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吹泡泡的作文400字范文5篇

時(shí)間: 歡漫2 三年級(jí)作文

  今天要去吹泡泡了,我興奮得都合不攏嘴了。

  到了操場(chǎng),大家都拿出“工具”,興致勃勃地吹了起來(lái)。我和珺珺組成了一個(gè)小組。

  我拿出泡泡水和吹管,擰開(kāi)瓶蓋,蘸了些泡泡水,對(duì)著草地微微地吹了起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間,我的小泡泡變成了一個(gè)“巨無(wú)霸”!同學(xué)們看見(jiàn)了我的“巨無(wú)霸”,便伸出一雙雙手來(lái)摸,可惜,剛剛碰到泡泡,它就“啪”的一聲爆炸了。唉,泡泡摸不得啊。

  我見(jiàn)珺吹出了一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡,仿佛一條彩虹倒映在泡泡里。我壞笑了一下,快速地蘸好了泡泡水,朝珺的頭上猛地一吹,珍珠般的泡泡整齊地排列在她的頭發(fā)上,給她戴了一頂“珍珠帽”。我在一旁捧腹大笑,而珺在那兒狼狽地?fù)u著頭。

  這時(shí)候,同學(xué)們的泡泡向我飛來(lái)。有的泡泡成隊(duì)出行,有的泡泡也是一個(gè)獨(dú)占鰲頭的“巨無(wú)霸”。泡泡可美了,金色的陽(yáng)光把它們的水晶衣服照耀得如琉璃般光彩四溢,它們正你追我趕,嬉戲打鬧……看著這些你追我趕的小泡泡,我不禁異想天開(kāi)起來(lái):如果泡泡飛到了南極,會(huì)不會(huì)被凍成冰球?如果它們飛到了沙漠,會(huì)不會(huì)被烤成火球?

  一轉(zhuǎn)眼,就要回教室了。快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。我忍不住回頭望了一眼那些隨風(fēng)飄散的小精靈們,似乎我的煩惱也隨著它們?cè)斤w越遠(yuǎn),越飛越遠(yuǎn)……

  吹泡泡的作文400字二:

  今天我買了帶吸管的乳飲料,喝完飲料后,我突然想用吸管吹泡泡,媽媽給我倒了點(diǎn)熱水和洗潔精,我和了和就迫不及待地吹起來(lái)了,不知不覺(jué)中,我想起了第一次吹泡泡的情景……

  那天,我去鄰居代起龍家玩,他拿出了水和洗潔精,我問(wèn)他要干什么,他說(shuō):“吹泡泡呀。”他拿來(lái)兩個(gè)吸管,“來(lái),咱們一起玩。”我開(kāi)始不會(huì)玩,總是把泡沫吸入嘴里,然后再吐出來(lái),不但沒(méi)吹成泡泡,還弄了一嘴的怪味。我看代起龍往上仰就吹出泡泡了,我又吸了泡沫,也學(xué)著往上仰,慘的是,這下讓我把泡沫全喝下去了,這會(huì)怪味更濃了。代起龍看我異樣的表情,大笑說(shuō):“泡泡是吹的,不是吸的”,我改正錯(cuò)誤后,又吹了起來(lái),那些精靈一擁而出,五光十色,好看極了。我們高興地用手接住它們,可是,沒(méi)等我們接住,泡泡很快就消失了。于是,我就一口接一口地吹,看著這些泡沫圍繞著我們,歡樂(lè)的笑聲早已淹沒(méi)了難聞的怪味。

  今天,我長(zhǎng)大了,已學(xué)會(huì)吹泡泡,但第一次的經(jīng)歷,仍讓我記憶猶新。

  吹泡泡的作文400字三:

  “哈哈哈……”是從哪兒傳來(lái)的笑聲呢?原來(lái)是第四教室的學(xué)生們?cè)谶M(jìn)行吹泡泡比賽呢?

  老師給每人發(fā)了一個(gè)杯子和一些吸管,在杯子里發(fā)了洗衣粉用水?dāng)嚢栝_(kāi)來(lái).這樣一來(lái),你就可以吹出美麗的泡泡了.可是,我不會(huì)吹泡泡,一連吹了好幾次都沒(méi)有吹出美麗的泡泡,但是我不斷地吹,終于吹出了一個(gè)五光十色的“大胖娃娃”.我又在旁邊吹了兩個(gè)泡泡,一朵是晶瑩剔透的三瓣花出現(xiàn)在我的眼前.這時(shí),我的三瓣花“啪”的一聲消失了.

  我試著在桌子周圍吹泡泡,一個(gè)又大又圓的泡泡誕生了.它飄呀飄呀,跳著輕盈而高雅的舞蹈飛上了天空.小泡泡遇到了小雨點(diǎn)兒.小雨點(diǎn)好奇地問(wèn):“你是誰(shuí)?怎么長(zhǎng)得和我怎么像?”“我叫小泡泡,你是誰(shuí)呀?”小泡泡問(wèn).小雨點(diǎn)開(kāi)心地說(shuō):“太好了,我叫小雨點(diǎn)兒,我們交個(gè)朋友吧!”“好的”小泡泡興奮地說(shuō).

  這節(jié)課我玩得非常高興,上完課后,我還沉浸在喜悅當(dāng)中.

  吹泡泡的作文400字四:

  同學(xué)們,知道我今天要干什么嗎?告訴你們吧,我要當(dāng)一名“泡泡設(shè)計(jì)師”。

  首先,我要“釀造”泡泡水。經(jīng)過(guò)媽媽的指導(dǎo),我拿來(lái)調(diào)制泡泡水的工具:肥皂液、一杯清水和一根吸管。調(diào)制過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)泡泡水的配方關(guān)鍵要注意水和肥皂液的比例,否則是吹不出泡泡來(lái)的喲!

  其次,在“制造”泡泡的時(shí)候,我還發(fā)現(xiàn),沾多了,吸管上的泡泡水會(huì)不停的流淌下來(lái),反而吹不出泡泡;沾少了,泡泡一吹就破,不容易成形。

  當(dāng)我找到竅門后,用吸管試吹了一下,幾個(gè)小而透明的泡泡慢慢地鼓起來(lái)了。它們像小魚(yú)吐出的泡泡一樣,在陽(yáng)光的照耀下顯得色彩斑斕、五彩繽紛。

  剛吹了幾個(gè)小泡泡,我覺(jué)得不過(guò)癮,想吹大泡泡,就重重的沾了幾下泡泡水,結(jié)果泡泡沒(méi)吹出來(lái),反而肥皂水都滴光了。

  媽媽告訴我:心急可吃不了熱豆腐哦,沾完水應(yīng)該把吸管在杯沿上擦一下,然后用中等的力氣去吹,控制好吹的力量,直到泡泡離開(kāi)吸管飄上天空。

  我吸取了這個(gè)經(jīng)驗(yàn),便越吹越好。泡泡在吸管上慢慢旋轉(zhuǎn)變大,最后變成了一串串彩色的冰糖葫蘆;變成了多面形的水晶球;還有幾個(gè)泡泡落在了地上,變成了一個(gè)個(gè)迷你型的球幕電影院。

  從中,我知道了一個(gè)道理:雖然吹泡泡看似簡(jiǎn)單,但是要吹出漂亮的泡泡也一定要探究方法噢!

  吹泡泡的作文400字五:

  星期三上午,老師讓我們拿吹泡泡的工具,準(zhǔn)備到下午活動(dòng)課的時(shí)候讓我們玩。我們高興壞了。

  時(shí)間過(guò)得真慢,終于挨到了活動(dòng)課的時(shí)間。老師帶領(lǐng)我們到了后操場(chǎng) 上。我們都拿出了吹泡泡的工具,哇!操場(chǎng)上已經(jīng)有同學(xué)在吹泡泡了,那些泡泡有的像氣球飄在空中,啪啪的炸開(kāi)了;有的像充了氣的水晶球,慢慢的飛上天;有的像宇航員的帽子,大大的、晃悠悠的。

  我和楊藝也開(kāi)始 吹起泡泡了,不過(guò)她吹的泡泡小,我吹的泡泡大,我樂(lè)壞了。我吹的泡泡有七彩的,還有沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)看的就“爆炸”的。

  我們?cè)诓賵?chǎng)上興奮的玩呀玩,突然,楊藝發(fā)現(xiàn)她的泡泡水沒(méi)有了,吹不成泡泡了,很著急。于是我趕緊給她分了一點(diǎn),她對(duì)我說(shuō)“謝謝你”,我連忙說(shuō)“不用謝”。然后我們又一起 快樂(lè)地玩起來(lái)啦!

  那些泡泡帶著我們的夢(mèng)想和希望飛向了太陽(yáng),飛向了遠(yuǎn)方……

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