關(guān)于自我介紹范文1000字左右
一份好的自我介紹才能瞬間吸引住對方的注意力,才是讓別人在短時間內(nèi)記住自己的最好的辦法。
關(guān)于自我介紹范文1000字左右篇1
大家好,我叫王亦君,是現(xiàn)任的女總統(tǒng)。我有一頭烏黑的頭發(fā),平時總愛扎個馬尾,兩道彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子下襯托著一張能說會道的嘴巴,常常是沒說幾句話就能讓我對面的人樂翻天。
想當(dāng)年我小時候?qū)W習(xí)十分優(yōu)秀,門門拿第一。書本過目不忘。,我的童年就是在書海中度過的?,F(xiàn)在我家就象一座“小圖書館”,到處都是書,連廁所里也不放過。我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩大格櫥。我常常自我欣賞,在心里說自己有很多學(xué)習(xí)細胞,而且,細胞生細胞,會越來越多哦。我3歲時會背300多首唐詩宋詞,5歲時鋼琴已過十級,6歲時創(chuàng)作了人生之中第一首鋼琴曲《第一次沉默》,8歲時輕松考上本科,10歲時已有半只腳踏入了哈佛大學(xué),曾得過1萬張國家級獎狀。人們背地里叫我小天才。
可是我有一個大缺點就是吃的太多。記得有一天早上天剛亮,我的肚子就已經(jīng)餓得咕咕亂叫。我便喝了100杯牛奶,又吃了100根面包。媽媽怕我吃撐了不讓我再吃東西了。我就去洗手間上廁所,其實是在偷偷吃東西,媽媽在外面催我快點,否則要遲到,我假裝肚子痛,慢吞吞地回答:“再給我10分鐘,再給我10分鐘,我的肚子有點不舒服。”其實我是想把一塊牛肉吃完,結(jié)果給媽媽發(fā)現(xiàn)了,這下把媽媽給惹火了,她伸手要打我,我才依依不舍地放下了肉。我拍拍吃得飽飽的肚子,滿意的展開笑臉。一抬頭發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快遲到了,我拍拍雙手便輕松地飛上了天空。
哦,該降落了,我一看手表哦剛剛好,一秒鐘到達。我滿意地笑了笑。哦,忘了告訴你,今天是去美國拜訪的日子。我坐上我的私人飛機,一下子從這邊飛到了地球的另一邊。飛著飛著我看見一群回歸的大雁。我趕緊閉眼口中念念有詞,默念了一串咒語。這也是從書本上學(xué)到的。大雁就接到了我的信息改變了飛行方向。大雁安全了!我向大雁揮揮手,快樂的去美國了。
我們國家地大物博,知識更是學(xué)無止境的。我們祖先就曾經(jīng)說過:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。想像我一樣優(yōu)秀嗎?那就趕緊從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)吧!
關(guān)于自我介紹范文1000字左右篇2
我就是六年級十班的王安琪!我是一個懂事有禮,堅強,英語方面突出,特長廣泛的好學(xué)生。
我是一個懂事有禮的好孩子。我曾多次被評為綜合評價全優(yōu)生,當(dāng)過中隊委,并且競選上文明小標(biāo)兵。
我是一個堅強的人,我從小在美國長大。直到六歲回國,我當(dāng)時一點都不懂中文,直接上一年級。因為不會中文,學(xué)習(xí)很吃力,還有人說我是傻子。我忍受著別人的嘲笑,別人對我的指指點點。努力學(xué)習(xí),趕了上來。堅強使得我現(xiàn)在能和人們順暢地交流,成為了班里很好的學(xué)生。
我是一名在英語方面尤為突出的學(xué)生.我的英語成績從一年級至現(xiàn)在一名列前茅。我連任英語課代表4年(一,二年級沒有英語課代表),認(rèn)真負責(zé),一絲不茍,為班級做出了巨大的貢獻。我還曾在北京市英語風(fēng)采大賽上獲獎,并多次代表學(xué)校為來校參觀的外國人士進行專業(yè)性的介紹,還參加了海外學(xué)校與我校的筆友的活動,不但讓來訪的外國朋友了解了我們的學(xué)校,還留下來美好的印象。
學(xué)習(xí)給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我的特長同樣也是。我有很多特長:繪畫,游泳,小提琴等等。我的水彩畫已經(jīng)被學(xué)校預(yù)選,參加學(xué)校60年校慶。我參加了學(xué)校的剪紙興趣小組,學(xué)習(xí)了解我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),我的一些剪紙作品已經(jīng)受到了中國美術(shù)館專家的認(rèn)可,將會在學(xué)校60年校慶時展出。我們還受到過春晚的采訪,以北京的春天做主題來進行剪紙現(xiàn)場采訪和觀看,決定春晚的素材。我不但會剪紙,我還會繪畫。我的繪畫曾參加過全國比賽:感動2010,榮獲了全國一等獎的好成績。
我的特長還有游泳,我現(xiàn)在正在接受游泳訓(xùn)練,技術(shù)水平絲毫不亞于校隊運動員。
我想在我心中最美好的校園人大附中翱翔,汲取知識的營養(yǎng)。發(fā)揮我的優(yōu)勢,做到人大附中的崇德、博學(xué)、創(chuàng)新、求實。我想在人大附中做一名勤勞的蜜蜂,釀造“知識”的蜂蜜,為人大附中添加一絲炫麗的色彩。我想在人大附中綻放出屬于附小的彩虹,成為人大附中未來的彩虹。
我想在人大附中展示我那懂事有禮,堅強,特長廣泛,英語學(xué)習(xí)方面突出的的一面。給大家看看,我就是這樣一個有特質(zhì)的附小人!
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我叫倪天純,是瑯小三年級(6)班學(xué)生。我是一個興趣廣泛,思維活躍的女孩,游泳,滑板,羽毛球是我的至愛,而讀書和寫作更是我的最愛,這一切均緣于興趣和習(xí)慣。我從小就養(yǎng)成了睡前讀書或聽故事半小時的習(xí)慣。在幼兒園的時候,以爸爸媽媽讀給我聽為主,有時聽完后他們會讓我再復(fù)述一遍,或者口述一個故事,由媽媽記錄。在幼兒園中班時,我的《獵人與鹿》的故事就在《早期教育》上發(fā)表了。這次發(fā)表,大大激發(fā)了我的編故事,講故事的興趣。
到上小學(xué)之前,我已基本聽完了中國的四大名著、《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》、《中華上下五千年》、《上學(xué)就看》等書,天文、地理、歷史大大開闊了我的知識面,詞匯量也日積月累,不斷豐富,這些都為我以后的習(xí)作打下良好的基礎(chǔ)。進入小學(xué)后,我學(xué)會了拼音和認(rèn)字,可以自己看書,我覺得自己看比聽別人讀更有味道,更好玩。 一年級時,我開始嘗試著把自己經(jīng)歷的和有感觸的事情寫成文字,開始時只有短短四五十字,語句和章法也不很規(guī)范,但童言稚語、童真童趣。過段時間,回頭看看,我不禁會“哈哈”大笑。隨著時間的推移,我寫的東西也就慢慢地開始有點樣子,字?jǐn)?shù)多了,對事物的描寫和人物心理的刻畫比較到位,也開始懂得文章的立意和整體架構(gòu)的重要性,并且努力去賦予文章以美感。到二年級結(jié)束時,爸爸媽媽幫我匯編的第一本作文集——《浪花朵朵》已經(jīng)是厚厚一本,我自己看著也感覺小有成就,喜滋滋的,對作文也就越感興趣。進入三年級后,有了正式的作文課,我的作文屢屢能獲得萬老師的精彩評語以及表揚和肯定,還在《少年文藝》,《金陵晚報》,校刊《小主人》雜志上發(fā)表呢!這更加給了我寫作的熱情。
總結(jié)作文心得,我覺得作文不難,只要寫出自己的所見、所聞、所思、所想。作文不是憑空捏造,也不是無中生有。所以,在學(xué)習(xí)之余,應(yīng)該多讀書、讀好書,并且能多思考、讀懂書。總之,我覺得作文這件事,興趣是最好的老師,家長和老師的也應(yīng)該以不斷地賞識來提高我們的興趣。說到此,我要向我的班主任—月亮姐姐萬茜老師真誠地道一聲謝謝,如果沒有萬老師對我缺點和不足的寬容和鼓勵,我相信我對作文的興趣不會如此的盎然!
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