寫舅舅的小學(xué)作文800字1：

　　尊敬的舅舅，您在我心目中永遠(yuǎn)是一位剛強(qiáng)的男子漢。您雖沒(méi)有做過(guò)軍人，但是卻比軍人更有風(fēng)度;雖然不是黨員但卻有黨員的氣質(zhì);雖然沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，但知識(shí)豐富。所有這些都讓人贊嘆不已，讓人對(duì)您刮目相看。您的大丈夫風(fēng)范是我欣賞的一面，您的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣，您的堅(jiān)強(qiáng)是我追求的目標(biāo)。

　　但您有些作為卻使我為您流淚。我不曉得您和我大舅是因什么而形成了難以調(diào)解的矛盾。把親哥哥當(dāng)仇人看待的悲劇，誰(shuí)知道都惋惜。本來(lái)兩個(gè)年富力強(qiáng)的中年人正應(yīng)齊心協(xié)力共同造福的，但你們卻——難道你們就真的連一點(diǎn)和好的心態(tài)都沒(méi)有嗎?難道你們就不覺(jué)得惋惜嗎?每當(dāng)我看到別人的舅舅兄弟間和睦相處，甚至同居一家時(shí)，我都在默默地流淚，我的舅舅為什么不能這樣呢?是賀家的風(fēng)水不正，還是……為了讓我不再羨慕別人的舅舅，請(qǐng)您不要再和大舅鬧別扭了，還你們自己一個(gè)完整而友好的家庭風(fēng)貌吧。

　　家家有老人，人人都會(huì)老。老人們辛辛苦苦、歷盡艱難萬(wàn)苦把你們養(yǎng)大，就是為了在今天能夠有口飯吃。我的外祖父走得早，外祖母孤身一人，數(shù)年歷盡艱辛把你們兄弟姐妹養(yǎng)大成人，而你們一個(gè)個(gè)成了家，有了自己的孩子，卻把老人放在一邊孤獨(dú)生活，即便一壺水還得由她自己挪著小腳提。當(dāng)您看到此情此景時(shí)難道您不心疼嗎?難道您就愿意看著一位年近花甲的老人提著一個(gè)沉甸甸的水壺一步一步艱難地向前挪動(dòng)嗎?舅舅，她可是您的親媽媽呀!

　　您怎么能……我真是無(wú)言了。就這還不說(shuō)，舅媽還整天念叨外祖母這不好那不好，老人只有在暗地里流淚。如果您兒子在您老了以后也這樣，您將作何感受呢?所以我希望您能憑著良心尊敬老人，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答她對(duì)您的養(yǎng)育之恩。

　　舅舅，如果您能像我說(shuō)的那樣，那您將是個(gè)孝順的兒子、友好的兄弟和我永遠(yuǎn)敬仰的舅舅。

　　寫舅舅的小學(xué)作文800字2：

　　國(guó)慶到了，我興奮地跑去已經(jīng)退休的舅舅家，一到舅舅家門口，我見(jiàn)到一位身材挺拔的男士。他瘦瘦的，一身西裝套在身上，看上去也挺有氣質(zhì)的。他戴一副眼鏡，那一副黑色邊框的眼鏡告訴我，這個(gè)男人必定與眾不同。我媽告訴我這是我的舅舅，我挺驚喜的，臉上露出了純真的笑容，欣然叫了聲“舅舅”。舅舅馬上有了回應(yīng)，滿臉笑容，用他那雙大手撫摸了一下我，這只大手讓我感受到了不同于父親的溫暖。

　　我們漸漸熟悉了，我也漸漸長(zhǎng)大了。舅舅很早的時(shí)候在鄉(xiāng)政府農(nóng)技站工作，但這份工作與舅舅所擅長(zhǎng)的書(shū)法完全不搭邊，也許是這個(gè)原因，舅舅便轉(zhuǎn)行調(diào)到了縣文化館，書(shū)法便成為他生活中不可或缺的一部分。他愛(ài)書(shū)法，練習(xí)書(shū)法占據(jù)著他生活的大部分時(shí)間。

　　記得有一個(gè)星期天，我去舅舅家做客，是舅媽開(kāi)的門，問(wèn)起舅舅，舅媽有些無(wú)奈但又帶著一種自豪說(shuō)：“他啊，在書(shū)房里創(chuàng)作作品!”于是，我直奔他書(shū)房。我這一上樓可真是一點(diǎn)兒都沒(méi)有影響到舅舅，無(wú)論我發(fā)出什么怪聲，他都像是只有他自己一個(gè)人一樣沉浸在書(shū)法中，根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的存在。那是夏天，無(wú)風(fēng)的午后特別熱，我看到舅舅額頭上的汗珠不斷地聚合在一起，逐漸形成了一顆豆大的汗珠，即將落下，這時(shí)舅舅的左手從額頭上輕輕滑過(guò)，一串汗珠便灑在了地上，他卻渾然不顧，眼睛絲毫沒(méi)有離開(kāi)過(guò)書(shū)桌上的那張宣紙。他把毛筆尖豎起，手有些微微顫動(dòng)，若有所思，意欲下筆。轉(zhuǎn)瞬間，他揮起了毛筆在宣紙上肆意地翻轉(zhuǎn)，抑揚(yáng)頓挫，一個(gè)“驚”字便呈現(xiàn)在我眼前，這可謂是將書(shū)法藝術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致啊!這時(shí)，舅舅放下了毛筆，回過(guò)頭來(lái)看了看，才發(fā)覺(jué)我來(lái)了，他拍拍我的肩膀，帶著微笑說(shuō)：“下樓去吧。”

　　要說(shuō)我舅舅，他喝酒也算有能耐，能和我爸干上的，在我們一家子里也就只能是他了。他倆一碰上酒杯可就來(lái)勁了，先來(lái)個(gè)二瓶啤酒聊聊家常，接著又來(lái)個(gè)一瓶紅酒談?wù)劰ぷ魇聵I(yè)上的事兒，最后再來(lái)個(gè)一瓶泰山談?wù)勎磥?lái)的發(fā)展。接著，兩人都不省人事了。到了第二天，他們照樣樂(lè)呵呵，也許他們就愛(ài)這么干。若是在喝酒作樂(lè)的過(guò)程中，有什么電話打給舅舅，說(shuō)是有什么重要事情要處理，或是工作上的需要，那他倆一定會(huì)約定改天再喝個(gè)痛快。畢竟工作耽誤不得。

　　舅舅總是那么的和藹可親，那么的與眾不同。他拿起那酒杯，就能欲醉欲仙;他持起那毛筆，就能超脫萬(wàn)物;他裱起那字畫，就能專注一夜，這可真不簡(jiǎn)單啊!

　　寫舅舅的小學(xué)作文800字3：

　　我和舅舅是一對(duì)拜把子兄弟。結(jié)拜時(shí)說(shuō)好的有福同享，有難同當(dāng)。可他卻處處把福推給我，而把難獨(dú)自攬起來(lái)。

　　記得在我小的時(shí)候，一有空，便到舅舅家去找他玩。春天，我們一起奔跑在田野，盡情地放風(fēng)箏;夏天，我們一塊奔騰于河里，快樂(lè)的游泳;秋天，我們一起爬到樹(shù)上摘核桃和葡萄吃;冬天，我們一塊追趕在院子里，打雪仗或堆雪人。

　　一次放假的時(shí)候，我拿著老師布置的作業(yè)又來(lái)到了舅舅家。那時(shí)正是秋季。剛到那兒，舅舅就拿出昨天剛摘的核桃給我吃?？赡苁蔷司朔N的核桃好吃的緣故，我好象記得那是我吃得最香的一次。那幾天，我過(guò)得很愉快，上午寫作業(yè);下午就砸核桃吃;晚上，偶爾打幾次游戲。一天下午，舅舅又同樣地拿出了長(zhǎng)棍子。我一看，便知道舅舅又要摘核桃吃。我便跑去，幫他摘下了幾個(gè)大核桃。舅舅又從屋里拿出小錘子，一手拿著核桃，一手小心翼翼地用錘子給核桃剝皮。我清晰地看見(jiàn)舅舅那粗糙的手已被核桃皮染得變了顏色。忽然，一股鮮紅的血從舅舅的手中涌出。我急忙跑過(guò)去按住他的手指問(wèn)：“怎么了舅舅，沒(méi)事吧?”他笑了笑：“怎么會(huì)呢，不就是幾滴血嗎，沒(méi)事。”這次吃著舅舅為我砸的核桃，覺(jué)得比平常多了一種苦味。

　　舅舅不僅很關(guān)心我，而且細(xì)心地教育我。一次，我和村里的伙伴一起到別人的紅薯窖里扒紅薯吃，開(kāi)始我有一點(diǎn)不感，但一想到那香噴噴的烤紅薯，便不顧一切沖進(jìn)了紅薯窖。我使勁兒扒出了兩個(gè)大的拿回家。舅舅看到了，問(wèn)：“你在哪兒弄的紅薯?”我如一回答了，本想到可以吃到舅舅為我烤的紅薯。誰(shuí)知，舅舅一把奪過(guò)去說(shuō)：“以后不許偷別人家的東西。”我氣的一下子沖出了院子。晚上回來(lái)時(shí)，看到舅舅站在門口。我頭也不抬，沖進(jìn)院中，不想理他，誰(shuí)知他攔住我：“對(duì)不起，我不應(yīng)該怪你，但你不可以隨便拿別人的東西，紅薯，我們有的是，你要想吃，我給你烤。”說(shuō)著，拿出背后的烤紅薯。“給，吃吧!”我接住后，淚水差一點(diǎn)跑出來(lái)。

　　現(xiàn)在，舅舅不在家，因?yàn)榧腋F，去打工了。從此，那種美好的生活便消失了。真希望舅舅能早點(diǎn)回來(lái)。