成長(zhǎng)日記 作文一

　　我的成長(zhǎng)日記

　　“呱呱呱……”在2001年10月18日那一天，一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩來(lái)到了這個(gè)世界，那就是我——陳宇明。

　　1歲的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)走路、說(shuō)話。每次都是媽媽用雙手扶著我的腰，一步步地邁出去。一天一天過(guò)去了，我終于可以自己走路了!爸爸一般都教我最基本的語(yǔ)言：“宇明，叫爸爸!”又一天天過(guò)去了，我的語(yǔ)言量越來(lái)越豐富，說(shuō)話也越來(lái)越流利了。

　　4歲時(shí)我開(kāi)始學(xué)習(xí)輪滑，剛開(kāi)始我是小心翼翼地滑，生怕一不小心就摔個(gè)四腳朝天。我想別人都那么厲害，我也要努力，我一定要成為輪滑高手。爸爸總是鼓勵(lì)我說(shuō)：“做任何事情都不要?dú)怵H，加油!”我終于學(xué)會(huì)了滑輪滑，滑得就像疾風(fēng)一樣快。

　　6歲時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)滑板，這可比輪滑難得多。可我覺(jué)得不用怕，因?yàn)橹灰幸懔Γ涂梢猿晒?，這是老師告訴我們的!每次都是我自己滑，有的時(shí)候我還沒(méi)站穩(wěn)就掉下去了，雖然很痛，但我學(xué)會(huì)了很高超的技巧，我很自豪!

　　現(xiàn)在我9歲了，我會(huì)幫助別人了，會(huì)自己做家事替爸爸媽媽分憂了，我還會(huì)關(guān)心國(guó)家大事……現(xiàn)在的我越來(lái)越懂事、成熟了!

　　我還會(huì)長(zhǎng)大，還會(huì)有更多的成長(zhǎng)日記，一起來(lái)期待吧!

　　成長(zhǎng)日記 作文二

　　成長(zhǎng)日記

　　今天，天氣很好，太陽(yáng)都在向我微笑，它的微笑很暖和。 看到《假期活動(dòng)手冊(cè)》，翻到“微笑北京，成長(zhǎng)日記”。我站起來(lái)，準(zhǔn)備把微笑傳遞給別人。 平常說(shuō)“樂(lè)于助人”很容易，真正實(shí)踐起來(lái)卻不知道要做什么了。 在斑馬線的一頭等了許久，沒(méi)有一個(gè)人需要我?guī)椭^(guò)馬路。到公共汽車(chē)站，大家好像都知道自己的乘車(chē)路線。我在車(chē)站來(lái)回溜達(dá)，無(wú)所事事。從馬路對(duì)面走來(lái)一個(gè)姐姐，看樣子像個(gè)高中生。她右手的手腕上戴著一個(gè)紅色的塑膠手環(huán)，我以為是運(yùn)動(dòng)腕帶之類的東西，沒(méi)太在意。這個(gè)姐姐微笑著走近一個(gè)帶著老花鏡的爺爺。他正看著公交站牌。“哎呀，我怎么沒(méi)看見(jiàn)他呀”，我心里這樣想著，剛要走上去，姐姐開(kāi)口說(shuō)話了，“爺爺，您要去哪兒呀?”“去朝陽(yáng)公園!可我這眼睛看不清站牌，不知道坐什么車(chē)。”這時(shí)，一輛752駛?cè)胲?chē)站，姐姐說(shuō)：“爺爺，這輛就行!”她扶爺爺上了車(chē)。爺爺向她道謝，走進(jìn)了車(chē)廂，姐姐微笑著向老爺爺揮手。列車(chē)駛出了車(chē)站。 這時(shí)，我才看清她手上的微笑圈，便上前與她交談。她是奧運(yùn)會(huì)的志愿者，手上紅色的腕帶代表“微笑承諾樂(lè)于助人”。她要實(shí)現(xiàn)自己的承諾。我問(wèn)她：“我也在實(shí)踐，為什么幫不上別人呢?她說(shuō)：“大家都強(qiáng)調(diào)行動(dòng)是最重要的，但是心的行動(dòng)比身體的行動(dòng)更重要。” 現(xiàn)在我明白了，如果我想的不是幫助別人得到榮譽(yù)，而只是要幫助別人，我們就一定可以幫助別人。 這是我成長(zhǎng)的一步，也將成為最有意義的一步.

　　成長(zhǎng)日記 作文三

　　成長(zhǎng)日記

　　——送給同學(xué)們的禮物 曾經(jīng)很喜歡寫(xiě)日記的感覺(jué)，曾經(jīng)也很喜歡自己的文章被老師當(dāng)作范文閱讀的感覺(jué)，曾經(jīng)也有過(guò)當(dāng)作家的夢(mèng)想?？墒撬械囊磺须S著時(shí)間的流逝都漸漸淡去了，留存心底的只有那時(shí)不時(shí)飄起來(lái)的遺憾和心痛。 看著眼前孩子們那一張張燦爛如花的笑臉，好希望他們也如同當(dāng)年的我一樣憧憬文學(xué)的夢(mèng)想。終于在這個(gè)綠樹(shù)成蔭、花團(tuán)錦簇的季節(jié)，我們的“成長(zhǎng)日記”和同學(xué)們親密接觸了，讓我們一起分享和分擔(dān)成長(zhǎng)中的喜怒哀樂(lè)，何嘗不是另一種幸福呢? 在日記里，同學(xué)們可以記錄下成長(zhǎng)中的孤獨(dú)、煩惱，也抒寫(xiě)上成長(zhǎng)中的快樂(lè)、美好，連同自己崇拜的、喜歡的、羨慕的、向往的東西，在這里為大家一一呈現(xiàn)，該是一種多么美妙的事情啊! 記錄下你的玩耍，你在玩耍中成長(zhǎng)，回味童年的無(wú)憂無(wú)慮，;書(shū)寫(xiě)你得孤獨(dú)，讓落寞傷感的心情隨筆尖流去;抒寫(xiě)你的崇敬，在崇敬中成長(zhǎng)，讓英雄的勇敢無(wú)畏，伴隨自己的成長(zhǎng)。 是的，成長(zhǎng)，寄予了我們太多的感受，承載了我們太多的希望。面對(duì)周?chē)敲炊嚓P(guān)心我們的目光，有什么理由不好好成長(zhǎng)呢?愿我們的“成長(zhǎng)日記”記錄下所有生活的精彩!

　　成長(zhǎng)日記 作文四

　　快樂(lè)天使的成長(zhǎng)日記

　　其實(shí)，每一個(gè)小孩都是一個(gè)純潔的天使，而每個(gè)天使都有一份屬于自己的成長(zhǎng)故事。而作為快樂(lè)天使的我，當(dāng)然也有一份屬于自己的成長(zhǎng)日記：

　　一、剛出生。[0 year old]

　　那個(gè)剛哇哇落地的我，不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)走路，看著爸媽的辛苦勞累，我只有用感動(dòng)的淚水;哇哇‘地回報(bào)他們.

　　二、學(xué)會(huì)說(shuō)話，走路.[1 years old]

　　“爸爸，媽媽，麻步[外婆]”之類簡(jiǎn)單的話語(yǔ)已學(xué)會(huì)，生氣的時(shí)候，說(shuō)出大家都聽(tīng)不懂的話：機(jī)理哇啦亂說(shuō)一通?？粗蠹依憷愕拿?，我竟然扭頭就走。已學(xué)會(huì)一步一步慢慢走，舉著雙手，以求身體平衡;嗨，管它啦!走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!

　　三、傻傻小孩[4 years old]

　　上幼兒園，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件很好的事可以和很多小朋友一起玩，既使逗得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)也沒(méi)關(guān)系，時(shí)不時(shí)要老師抱抱，心中想起一句話，“老師像媽媽......”不過(guò)，有事也真挺傻的，死黨靈兒說(shuō)要給我美容，我也沒(méi)多想就答應(yīng)了。嘻嘻，愛(ài)美之心，人皆有之嘛!后來(lái)，她便在我臉上剪了幾刀，我當(dāng)時(shí)就劇痛比，回到家，媽媽看見(jiàn)我臉上一道道道傷痕，問(wèn)我怎么回事?我便老老實(shí)實(shí)且充滿自豪感地說(shuō)了一遍，媽媽當(dāng)時(shí)聽(tīng)了又好氣又好笑，幫我擦了藥，還邊擦邊說(shuō)：“你這是讓別人毀容還是美容哦......”“啊，疼!”到現(xiàn)在，我臉上還有一道新月形的傷疤，只是隨著時(shí)間的推移，不大看的出來(lái)而已。

　　還有一次，鄰家的兩位大哥哥打架了，一個(gè)六歲多，一個(gè)八歲多，我去看熱鬧。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)只有我一個(gè)人，很津津樂(lè)道地看著“免費(fèi)電影”。“電影”放完了，自然是大的那位哥哥贏了，那位小哥哥當(dāng)然很生氣呀，找不到出氣的地方，只見(jiàn)有個(gè)小不點(diǎn)站在一邊傻乎乎的，便徑直向小不點(diǎn)走去，“啪”一個(gè)巴掌向我這個(gè)小不點(diǎn)打去，我也不知道為什么，也沒(méi)哭，竟對(duì)著那位小哥哥傻笑，媽呀，

　　估計(jì)是打傻了，后來(lái)，那位大哥哥還是大點(diǎn)懂事，給我媽講了，我媽是批評(píng)了我一頓。從此，我心中有了一條防范意識(shí)：不要去看熱鬧!哎，我的那個(gè)傻呀!

　　四、我上小學(xué)了。[6 years old]

　　“哈哈，我上小學(xué)了!”背著新愛(ài)的小書(shū)包，走向?qū)W校，不要外公送我上學(xué)，我堅(jiān)持要自己走路去上學(xué)。班上的人真多啊，我們兩位老師是很年漂亮的女老師，我別提有多開(kāi)心了，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了許多新朋友和兩位漂亮的女老師。

　　五。乖乖妹。[9yeas old]

　　我讀三年級(jí)了，成了班上的乖乖妹，老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好同學(xué)，成績(jī)好的沒(méi)法說(shuō)，但性格也漸漸文靜了起來(lái)，不太愛(ài)說(shuō)話了，曾經(jīng)還真的以為童年結(jié)束了......

　　六.升學(xué)考試[12years old]

　　我上六年級(jí)了，馬上面對(duì)升學(xué)考試的我，自然是埋頭苦干，認(rèn)真讀書(shū)，考個(gè)好中學(xué)，玩耍的時(shí)間幾乎沒(méi)有了，當(dāng)時(shí)有種恰強(qiáng)烈的壓迫感，很想不讀書(shū)該多好啊，可是，直覺(jué)告訴我，不行!從考場(chǎng)出來(lái)，我松了一口氣，好好地休息了幾天，成績(jī)出來(lái)了，還不錯(cuò)，再結(jié)合各種條件，我來(lái)到了現(xiàn)在這個(gè)中學(xué)。

　　七。我的中學(xué)。[13years old]

　　現(xiàn)在，我已是個(gè)中學(xué)生了，少了分傻氣，多了分瘋氣，少了份脆弱，多了分堅(jiān)強(qiáng)......我還是以前的我

　　成長(zhǎng)日記 作文五

　　成長(zhǎng)日記

　　好了，媽媽送給我一個(gè)漂亮的日記本，讓我開(kāi)始記下我的想法和在生活中發(fā)生的有趣的事情，于是我就把它取名為“宏宏的成長(zhǎng)日記”。

　　3月30日

　　星期二

　　雨

　　昨天，我遇到了一件令我傷心的倒霉事。在上第三節(jié)課的時(shí)候，同學(xué)不小心把我撞在了門(mén)扣上，當(dāng)時(shí)我的下巴上就留下了一條兩寸長(zhǎng)的口子，同學(xué)們給我說(shuō)：“你下巴的口子流血了!”當(dāng)時(shí)，我一下子楞住了，過(guò)了一會(huì)兒，我一摸，果然口子上留著紅紅的鮮血。老師來(lái)了，她叫一位同學(xué)帶我去看校醫(yī)，那位同學(xué)也是我最好的朋友--邊靚。她一路上說(shuō)了很多安慰我的話，還給我講了她小時(shí)侯受傷的事情，逗得我抿著嘴笑。到了校醫(yī)辦公室，校醫(yī)拿出酒精擦在了我的傷口處，那時(shí)我疼地差點(diǎn)叫出來(lái)……

　　今天我是貼著創(chuàng)口貼去的學(xué)校，但我卻非常高興，因?yàn)樵S多同學(xué)都問(wèn)候了我，可我還是有點(diǎn)遺憾，就是撞我的同學(xué)一點(diǎn)道歉的表現(xiàn)都沒(méi)有。我只有心里默默地想：“傷口啊，傷口，快點(diǎn)走開(kāi)吧!”

　　成長(zhǎng)日記 作文六

　　成長(zhǎng)日記

　　好了，媽媽送給我一個(gè)漂亮的日記本，讓我開(kāi)始記下我的想法和在生活中發(fā)生的有趣的事情，于是我就把它取名為“宏宏的成長(zhǎng)日記”。

　　3月30日

　　星期二

　　雨

　　昨天，我遇到了一件令我傷心的倒霉事。在上第三節(jié)課的時(shí)候，同學(xué)不小心把我撞在了門(mén)扣上，當(dāng)時(shí)我的下巴上就留下了一條兩寸長(zhǎng)的口子，同學(xué)們給我說(shuō)：“你下巴的口子流血了!”當(dāng)時(shí)，我一下子楞住了，過(guò)了一會(huì)兒，我一摸，果然口子上留著紅紅的鮮血。老師來(lái)了，她叫一位同學(xué)帶我去看校醫(yī)，那位同學(xué)也是我最好的朋友——邊靚。她一路上說(shuō)了很多安慰我的話，還給我講了她小時(shí)侯受傷的事情，逗得我抿著嘴笑。到了校醫(yī)辦公室，校醫(yī)拿出酒精擦在了我的傷口處，那時(shí)我疼地差點(diǎn)叫來(lái)……

　　今天我是貼著創(chuàng)口貼去的學(xué)校，但我卻非常高興，因?yàn)樵S多同學(xué)都問(wèn)候了我，可我還是有點(diǎn)遺憾，就是撞我的同學(xué)一點(diǎn)道歉的表現(xiàn)都沒(méi)有。我只有心里默默地想：“傷口啊，傷口，快點(diǎn)走開(kāi)吧!”