只要一提起我的哥哥，凡是認(rèn)識(shí)他的人都會(huì)伸出大拇指夸獎(jiǎng)一番。

　　我這個(gè)哥哥和別人的哥哥不一樣。他不愛(ài)沖啊、殺啊，而總是捧著一本厚厚的書(shū)翻呀、看呀、想呀、寫呀，仿佛要從那上面探索到什么秘密似的。你可千萬(wàn)不要以為我哥哥是個(gè)書(shū)呆子，他要真玩起來(lái)，就連我貪玩的妹妹也趕不上呢!在家里，哥哥可是“大人物”。只要他在，全家總是熱鬧極了。別看我哥哥只比我大一歲，懂得的東西可多呢!我真佩服他。

　　一天，我們?nèi)覈谝粡埛阶狼伴e談。哥哥突然朝著我神秘地眨眨眼睛，給我出了一道奇怪而又林令人發(fā)笑的考題：“同樣大小的一塊鐵和一塊木頭，同時(shí)從相同高度下落，哪個(gè)先落地?”

　　“嗨，那還用說(shuō)，當(dāng)然是鐵先落地呀!”

　　“為什么?”哥哥追問(wèn)道。

　　又是這討厭的“為什么”，可這次卻難不住我了。我看著哥哥，滿有把握地答道：“這還不簡(jiǎn)單，鐵重唄!”說(shuō)著，還得意地朝他擠著眼。

　　可出乎意料，他搖著大腦袋：“不對(duì)!你說(shuō)的不對(duì)!”神氣像個(gè)什么都懂的小大人。

　　“咋不對(duì)?”我不服氣地追問(wèn)。

　　哥哥認(rèn)真地說(shuō)：“在知識(shí)面前不許想當(dāng)然的。”說(shuō)著，拿了倆塊同樣大小的鐵塊和木塊，在我眼前亮了亮：“還是拿這個(gè)來(lái)證明吧!去，你下樓瞧著。”

　　我跑下樓，借著明亮的光，仰臉看著窗前的哥哥，心里充滿了猜測(cè)：到底哪個(gè)會(huì)先落地呢?我屏住呼吸，倆眼一眨不眨地盯緊哥哥的手，只見(jiàn)他倆手同時(shí)一松。

　　咦!可真怪，它們竟然同時(shí)落地了!“這是什么道理，什么道理呀?”

　　哥哥不緊不慢地答道：“如果能排除空氣的阻力，那么從相同高度掉下來(lái)的物體，不管輕重，都將同時(shí)著地。

　　這就是我的好哥哥，愛(ài)學(xué)習(xí)的好哥哥。

　　寫哥哥的作文600字6年級(jí)2：

　　我的哥哥今年還在讀高中。平時(shí)，他有許多作業(yè)要做，不像我只有很少的一些作業(yè)，不到一個(gè)小時(shí)就能夠全部做完。他雖然有許多作業(yè)要做，但是天天都做完，從來(lái)沒(méi)有少做過(guò)。他除了做作業(yè)還要復(fù)習(xí)上過(guò)的課文，預(yù)習(xí)下一堂上課的內(nèi)容，所以每天睡覺(jué)他都會(huì)到很晚才上床。

　　有一天晚上，時(shí)間已經(jīng)半夜了。我披上衣服出來(lái)上廁所，看見(jiàn)哥哥的房間里還亮著電燈。我就看了看時(shí)間，哇，已經(jīng)半夜十二點(diǎn)了，我想哥哥房間里的電燈怎么還亮著?可能是哥哥太累了，上床忘記了關(guān)燈，也可能是……我想走過(guò)去看一看不就知道了。于是，我就輕輕地走近哥哥的房間慢慢地開(kāi)直他的房門。這時(shí)，我看到哥哥正在刷刷地寫字，寫得是那么快，那么熟練，那么專注!我驚呆了，竟然這么晚還沒(méi)有睡覺(jué)。而我呢，哎!

　　哥哥后來(lái)發(fā)現(xiàn)我站在房門口，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我：“妹妹，你有什么事情嗎?”“我沒(méi)有什么事情，只是路過(guò)看一看而已。”我說(shuō)，“哦，時(shí)間不早了，哥哥，你也早點(diǎn)睡覺(jué)吧!”“知道了，你先去睡覺(jué)吧!”接著他對(duì)我說(shuō)：“晚安!”“再見(jiàn)，晚安!”我看到哥哥繼續(xù)抓緊時(shí)間在做著作業(yè)，就慢慢地關(guān)上門回到自己的房間去了。

　　來(lái)到自己的房間，我看到父母都在我的房間里。他們問(wèn)我為什么不睡覺(jué)。我就把看到的事情一五一十地說(shuō)給他們聽(tīng)。聽(tīng)后，父母對(duì)我說(shuō)：“孩子，別去打擾你哥哥，他的作業(yè)很多。你也要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)才好!”我說(shuō)：“知道了。我一定會(huì)向哥哥學(xué)習(xí)做一個(gè)像他那樣努力學(xué)習(xí)的人。哥哥是我最值得尊敬的人!”

　　寫哥哥的作文600字6年級(jí)3：

　　自從搬到城里上學(xué)后，我和哥哥的見(jiàn)面機(jī)會(huì)就少了，每當(dāng)我在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)侯還總是想起了我的哥哥。

　　記得我在蹣跚學(xué)步起，就跟哥哥在一起。到上幼兒園的時(shí)候，父母因?yàn)楣ぷ髅Γ腋绺缭谝粋€(gè)學(xué)校上學(xué)，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候就多了。每當(dāng)我被蟲(chóng)子嚇哭時(shí)，哥哥總是笑嘻嘻的替我抹眼淚，還說(shuō)：“不怕，看我踩死這個(gè)大壞蛋!”說(shuō)完就一腳踩死它。而我呢，也總是含著眼淚笑了。

　　上幼兒園三年間，每次放學(xué)，不管有多晚，我也要等哥哥從教室里面出來(lái)，一塊回家。在上學(xué)的路上，哥哥陪我度過(guò)了好幾個(gè)春秋，不知走了多少個(gè)來(lái)回。

　　記得有一天早晨，大雨發(fā)狂地下著。我說(shuō)：“哥哥，這么大的雨，不去上學(xué)了吧?”哥哥一邊拿著雨傘，一邊說(shuō)：“這點(diǎn)雨就下著你了?快，上來(lái)吧!”說(shuō)著，他蹲下身子要背我。我遲疑地說(shuō)：“你別背我了——”哥哥笑著打斷我的話：“你還怕哥哥背不動(dòng)你?別說(shuō)現(xiàn)在你這么小，就是到了100歲，你還是哥哥的小弟弟!”我笑了，順從地伏在哥哥那結(jié)實(shí)的脊背上……

　　雨水砸在地上，濺起無(wú)數(shù)小冰泡，路旁的野花在風(fēng)雨中顫抖，小路泥濘不堪。我舉著傘緊緊地伏在哥哥的背上。哥哥在風(fēng)雨中搖晃著深一腳淺一腳地往前走，嘴還在說(shuō)：“把傘往后打，你的背要淋濕了。”但我看見(jiàn)哥哥那沾滿泥的腳和那濕透的褲腳，便偷偷地把傘往前移動(dòng)。盡管大雨淋濕了我的衣裳，冷的我直打哆嗦，可我心里卻熱乎乎的。好不容易來(lái)到學(xué)校，哥哥放下我，見(jiàn)我衣服淋濕了，生氣地說(shuō)：“不是讓你把傘往后挪嗎?”“那你怎么辦呢?”我問(wèn)。“哥哥大了，沒(méi)關(guān)系，你還小，淋濕了會(huì)生病的!”

　　現(xiàn)在，哥哥已經(jīng)上了高中了。我也上小學(xué)了，我們?cè)诟髯缘膶W(xué)校上學(xué)，每當(dāng)我一個(gè)人走在上學(xué)的路上，總是想起和哥哥一起回家的時(shí)候，我仿佛又聽(tīng)到了哥哥那親切的聲音：“就是到了100歲你還是哥哥的小弟弟。

　　啊!哥哥，多好的哥哥呀!現(xiàn)在，我們雖不在一起，但我們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，讓我們?yōu)榱诉@個(gè)共同的目標(biāo)而努力吧。我想在不久的將來(lái)我們會(huì)歡樂(lè)中相聚。