直跑呀跑，跑到蘑菇亭那邊躲了起來。我們躲了好一會(huì)兒，都不見葉宇航的蹤影，就又去找他。他還站在二年級(jí)那里一動(dòng)不動(dòng)。葉宇航和我一起喊：“王嘉宇!”可是他沒反應(yīng)。我們走到他身邊，他說：“我不想找了。”

　　我們一起回到教室，用“石頭、剪刀、布”的方法決定誰找。這時(shí)，我們看到老師捧著一大疊書走進(jìn)了教室，我想，肯定快要上課了。真的，“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了。

　　捉迷藏作文300字二：

　　星期天的晚上，我做完了作業(yè)，就去找鄰居的小伙伴到我家玩有趣的捉迷藏游戲。

　　我們用剪刀石頭布來決定輸贏，我輸了。我伏在墻上數(shù)一、二、三...…一直數(shù)到了50聲。我走進(jìn)了我的房間，打開衣柜，沒有看到人。突然，我聽見床低下“哎呀”叫的聲音。原來肖志鵬躲在床底下。我假裝說：“有老鼠呀!”肖志鵬慌慌張張地從床底下爬了出來，緊張地說：“老鼠在哪里?”肖志鵬現(xiàn)形畢露，我高興得哈哈大笑。然后，我走進(jìn)了書房里，我看到窗簾后面有一個(gè)黑影在動(dòng)，我打開窗簾，原來是陳秋如躲在窗簾后面，陳秋如無可奈何地出來了。我又來到了爸爸的房間，打開衣柜，沒有看到人，再看看床底，也沒有人，我走到門口，門不經(jīng)意地動(dòng)了一下。我知道了，全媚躲在門的后面。我假裝不知地說：“全媚，你到底在哪里呀!”我一邊說一邊用屁股撞著門，全媚痛得從門的后面走出來，說：“我投降了。”他們一個(gè)個(gè)都被我用“詭計(jì)”找了出來。

　　游戲玩完了，我哈哈大笑。捉迷藏游戲真有趣!

　　捉迷藏作文300字三：

　　今天，姐姐同學(xué)陳盈盈到我們家來玩捉迷藏。

　　第一次，由姐姐來捉。我躲在我房間衣柜里、陳盈盈在書房，姐姐在主臥等待。我們藏好，異口同聲地叫了一聲：“好了!”姐姐就出來了。

　　姐姐似乎知道我們的藏身之處一樣——先到書房，找出陳盈盈;再到我房間找我。不過，他沒找到我，又到她房間去找。

　　姐姐第二次到我房間時(shí)，找到了我，我就對(duì)姐姐說她第一次到我房間找我卻沒發(fā)現(xiàn)我時(shí)我的心情是怎么怎么樣的，心里很激動(dòng)，沒有怎么不愉快，游戲也一直像這一次一樣照常進(jìn)行。

　　最有趣的，要數(shù)最后一次了。那次，我藏在了一個(gè)即使別人發(fā)現(xiàn)也不會(huì)認(rèn)為可以打開的柜子里。找的人陳盈盈死活找不到!無奈之下，只好對(duì)我(應(yīng)該說是對(duì)空氣)說：“我認(rèn)輸，你出來吧!”

　　我得意洋洋地要出來，出不來?!……最后，我還是出來了。

　　今天，我真快樂呀!

　　捉迷藏作文300字四：

　　記得小時(shí)候，我最喜歡吃的東西就是甜甜的糖果，輕輕地一咬，“嘎嘣”一聲，糖果就在我的牙齒里碎成兩半，濃郁的水果氣味撲面而來。那時(shí)，我總是閉上眼睛，陶醉在這甜甜的水果香里……

　　可是，吃了那么久的糖果，我那本來是沒有蛀牙的潔白的小牙齒，變成了有“斑點(diǎn)”的牙齒。我的牙齒變成蛀牙了!盡管牙齒變成蛀牙，但是，我還是“手不釋糖”的女孩子。

　　前幾天，爸爸媽媽為了讓我戒掉糖果，于是把家里的糖果都藏在了不同的地方。我偷聽到了，于是，在爸爸媽媽出去的那一段時(shí)間里，我就與糖果玩起了“捉迷藏”。我彎下腰，躡手躡腳地打開食品柜，發(fā)現(xiàn)了只有幾袋全麥餅干，我想：果然，糖果都已經(jīng)被“轉(zhuǎn)移”了。于是，關(guān)上食品柜的門，到冰箱里去看看。

　　我打開冰箱，霎時(shí)間，一股股裊裊水汽迎面撲來，我定神一看，咦?怎么還是沒有?

　　那么，糖果又都到哪兒去了?

　　我又翻了爸爸媽媽的枕頭下，還是沒有。

　　最終，等爸爸媽媽回來時(shí)，我就問他們。他們的反應(yīng)……哈哈大笑起來。

　　笑完以后，他們才說：“你再怎么著也是找不到的，因?yàn)?，我已?jīng)分給你的弟弟妹妹吃了，他們吃得一粒都不剩!”

　　從此以后，家里再也沒有買過糖果，即使買了，也不是給我吃的，因?yàn)?mdash;—

　　我已經(jīng)戒掉糖果了

　　捉迷藏作文300字五：

　　哇，令我們盼望已久的暑假，終于在這個(gè)燥熱的夏天轟轟烈烈地開始啦!暑假，沒有老師的嘮叨;沒有媽媽早上的催促;沒有沒完沒了的作業(yè)……

　　我不知道天下有多少捉迷藏的方式，但是北方孩子捉迷藏的方式我覺得是最刺激的。

　　漫長的暑假，農(nóng)村孩子的任務(wù)就是放牛。山里的孩子野性而自由，把牛兒趕到山谷中，遠(yuǎn)離了莊稼，正是我們捉迷藏的好機(jī)會(huì)。

　　山坡上到處是老栗樹，樹腰粗得我們兩三個(gè)人才合抱得過來。栗樹枝條粗壯頎長，向四面八方伸展，許多還延伸到臨近的樹枝間，形成一座座樹橋。

　　我們的捉迷藏游戲就在這些樹上進(jìn)行。

　　因?yàn)榻?jīng)常一起玩，游戲規(guī)則大家都知道。尋的人用小褂子蒙住眼睛，站在樹下;藏的人則藏匿在樹枝里，偶爾還要發(fā)出點(diǎn)聲響;活動(dòng)范圍也不允許離開大樹。栗樹的枝條離地面不是很高，再說高的枝條也是不準(zhǔn)上去的，捉的人在樹下伸手就完全可以摸得到。

　　游戲開始了，躲藏的人悄悄地爬上樹枝，或站或蹲在樹杈上，捉的人開始在樹下逐個(gè)樹枝地摸過去。躲藏在樹枝上的人屏住呼吸，悄無聲息的。如果捉的人過來了，眼看要摸到自己，恰逢自己所藏的枝條上方還有枝條的話，可以打個(gè)秋千，雙腳離開原來的樹枝，僥幸躲避了過去。這個(gè)時(shí)候，躲藏在其他樹枝上的伙伴看到這一幕，定會(huì)開心、得意地笑起來。于是捉的人又循聲去摸笑的人，這樣來來回回，捉的人滿頭大汗，樹上的人笑得也更歡了……

　　暑假是快樂的，這樣的游戲天天做，笑聲天天在樹林中回蕩。