我有一個好媽媽。她不但關心我的身體，一旦學校要搞活動，需要媽媽做什么事，媽媽也非常支持我。本文是學習啦小編整理的寫我的好媽媽作文600字，僅供參考。

　　寫我的好媽媽作文600字篇1

　　我的媽媽很能干!她以前是鹽亭縣移動通信的班長，現(xiàn)在是綿陽市移動公司的經(jīng)理。

　　媽媽可愛我啦!我清楚地記得，在鹽亭讀小學一年級時，媽媽每天把我送到校門口，親眼見我走進了教室，才安心地去上班。一天放學時，突然刮起了大風，學校廣播通知：每個小朋友都不許離開教室，必須等家長來接!我知道媽媽很忙，擔心她不能來接我，于是眼巴巴地盯著窗外。終于我看見媽媽頂著大風，奮力地朝學校趕來。可風太大了，而且是逆風，媽媽每前進一步都很困難，她側著身子，低著頭，一步一步地向前，半點兒也沒有停下來的意思。忽然，媽媽身子一歪，摔倒在地，我很想跑出去扶媽媽，可老師把我抱得緊緊的，不讓我去。我一邊哭一邊看著媽媽，只見媽媽又站起來了，不顧一切地向學校沖來。一進教室門，媽媽就將我摟在懷中。當時我感到自己是世界上最幸福的孩子!

　　媽媽可理解我啦!我剛到花園實小時，離開了鹽亭多年的小伙伴，心里很不適應，每周都鬧著要回老家。一天晚上，我聽見媽媽和爸爸在打電話，好像在商量與我有關的事情，連忙溜下床，站在門邊悄悄聽。只聽見媽媽小聲對爸爸說：“孩子重感情，想念好朋友，這是好事。你明天回綿陽時，把他的幾個好朋友都帶來吧!”爸爸好像還在猶豫，媽媽堅定地說：“別猶豫了，不就是我們辛苦一點嗎?孩子適應環(huán)境有一個過程，我們要理解他!就這樣定了吧!”聽到這里，我顧不了許多，光著腳跳出去，抱著媽媽的臉親個不停，連聲說：“謝謝您，我的好媽媽!”媽媽看我那高興勁兒，也親著我說：“你是媽媽的乖兒子!”

　　那個雙休日，是我非常開心的日子，我還主動地幫媽媽做了好多事，不讓她太累了。

　　我的媽媽很尊重老師，教師節(jié)媽媽給老師寫了一封封情真意切的信，表達她的感激之情，還為老師們買了鮮花，將信和花托人送到辦公室，放在老師們的桌上。她是真心的，我非常清楚。她對老師的感情是純潔的，不參半點假!

　　我愛我的好媽媽!

　　寫我的好媽媽作文600字篇2

　　明天就是母親節(jié)了，我準備送媽媽一件禮物。至于送什么，我暫時保密，還是先說說我的媽媽吧。

　　我媽媽戴一副棗紅色的眼鏡，雖然是家庭主婦，但是一般人一看就覺得我媽是一位很有學問，十分有文品的人。在我心里，我覺得媽媽是一位教育老師。

　　媽媽對教育方面十分感興趣，喜歡看關于教育方面的書，說起來頭頭是道。媽媽會寫一些關于如何引導孩子等各各方面的話題，使一些家長懂得了如何不誤導孩子。媽媽還有著隨時記筆記的習慣，只要看見有關于教育方面的知識就寫下來，再進行分析，看自己還有哪些地方需要改進。只要有不懂的地方，還是會請教別人。

　　媽媽教育我也很懂得創(chuàng)新。比如我玩玩具后沒把玩具放進玩具箱里，媽媽就會說：“培洪，我好像聽見玩具在跟你說：‘小主人，外面非常冷，我好想回家呢!’”我聽了，立刻會把玩具送回家，并向它們道歉。這不僅僅讓我養(yǎng)成了良好的收拾能力、獨立能力，還訓練了我想象能力。媽媽從小就讓我感受到我們家的任何東西都是活的，都能擬人化，和我親密交流，好像它們會說話了似的。這些可以寫出好多好多童話故事來了。

　　我曾問過我的一些同學：“你家長對你怎么樣?”回答一般是這樣：“我的爸爸兩個月不準我看電視!”“我爸爸媽媽不準我玩電腦!”“我一看電視就會挨打!”“我爸爸媽媽不讓我出去玩!”……我媽媽跟這些同學的家長完全不同，她能看透孩子的心。孩子的天性其實就是玩，媽媽也讓我玩，周末時四處逛逛，不進行太緊張的學習?，F(xiàn)在我班上有同學課余時間排得滿滿的，腦子實在轉不過來，還不如到外面感受大自然。要勞逸結合，為下一個星期的學習做準備。所以媽媽說，有時間還要去大自然，大自然是最好的老師。

　　講到這兒，我的禮物也完成了。跟你們說，我的禮物就是這篇作文!當然明天母親節(jié)，媽媽啥事都不需要做，爸爸說了，我們出去吃，大家都放假，陪媽媽過一個快快樂樂的節(jié)日。祝：媽媽母親節(jié)快樂!天天開心!

　　寫我的好媽媽作文600字篇3

　　我有一個好媽媽。她不但關心我的身體，一旦學校要搞活動，需要媽媽做什么事，媽媽也非常支持我。

　　還記得那次學校要舉行聯(lián)歡會，老師選我當主持人。臺詞我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，但是服裝還沒有定下來。開始，老師們讓我穿校服去上臺主持，但是大多數(shù)老師認為：穿校服在晚上主持沒有效果，讓我回家和媽媽商量商量，看看穿哪件衣服更好看就穿哪件。如果實在沒有，就到照相館里租一件。

　　放學回家后，我把服裝的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后，皺緊了眉頭，對我說：“我們家哪有主持時穿的衣服，還是到照相館里去租衣服吧。”吃完晚飯，我和媽媽一起向照相館走去。

　　到了照相館，媽媽就開始詢問店主：“你這里有沒有小孩子在主持節(jié)目時穿的衣服。”“有，是燕尾服，白色的，還帶有一個紅色的領結。”媽媽拿過服裝遞給我說：“試一試，看好不好看。”我急忙拿著衣服走進更衣室，當我從更衣室走出來時，媽媽捂著嘴笑。我照照鏡子，原來這套衣服很短，連膝蓋都沒有沒過，我看了也哈哈大笑。

　　我們一連走了幾家相館，可就是沒找著。這時我和媽媽已經(jīng)走得筋疲力盡，幾乎快走不動了。我們沒有辦法了，只好回家。

　　第二天，來到學校上寫作課。剛上完第一節(jié)課，窗戶外就出現(xiàn)了媽媽的身影。我走過去，媽媽對我說：“我已經(jīng) 向張老師請了假，我們去做衣服。”我們的運氣可真好。我們剛走進的第一家店鋪就會做這種衣服，店里的老板說：“下午就能取。”我心里的石頭終于落下來了，今晚的服裝終于無憂了。

　　晚會開始了，我穿著媽媽取回來的衣服，充滿自信地站在燈火輝煌的舞臺上時，我不禁想到了媽媽，是媽媽不怕疲勞，幫助我把服裝弄好，給我鼓勵，給我自信，不然的話我可能都沒有這個機會，這些都是媽媽給我的支持。我真想說：“謝謝您，我的好媽媽!”

　　寫我的好媽媽作文600字篇4

　　我的媽媽是一名普通的小學老師，可能是當教師的緣故，我感覺她平常表情比較嚴肅，但是她大大的眼睛里卻透露著慈祥。我非常喜歡我的媽媽!

　　我媽媽對工作非常認真。有一次，媽媽打電話給我說：“周昱，媽媽今天有事，晚回家一會兒，你和爸爸一起吃飯吧!”我還想問她為什么要晚回來，但還沒等我開口，媽媽就已經(jīng)把電話掛了。我心想：媽媽到底是有什么事，非要晚回來呢?難道是有人請她吃飯，還是學校有什么活動……總之，媽媽今天晚回來一定是有原因的。

　　我已經(jīng)學習完了，正要上床看書，忽然聽到樓道里響起了媽媽的腳步聲。“媽媽回來了!”我趕緊去把門打開，只見媽媽滿頭大汗地走了進來。后來我知道媽媽是因為作業(yè)沒有改完，加班在學校批改作業(yè)。

　　現(xiàn)在，媽媽為了提高她們班學生的閱讀寫作水平，她讓班上同學在校信通建立博客，鼓勵學生多寫文章、多與博友交流，但由于她白天工作忙，評論學生的博文成了她每天晚上的必修課，經(jīng)過她的不懈努力，她帶的班級被評為第六屆“書香班級”。

　　我的媽媽很會鼓勵我，給我自信。有一次 單元測試，我的數(shù)學只考了八十多分。我很懊惱，心想媽媽看到了以后會不會說我呢?我心里沒底?；氐郊遥倚⌒囊硪淼匕丫碜幽贸鰜斫o媽媽，讓她簽字。我一面在心里祈禱著：但愿媽媽不看我的分數(shù)，趕快給我簽字。一面觀察媽媽的表情，媽媽大概看了一下我的卷子后，轉過身來，微笑著對我說：“我知道這不是你的真實水平，只要你在做卷子的時候稍微細心一點，考上九十分是沒有問題的。”聽了媽媽的話后，我那顆懸著的心就放下來了。

　　過了一會兒，媽媽又說道：“周昱，過來，我想和你談談話。”我走到媽媽面前，想聽聽媽媽想和我談點什么。媽媽說：“你認為你這次考試發(fā)揮出你的水平了嗎?”我搖搖頭，沒有說話。媽媽接著說：“沒關系，看，八十多分已經(jīng)離九十分不遠了，再加把勁兒，一定能考好，祝你下次單元測試考個好成績!”我自信地點點頭。

　　這就是我的媽媽，一位普普通通的媽媽，但我卻非常喜歡她。

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