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日記體作文

時間: 文青2 日記

  日記體作文一

  在考試中反思

  這個星期,我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試,我以為自己考得很好,可是,當(dāng)昨天語文試卷發(fā)下來的時候,我完全驚呆了,卷面上寫著鮮紅的七十四點五。這是我的試卷嗎?不可能呀,我不可能只考了這么幾分。我怎么會考得這么差?是我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來了。今天,在我去訂正試卷的時候,孫老師對我說:“有兩門課的成績我不知道,但是,我知道的兩門你都考得很差。”我聽了,心里更加難過了。我心想:孫老師說我有兩門課考得很差,一門是語文,成績我已經(jīng)知道了,但是,還有是哪一門課呀?是英語嗎?不可能,我記得孫老師說過,方老師還沒有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)?就這樣,一個中午就在一片憂慮中度過了。

  下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了,我很緊張,真害怕聽到自己的成績。老師進(jìn)來了,老師每報一個人的名字,那個人就得站起來。輪到我的時候,我的心緊張到了極點,當(dāng)老師說:“考得還可以,九十五分不到。”我聽了,頓時松了一口氣,可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績開始擔(dān)心了。從裘老師那里拿過試卷,我考了九十四分,我發(fā)現(xiàn)自己錯了好多不應(yīng)該錯的地方,本來可以考九十分以上的試卷,我卻被白白地扣掉了六分,真不應(yīng)該。接下來就是數(shù)學(xué)課了,郭老師說:“我們班的梅昊考了九十九分,澤奇考了九十八分,還有四位同學(xué)是九十分以上的,其它大部分同學(xué)都是在七十分到八十分中間。”郭老師這樣一說,我心里就有底了,我已經(jīng)知道我的大致分?jǐn)?shù)。“佳彬,八十八分。”這個分?jǐn)?shù)比我猜測的要好一點,不過,還是沒有達(dá)到我的最低要求,因為,里面有好多題目是我沒看清題目還有計算錯誤而造成的。

  三門課的成績我已經(jīng)知道了,我非常不滿意,我希望我的英語成績能好一點。

  這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時候,一定要好好復(fù)習(xí),爭取考出好成績。加油!

  日記體作文二

  新年的熱鬧

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”這是一首充滿了過年氣氛的詩《元日》。只要你打開窗戶一瞧,你準(zhǔn)能感受到濃濃的年味兒:耳旁的鞭炮聲不斷,煙花爭奇斗艷,家家戶戶張燈結(jié)彩,門上都貼上了春聯(lián),酒肉的香味不絕于鼻……春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)的節(jié)日,更是我最喜歡的節(jié)日,我的腰包又可以鼓一截了!

  新年真熱鬧!

  春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了,一家人準(zhǔn)時地圍在電視機(jī)前,目不轉(zhuǎn)睛,精神集中,口里不時地跟著哼著,手里不時地跟著舞動著。晚會的節(jié)目豐富多彩,有相聲、小品、唱歌、跳舞、魔術(shù)……每一個節(jié)目都博得大家的稱贊,喝彩,笑聲。晚會接近尾聲,主持人高呼:“十、九、八……二、一”“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”零點的鐘聲敲響了,新的一年開始了。我們共同祝福新年好,我許下了愿望,希望在新的一年里,我的成績能提高。

  大地成煙花和鞭炮聲的世界。哦,那幸福之花開在天上,開在地上,也開在人們的心里……啊!那煙花五彩繽紛,千姿百態(tài),爭奇斗艷,把新年的夜空點綴成美麗的空中花園。這里的“紅牡丹”剛剛飛上天,那里的“穿天猴”又急著跳上天??矗沁叺?ldquo;閃電雷”,果然名不虛傳。它以閃電般的速度飛上天,又以雷鳴般的響聲爆炸了。瞧,這邊這個“金龍狂舞”也不甘示弱,彎彎曲曲地飛上天,以龍吟一般的聲音爆炸了。最精彩的非那邊的“搖錢樹”莫屬了,只見它一炸開,里面就立刻閃出火花,越閃越大,慢慢現(xiàn)出一個樹形,一朵朵金色的火花從“樹”上擺落下來,“噢,發(fā)財嘍,發(fā)財嘍……”人們望著“搖錢樹”歡呼雀躍。還有許多我叫不出名的出現(xiàn)在廣闊的天空中,有的像天女散花,一簇簇,一群群地沖上天空;有的像秋菊,月季花,萬紫千紅,千姿百態(tài);有的紅似血,恰似紅梅;有的白如玉,酷似雪蓮……五光十色的禮花把天空照映得如同白晝。望著天空撒下的滴滴金雨,地面開出的朵朵銀花,我們拍著手跳著,笑著……我們的笑臉映著火光,顯得更加可愛。

  多年來,年年年過,在多個地方過過年,和許多人過過年,兒時七九六礦的年最讓人難忘,記憶最深。濃濃的年味,童年的情懷,回味無窮。

  日記體作文三

  新年之旅

  “歡迎來到‘新年建筑基地’,祝賀你有幸成為我們基地參觀者。”似乎有一種聲音在我耳旁環(huán)繞,我揉著惺忪的睡眼莫名其妙地站在一個五彩繽紛的世界中,在我面前有一個寬大又美麗的舞臺。有一個女孩正向我走來,她拉著我的手,自我介紹著,“我叫阿不,這里是你們想象中的外星球,你是因為收到我發(fā)出的星際請?zhí)鴣砀把绲囊幻^眾。”在我手掌果真有一張請?zhí)?ldquo;接下來讓我們一起去參觀這里的風(fēng)景。”就這樣我與阿不來到這個奇妙的世界游賞。

  第一站

  沐浴在清新的氣息里,陶醉在舒展的環(huán)境中。來到這里最引人注目的就是一只烏龜,它兩眼環(huán)繞,不停地朝一個方向前進(jìn),盡管它行動很慢,但也給這一片寂靜的土地鑲上新色彩,看了似乎明白了,阿不說,“走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無目的地徘徊的人走得快。”這里的風(fēng)景讓我懂得了要有一種堅持不懈的精神。

  第二站

  隨著一曲叮咚的小水調(diào),展現(xiàn)在我們面前的是一塊中間凹進(jìn)去的大石頭,石頭的上方有一個茶壺,一滴滴的水陸續(xù)鏗擊這凹的石頭,這不禁令人想起貝多芬的一句話,“涓滴之水終可磨損大石,不是由于它力量大,而是由于晝夜不舍地滴墜”。這邊風(fēng)景令人懂得了又一個道理。

  第三站

  來到這里也不容錯過這花園一角。在幾只蝴蝶的裝飾下,這里的花朵才顯得頗有色彩,當(dāng)蝴蝶不知為何而飛走時,這里的風(fēng)景全落在這幾朵花上,它們并沒有眾人圍觀而顯得寧靜,并沒有蝴蝶伴舞而顯得淡泊,但它們始終保持一種奮發(fā)向上的精神。正所謂,“非淡泊無以明智,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”

  第四站

  最后,我們來到了開演的舞臺前,與阿不坐著觀看那一幕幕精彩的節(jié)目。

  今早醒來,我的思緒還停留在昨晚的夢中,想念在夢里的朋友,懷念在夢里的時光。將時間化作思緒,讓記憶注滿甘霖,讓瑰麗的思緒記住甘霖的永恒。君不見,風(fēng)景這邊獨好。用時間記住精彩人生,用記憶保存那甘甜的水源,砌一道靚麗的風(fēng)景線。

  日記體作文四

  會心的微笑

  每次,我?guī)е\的心,光臨彼境。山水綠開,層花欲燃。它輕歌曼舞,步步生蓮。

  做個有心人,扎入詩的世界。我是個有著敏感心靈的人。若無心,豈能領(lǐng)會到人類閃光的思想、熱烈的情感?有心,領(lǐng)會了青蓮居士'仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人'的縱意不羈;有心領(lǐng)會了杜工部'朱門酒肉臭,路有凍死骨'的沉郁憤慨;有心,則領(lǐng)會了稼軒把'欄桿拍遍,無人會、登臨意'的壯志難酬……

  我是如此地親近他們,閉上眼,仍心旌神搖。我學(xué)會了許多包括堅守自己的本心,包括憂心國家,包括開拓進(jìn)取。我數(shù)不過來我汲取了多少養(yǎng)分,但我清楚,他們一定會在千年前,因為有人們用心體會而緘默微笑。

  做個有心人,邀于樂的海洋。我駕一小舟,泛舟樂海,頓取那縷清香。我想,他們一定有日月般的胸懷吧。一曲《高山流水》穿越了千年而余音不止。每次聽到這曲子在伶汀地響著,不禁為伯牙與子期神傷,這調(diào)子反復(fù)磨打著我的心。

  我總驚異于《林沖夜奔》這首曲子的蒼郁,曲子的弦是那么急促地響,卻渲染出一片濃濃的哀愁。林沖心上,大概有如那個雪夜一般的郁結(jié)吧。我決不會像他一樣,我會努力地為自己與他人吹散云菇。年少的我曾隱秘地想。

  一縷清音元斷絕。我如此感謝我那敏感的心,我的耳,我的眼,均為我感知這個海洋而律動著。

  有了詩樂,韜光過后,盡是鮮花。豐盈的心使人能平靜地面對這浮華人生,發(fā)現(xiàn)種種曾經(jīng)遺失的美好。

  做個有心人吧,與我一起光臨彼境。詩樂中,心潮翻涌,最終將退成我們臉上會心的微笑。

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